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内蒙古乌拉特前旗第三中学2019-2020学年七年级上学期历...

更新时间:2020-03-27 浏览次数:164 类型:期末考试
一、<b>选择题</b>
  • 1. 人类社会是由低级到高级往前发展的,这是一个客观规律。有几位同学将我国境内出现的几类原始人进行了先后排列。哪一位同学的排列符合这一规律(    )
    A . 小明:元谋人、北京人、河姆渡和半坡原始居民 B . 小芯:北京人、元谋人、河姆渡和半坡原始居民 C . 小华:北京人、元谋人、半坡和河姆渡原始居民 D . 小丽:元谋人、北京人、半坡和河姆渡原始居民
  • 2. (2016七上·平川期中) 西周实行分封制的根本目的是(    )

    A . 铲除商的残余势力 B . 保卫镐京 C . 发展社会经济 D . 巩固统治
  • 3. (2019七上·昭通期末) “民以食为天”,从野食充饥到水稻和粟的种植是远古人类生活史上史无前例的飞跃,你知道我国最早种植水稻和粟的远古居民分别是什么人吗?(    )
    A . 元谋人、北京人 B . 元谋人、半坡人 C . 河姆渡人、半坡人 D . 河姆渡人、北京人
  • 4. (2019七上·宁化期末) 牧野之战发生在公元前1046年,这一年属于(    )
    A . 11世纪40年代 B . 公元前11世纪40年代 C . 公元前10世纪40年代 D . 10世纪40年代
  • 5. “工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠的追求极致,追求品质的精神,造就了如图两件绝世青铜精品。它们铸造于(    )

    A . 夏朝 B . 商朝 C . 周朝 D . 秦朝
  • 6. (2019七上·泾阳期末) 形成后来华夏族主体的部落是(     )

    A . 黄帝、蚩尤部落 B . 炎帝、蚩尤部落 C . 黄帝、炎帝部落 D . 黄帝、炎帝和蚩尤部落
  • 7. (2017七上·灌云月考) 改革是社会进步的永恒主题。公元前356年,商鞅变法使秦国成了战国后期最富强的诸侯国。请你指出商鞅变法的内容中,对后世影响最为深远的是(  )
    A . 建立县制 B . 鼓励农民开垦荒地 C . 奖励打仗有功的人 D . 废除贵族的世袭特权
  • 8. 夏商西周灭亡的共同原因是(  )

    A . 诸侯反叛 B . 末代暴君的残暴统治 C . 国人暴动 D . 少数民族的打击
  • 9. (2019七上·邵阳期中) 我国历史上第一个国家是 (  )

    A . 夏朝 B . 商朝 C . 东周 D . 春秋
  • 10. 河南殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了哪个王朝的社会风貌。(    )
    A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 东周
  • 11. (2019七上·成武期末) 西晋结束了三国分裂局面,统一了全国,但是西晋又是一个短命的王朝,导致西晋短期而亡的根本原因是(    )
    A . 北方游牧民族的内迁 B . 匈奴起兵,攻灭西晋 C . 封王争权夺利,爆发“八王之乱” D . 统治阶级政治上昏庸腐败
  • 12. 下列对我国三国两晋南北朝时期历史基本特征的表述最为准确的是(    )
    A . 群雄并起与国家分裂 B . 经济发展与科技进步 C . 民族交往与民族融合 D . 政权分立与民族融合
  • 13. 商鞅变法功不可没,但他本人却被贵族诬告谋反,惨遭杀害。在商鞅变法措施中,直接损害贵族利益的是(    )
    A . 重农抑商 B . 统一度量衡 C . 迁都咸阳 D . 按军功授爵
  • 14. “管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实?(    )
    A . 晋文公称 B . 齐桓公称霸 C . 越王勾践称霸 D . 楚庄王称霸
  • 15. 春秋战国时期,生产力和社会经济发生了巨大变化。标志着战国时期生产水平显著提高的是(    )
    A . 铁农具的普遍使用和牛耕的推广 B . 农业技术的进步 C . 水利工程的兴修 D . 农业产量的提高
  • 16. 寓言故事“塞翁失马,焉知非福”,所表达的观点最接近于(    )
    A . 老子 B . 庄子 C . 孔子 D . 孟子
  • 17. 严格官员管理,健全监察制度是防止政府权力被滥用的重要途径。为此,秦始皇时期设立了(    )

    A . 丞相 B . 御史大夫 C . 门下省 D . 军机处
  • 18. (2017七上·盐都月考) 七年级同学在排演历史剧《汉武帝》,其中有一场景是汉武帝与朝臣议事。请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项(    )
    A . 颁布“推恩令” B . 推行“罢黜百家,独尊儒术”政策 C . 商讨派谁出使西域 D . 商议修长城
  • 19. 在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役,最好的办法应该是(   )

    A . 当兵立军功 B . 不隐瞒犯法行为 C . 合理经商致富 D . 大量生产粮食和布帛
  • 20. (2016七上·泰兴期中) 我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为(   )

    A . 选举制 B . 投票制 C . 世袭制 D . 禅让制
  • 21. (2019七上·东安期末) 新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分,该地区正式归属中央政府统辖开始于(    )
    A . 张骞出使西域 B . 丝绸之路的开通 C . 宣政院的设置 D . 西域都护的设置
  • 22. (2019七上·宁化期末) 日本有蔡伦宫,法国有蔡伦博物馆……,蔡伦受到世界如此尊敬,是因为他(    )
    A . 发明了纸张 B . 编写了《史记》 C . 发明了地动仪 D . 改进了造纸术
  • 23. (2019七上·龙岗期中) 小明查阅了“春秋争霸形势图”和“战国形势图”,发现在“战国形势图”中找不到晋国,这是由于战国初期发生了(   )
    A . 三家分晋 B . 田氏代齐 C . 晋楚争霸 D . 战国七雄
  • 24. 两千多年前使成都平原“水旱从人,不知饥馑”的一个水利工程,经受了“5·12”大地震的考验,至今仍造福人民,这一水利工程是(    )
    A . 都江堰 B . 大运河 C . 六辅渠 D . 灵渠
  • 25. 复旦大学校训“博学而笃志,切问而近思”出自中国某典籍,全句是“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”。你认为该典籍是(   )


    A . 《韩非子》 B . 《孙子兵法》 C . 《道德经》 D . 《论语》
  • 26. 现代临床医学中,若要给患者做手术,一般在手术前对患者实施局部或全身麻醉。你知道世界上最早研制成全身麻醉药剂的人是谁吗?(    )
    A . 华佗 B . 张仲景 C . 孙思邈 D . 李时珍
  • 27. 秦长城的起止点是(    )
    A . 西起嘉峪关、东到山海关 B . 西起山海关、东到嘉峪关 C . 西起辽东、东到临洮 D . 西起临洮、东到辽东
  • 28. 中国历史上第一次农民大起义是(    )
    A . 陈胜吴广起义 B . 黄巾起义 C . 赤眉起义 D . 项羽刘邦起义
  • 29. 中国古代第一部纪传体通史的作者是(    )
    A . 司马懿 B . 司马迁 C . 司马炎 D . 司马昭
  • 30. 由“飘若浮云,矫若惊龙”、“书圣”会想到(    )
    A . 王羲之 B . 顾恺之 C . 司马迁 D . 诸葛亮
二、<b>非选择题</b>
  • 31. 观察图片及文字,回答下列问题。

    1. (1) 图一图二是春秋人,图三图四是战国人,这四幅图片反映了春秋战国时期哪四家思想学说?代表人物分别是谁?
    2. (2) 假若时光倒流到春秋战国时期,图二和图四人物到某电视台应聘节目主持人,按照他们的各自主张,你认为他们分别应当去应聘哪个栏目?

      ①教育观察——

      ②法制园地——

    3. (3) 这些人物为战国时期出现的哪一思想文化的繁荣局面做出贡献?
  • 32. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

    材料一:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕……”

    ——毛泽东《沁园春·雪》

    材料二:

    1. (1) 材料一中毛泽东在词中提到的“秦皇”是指什么人?
    2. (2) 秦皇的最伟大功绩是什么?
    3. (3) 材料二中反映的是秦朝为巩固统一而采取的措施。你知道是什么措施吗?秦朝为巩固统一又采取哪些措施?
  • 33. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:公元前1世纪,古罗马的执政官恺撒曾穿着丝袍出现在剧场中,轰动一时。后来,穿着中国的锦衣绣服,成为罗马上层社会的风尚。

    材料二:

    材料三:2014年11月4日上午,国家主席习近平主持召开中央财经领导小组第八次会议,研究丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路规划、发起设立丝路基金。……丝路基金将为沿线国基础设施建设、资源开发、产业合作等有关项目提供投融资支持。

    1. (1) 材料一中“凯撒的丝袍”是通过什么通道传入的?为开辟这一通道做出了最杰出贡献的人物是谁?他有哪些精神值得我们学习?
    2. (2) 请参照材料二地图将这条重要通道的起点A与终点B的地名填在方框内。

    3. (3) 经过这条通道,诞生于古印度的哪一种宗教传入我国?
    4. (4) 结合上述材料及所学知识,说说我国设立丝路基金有什么现实意义?

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