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初中数学人教版八年级上册 第十四章 14.2乘法公式

更新时间:2020-08-02 浏览次数:368 类型:同步测试
一、单选题
二、填空题
三、计算题
四、解答题
  • 17. 试说明不论x,y取何值,代数式x2+y2+6x-4y+15的值总是正数.
  • 18. (2019八上·湛江期中) 已知:a,b,c为△ABC的三边长,且2a2+2b2+2c2=2ab+2ac+2bc,试判断△ABC的形状,并证明你的结论。
  • 19. 阅读并完成下列各题:

    通过学习,同学们已经体会到灵活运用整式乘法公式给计算和化简带来的方便、快捷.相信通过下面材料的学习、探究,会使你大开眼界,并获得成功的喜悦.

    【例】用简便方法计算995×1005.

    解:995×1005

    =(1000﹣5)(1000+5)①

    =10002﹣52

    =999975.

    1. (1) 例题求解过程中,第②步变形是利用(填乘法公式的名称);
    2. (2) 用简便方法计算:

      ①9×11×101×10 001;

      ②(2+1)(22+1)(24+1)…(232+1)+1.

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