2016年云南省中考数学模拟试卷（二）

更新时间：2016-08-15 浏览次数：1257 类型：中考模拟

一、选择题（本大题共8小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，满分24分）

1. ﹣2015的相反数是（　　）

A . ﹣2015 B . $\text{[math]}$ C . 2015 D . ﹣ $\text{[math]}$

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2. 下列计算错误的是（　　）

A . $\text{[math]}$ B . （﹣2）^﹣²=4 C . $\text{[math]}$ D . 2015⁰=1

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3.
如图，由4个大小相同的正方体组合而成的几何体，其俯视图是（　　）

A . B . C . D .

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4. 不等式组 $\text{[math]}$ 的解集是（　　）

A . x≥5 B . 5≤x＜8 C . x＞8 D . 无解

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5.
如图，AB∥CD，AD平分∠BAC，且∠D=72°，则∠C的度数为（　　）

A . 36° B . 72° C . 108° D . 144°

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6. 已知抛物线y=﹣x²+2x﹣3，下列判断正确的是（　　）

A . 开口方向向上，y有最小值是﹣2 B . 抛物线与x轴有两个交点 C . 顶点坐标是（﹣1，﹣2） D . 当x＜1时，y随x增大而增大

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7. 2015年4月某日我市区县的可吸入颗粒物数值统计如下表：
区县
宣威
富源
沾益
马龙
师宗
罗平
陆良
会泽
麒麟区
经开区
可吸入颗粒物
（mg/m3）
0.18
0.18
0.15
0.13
0.14
0.13
0.15
0.15
0.15
0.14
该日这一时刻的可吸入颗粒物数值的众数和中位数分别是（　　）

A . 0.15和0.14 B . 0.18和0.15 C . 0.18和0.14 D . 0.15和0.15

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8.
如图，△ABC中，∠C=90°，∠A=30°．分别以顶点A、B为圆心，大于 $\text{[math]}$ AB为半径作弧，两弧在直线AB两侧分别交于M、N两点，过M、N作直线交AB于点P，交AC于点D，连接BD．下列结论中，错误的是（　　）

A . 直线AB是线段MN的垂直平分线 B . CD= $\text{[math]}$ AD C . BD平分∠ABC D . S_△_APD=S_△_BCD

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二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，满分18分）

9. 计算： $\text{[math]}$ =

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10. 2014年博鳌亚洲论坛年会开幕大会上，中国全面阐述了亚洲合作政策，并特别强调要推进“一带一路”的建设，中国将出资400亿美元设丝路基金．用科学记数法表示400亿美元为美元．

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11. 一元二次方程x²﹣4x+4=0的解是．

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12.
如图，在△ABC中，D、E分别是边AB、AC的中点，连接DE，将△ADE沿AB方向平移到△DBF的位置，点D在BC上，已知△ADE的面积为1，则四边形CEDF的面积是．

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13.
在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠DAB=90°，AD=1，BC=2．连接BD，把△ABD绕着点B逆时针旋转90°得到△EBF，若点F刚好落在DA的延长线上，则∠C=°．

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14. 观察下列等式： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，…则 $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ =．（直接填结果，用含n的代数式表示，n是正整数，且n≥1）

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三、解答题（共9个小题，共58分）

15. 化简： $\text{[math]}$ ，并从﹣1，0，1，2中选择一个合适的数求代数式的值．

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16.
如图，四边形ABCD是矩形，点E是AD的中点，点F是BC的中点．求证：△ABF≌△CDE．

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17.
如图，已知反比例函数 $\text{[math]}$ （k≠0）的图象过点A（﹣3，2）．
1. （1）求这个反比例函数的解析式；
2. （2）若B（x₁ ， y₁），C（x₂ ， y₂），D（x₃ ， y₃）是这个反比例函数图象上的三个点，若x₁＞x₂＞0＞x₃ ，请比较y₁ ， y₂ ， y₃的大小，并说明理由．
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18. 昆曲高速公路全长128千米，甲、乙两车同时从昆明、曲靖两地高速路收费站相向匀速开出，经过40分钟相遇，甲车比乙车每小时多行驶20千米．求甲、乙两车的速度．

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19. 课间小明和小亮玩“剪刀、石头、布”游戏．游戏规则是：双方每次任意出“剪刀”、“石头”、“布”这三种手势中的一种，石头胜剪刀，剪刀胜布，布胜石头，若双方出现相同手势，则算打平．若小亮和小明两人只比赛一局．
1. （1）请用树状图或列表法列出游戏的所有可能结果．
2. （2）求出双方打平的概率．
3. （3）游戏公平吗？如果不公平，你认为对谁有利？
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20.
学校准备在各班设立图书角以丰富同学们的课余文化生活，为了更合理的搭配各类书籍，学校团委以“我最喜爱的书籍”为主题，对学生最喜爱的一种书籍类型进行随机抽样调查，收集整理数据后，绘制出以下两幅未完成的统计图，请根据图1和图2提供的信息，解答下列问题：
1. （1）在这次抽样调查中，一共调查了多少名学生？
2. （2）请把折线统计图（图1）补充完整；
3. （3）求出扇形统计图（图2）中，体育部分所对应的圆心角的度数；
4. （4）如果这所中学共有学生1800名，那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生人数．
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21.
如图，在▱ABCD中，对角线AC、BD相交成的锐角为60°，若AC=6，BD=8，求▱ABCD的面积．（ $\text{[math]}$ ，结果精确到0.1）

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22.
如图，将圆形纸片沿弦AB折叠后，圆弧恰好能经过圆心O，⊙O的切线BC与AO延长线交于点C．
1. （1）若⊙O半径为6cm，用扇形OAB围成一个圆锥的侧面，求这个圆锥的底面圆半径．
2. （2）求证：AB=BC．
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23.
如图，在平面直角坐标系中，直线AB和抛物线交于点A（﹣4，0），B（0，4），且点B是抛物线的顶点．
1. （1）求直线AB和抛物线的解析式．
2. （2）点P是直线上方抛物线上的一点，求当△PAB面积最大时点P的坐标．
3. （3） M是直线AB上一动点，在平面直角坐标系内是否存在点N，使以O、B、M、N为顶点的四边形是菱形？若存在，请求出点N的坐标；若不存在，请说明理由．
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