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浙江省宁波市奉化区2018-2019学年八年级下学期数学期末...

更新时间:2020-06-28 浏览次数:370 类型:期末考试
一、选择题
  • 1. 当 x=-3 时,二次根式 的值为(   )
    A . 3 B . -3 C . ±3 D .
  • 2. 已知 x=-1 是一元二次方程 x2+px+q=0 的一个根,则代数式 p-q 的值是(   )
    A . 1 B . -1 C . 2 D . -2
  • 3. 某校为了了解学生在校午餐所需的时间,抽查了 20 名同学在校午餐所需的时间,获得如 下数据(单位:分):10,12,15,10,16,18,19,18,20,34,22,25,20,18,18,20,15,16,21,16.若将这些数据分为 5组,则组距是(   )
    A . 4 分 B . 5 分 C . 6 分 D . 7 分
  • 4. 一元二次方程 2x(x-1)=3(x-1)的解是(   )
    A . x= B . x=1 C . x1 或 x2=1 D . x1 且 x2=1
  • 5. 一次统计八(2)班若干名学生每分跳绳次数的频数分布直方图如图所示,由这个直方图可知:这若干名学生平均每分钟跳绳的次数(结果精确到个位)是(   )

    A . 数据不全无法计算 B . 103 C . 104 D . 105
  • 6. 下列语句中,属于命题的是(   )
    A . 任何一元二次方程都有实数解 B . 作直线 AB 的平行线 C . ∠1 与∠2 相等吗 D . 若 2a2=9,求 a 的值
  • 7.

    将一张正方形纸片,按如图步骤①②沿虚线对折两次,然后沿③中的虚线剪去一个角,展开铺平后的图形是(  )

    A . B . C . D .
  • 8. 下列边长相等的正多边形的组合中,不能镶嵌平面的是(   )
    A . 正三角形和正方形 B . 正三角形和正六边形 C . 正方形和正八边形 D . 正五边形和正方形
  • 9. 如图,已知△ABC 的周长为 20cm,现将△ABC 沿 AB 方向平移2cm 至△A′B′C′的位置,连结 CC′.则四边形 AB′C′C 的周长是(   )

    A . 18cm B . 20cm C . 22cm D . 24cm
  • 10. 如图,直角梯形 ABCD 中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=3,BC=4.将腰 CD 以 D 为旋转中心逆时针旋转 90°至 DE,连结 AE,则△ADE 的面积是(   )

    A . B . 2 C . D . 不能确定
二、填空题
三、解答题
  • 17. 计算:
    1. (1)
    2. (2)
  • 18. 解方程:
    1. (1) 2x 2+4x+2=0;
    2. (2) x 2- x - 4 = 0
  • 19. 已知命题“若 a>b,则 a2>b2”.
    1. (1) 此命题是真命题还是假命题?若是真命题,请给予证明;若是假命题,请举出一个 反例.
    2. (2) 写出此命题的逆命题,并判断此逆命题的真假;若是真命题,请给予证明;若是假 命题,请举出一个反例.
  • 20. 如图将矩形ABCD沿对角线AC对折,使△ABC落在△ACE的位置,且CE与AD相交于点F,求证:EF=DF.

  • 21. 未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注.某青少年研究机构随机调查了某校 100名学生寒假花零花钱的数量(钱数取整数元),以便引导学生树立正确的消费观.根据调查 数据制成了如下的频数分布表(部分空格未填).

    某校 100 名学生寒假花零花钱数量的频数分布表:

    1. (1) 完成该频数分布表;
    2. (2) 画出频数分布直方图.
    3. (3) 研究认为应对消费 150 元以上的学 生提出勤俭节约的建议.试估计应对该校1200 学生中约多少名学生提出该项建议?
  • 22. 为缓解“停车难”问题,某单位拟建造地下停车库,建筑设计师提供了该地下停车库的设计示意图.按规定,地下停车库坡道口上方要张贴限高标志,以便告知停车人车辆能否安全驶入.(其中AB=9m,BC=0.5m)为标明限高,请你根据该图计算CE.(精确到0.1m)(参考数值

  • 23. 如图中的虚线网格我们称为正三角形网格,它的每一个小三角形都是边长为 1个单位长度的正三角形,这样的三角形称为单位正三角形.

    1. (1) 图①中,已知四边形 ABCD 是平行四边形,求△ABC 的面积和对角线 AC 的长;
    2. (2) 图②中,求四边形 EFGH 的面积.
  • 24. 如图,菱形 ABCD 中,∠ABC=60°,有一度数为 60°的∠MAN 绕点 A 旋转.

    1. (1) 如图①,若∠MAN 的两边 AM、AN 分别交 BC、CD 于点 E、F,则线段 CE、DF的大小关系如何?请证明你的结论.
    2. (2) 如图②,若∠MAN 的两边 AM、AN 分别交 BC、CD 的延长线于点 E、F,则线段CE、DF 还有(1)中的结论吗?请说明你的理由.

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