初中科学浙教版九年级上册2.5 物质的转化

更新时间：2019-08-28 浏览次数：241 类型：同步测试

一、基础题

1. (2019·宁波模拟) 如图中“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出．则不可能出现的情况是（）

A . 甲是H₂、乙是O₂ B . 甲是HCl，丙是NaCl C . 乙是CO，丙是CO₂ D . 乙是Cu（OH）₂、丙是CuSO₄

答案解析收藏纠错 + 选题
2. (2019·温州模拟) 如下无机物转化关系图中，每个转化在一定条件下均能按箭头方向一步实现的是（）

A . 只有①② B . 只有①③ C . 只有②③ D . ①②③都是

答案解析收藏纠错 + 选题
3. (2019九下·秀洲月考) 三种物质间只通过一步反应就能实现如图箭头所指方向的转化，符合要求的组合（）

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ①②③

答案解析收藏纠错 + 选题
4. (2018九上·杭州期中) 下列选项所示的物质转化均能一步实现的是（）

A . B . C . D .

答案解析收藏纠错 + 选题
5. 下列转化不能通过一步反应实现的是（）

A . Fe₂O₃→Fe B . CO₂→CO C . NaNO₃→NaCl D . CO₂→CaCO₃

答案解析收藏纠错 + 选题
6. (2018九上·嘉兴月考) 下列物质的转化，不能一步实现的是（）

A . Cu→Cu(OH)₂ B . Ba(NO₃)₂→BaSO₄ C . Zn→ZnCl₂ D . Ca(OH)₂→NaOH

答案解析收藏纠错 + 选题
7. (2019九上·秀洲期末) 如下图所示的实验中，通入的气体A是氢气和一氧化碳中的一种或两种，黑色粉末B是氧化铜和木炭粉中的一种或两种。实验中观察到的现象是：黑色粉末变红色，无水硫酸铜变蓝色，澄清石灰水变浑浊。
1. （1）若气体A为纯净物，则A是，黑色粉末B是。
2. （2）若气体B为纯净物，则A是，黑色粉末是CuO。
答案解析收藏纠错 + 选题
8. (2019九上·宁波期末) 如图是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系，“一”表示两种物质之间能发生化学反应，“→”表示在一定条件下的物质转化。
1. （1） A物质是（填化学式）：
2. （2）从物质反应规律分析，在①单质、②氧化物、③酸、④碱和⑤盐中，能与B反应生成D的物质有（填序号）
答案解析收藏纠错 + 选题
9. (2019九上·绍兴月考) 有一固体粉末，可能含有氯化钠、碳酸钠、硫酸钠和硝酸钙，进行如图实验，由图可知，固体粉末中一定含有，一定不含有。

答案解析收藏纠错 + 选题

二、中档题

10. (2019·杭州模拟) 如图为物质转化关系，其中“→”表示某种物质可一步反应生成另一种物质，则下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合对应“转化关系”的是（）

A . H₂O₂、O₂、H₂O B . NaOH、NaCl、NaNO₃ C . CuO、Cu、Cu(NO₃)₂ D . Na₂CO₃、CO₂、CaCO₃

答案解析收藏纠错 + 选题
11. 印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl₃溶液。已知铁、铜均能与FeCl₃溶液反应，反应方程式分别为Fe+2FeCl₃=3FeCl₂ ， Cu+2FeCl₃=2FeCl₂+CuCl₂。向盛有FeCl₃溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉，反应结束后，下列结果不可能出现（）

A . 烧杯中有铜粉无铁粉 B . 烧杯中有铁粉无铜粉 C . 烧杯中有铁粉有铜粉 D . 烧杯中无铁粉无铜粉

答案解析收藏纠错 + 选题
12. 三国时的“红脸”关云长与北宋时的“黑脸”包公本是互不相干的著名历史人物，一首描述某一化学实验过程的诗将两人联系在一起，诗的内容如下：“包公静卧水晶房，轻风迎面喜洋洋，忽然一阵烈火起，烧得包公变云长，云长急令退烈火，只留轻风吹暖房。”诗中的“包公”是指黑色CuO粉末，“云长”指的是红色的铜，则轻风是指（）

A . C B . CO₂ C . O₂ D . H₂

答案解析收藏纠错 + 选题
13. (2019·宁波模拟) 下图是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系，“—”表示两种物质之间能发生化学反应，“→”表示在一定条件下的物质转化。
1. （1） A物质是（填化学式）。
2. （2）从物质反应规律分析，在单质、氧化物、酸、碱和盐中，能与B反应生成D的物质有（填序号）。①2类 ②3类③4类 ④5类
答案解析收藏纠错 + 选题
14. (2018九上·东阳月考) 一包白色固体混合物，可能由硫酸铜、碳酸钠、硫酸钠、氯化钠中的一种或几种混合而成，为确定其组成进行如图所示的实验：

试推断：
1. （1）混合物中一定没有的物质是（写出化学式）
2. （2）当“现象A”出现时，则证明原混合物中既有碳酸钠又有硫酸钠。
答案解析收藏纠错 + 选题
15. (2019·浙江模拟) 氢气还原氧化铜的装置可以选择图中的（填“A”或“B”）。

若改用一氧化碳还原氧化铜，还能用上述你所选的装置吗？

请说出理由。。

写出CO还原CuO的化学方程式。

答案解析收藏纠错 + 选题
16. (2019·宁波) 某气体可能由CO、H₂、水蒸气中的一种或几种组成。小科利用下图的装置探究其成分，已知无水硫酸铜遇水会变蓝色。
1. （1）甲装置中盛放的液体是。
2. （2）实验过程中观察到无水硫酸铜不变色，澄清石灰水变浑浊，则原气体中一定含有（填化学式），同时乙装置中黑色固体变色。
答案解析收藏纠错 + 选题

三、拓展题

17. (2018九上·杭州期中) 在学习“金属的冶炼”时，某学习小组用如图所示的装置测量氧化铜样品中氧化铜的质量分数，实验所取氧化铜样品质量为10克。（所含杂质不参加反应）
1. （1）玻璃管内观察到的现象是。
2. （2）甲同学的方法：先测出氢氧化钠浓溶液的质量为50克，待反应完全后再次称量，质量为54.4克。请你计算样品中氧化铜的质量分数。（一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应）
3. （3）乙同学的方法：先称量出玻璃管及样品的总质量为m₁ ，待反应完全后再次称量，质量为m₂ ，利用m₁-m₂的值，求出样品中氧化铜的质量分数。其中m₁-m₂的值是指的质量。
4. （4）同学们查阅到CO除了具有可燃性、难溶于水等性质外，还具有毒性。因此，本实验中还需对尾气进行处理。请你提出一种处理方法。
答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

初中科学浙教版九年级上册2.5 物质的转化

副标题：

*注意事项：

初中科学浙教版九年级上册2.5 物质的转化

科学考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析