①取一块新鲜洗净的猪小肠黏膜，平均分为两半，分别放入A、B培养皿中。
②分别向A、B培养皿中的小肠黏膜上滴加15mL生理盐水和 ，如下图。
③把A、B培养皿放在37℃恒温条件下，10分钟后用放大镜观察黏膜的变化情况。
【实验】小科同学设计了探究实验。如图所示，他制作了甲、乙、丙三块物重、底面积和外形完全相同的圆柱体，在圆柱体的不同位置嵌入质量相同的铁球。如图，将它们依次放在木板上（圆柱体不滑动），慢慢转动木板，直至圆柱体翻倒，记录木板转过的角度。
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实验次数 |
1 |
2 |
3 |
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嵌入的铁球离圆柱体底部的高度 |
低 |
中 |
高 |
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角度θ |
大 |
较大 |
小 |
试分析回答：
分析曲线甲，M点电导率几乎为零，请从离子角度分析原因 。
交流与反思；通过以上实验的比较分析，让我们对溶液中复分解反应实质有了更深层的理解，即 。
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食物 |
大米、猪排骨、猪肝、鸡肉、鸡蛋、豆腐 |
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调料 |
食盐、碱面、蔗糖、食醋、味精、酱油、食用油 |
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用品 |
铁锅、锅铲、碗、筷子、肥皂 |
①采用如图所示的测定方案，加入的氯化钙溶液必须过量，其目的是 。
②该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少?
③通过已知数据还能求出的量有（填字母编号，符合题意的选项都选）。
A.纯碱样品中氯化钠的质量B.反应中生成氯化钠的质量
C.加入氯化钙溶液中所含溶质的质量D.反应后所得溶液中溶质质量分数
还有同学用图所示装置测定CO2质量（碱石灰的主要成分是氧化钙和氢氧化钠的混合物），再通过方程式计算得出样品中碳酸钠的质量分数。但有同学认为用该装置测量会使实验结果有很大误差，请写出理由。
资料1：苏云金芽孢杆菌是一种细菌，体内有“杀虫蛋白”基因（简称BT基因）。将该基因转入水稻中，可以生产出含有BT蛋白的大米，名为BT大米。BT蛋白能使食用它的昆虫幼虫死亡，能大大减轻害虫对水稻的危害，提高水稻产量，减少农药使用，保护农业生态环境。但目前尚未发现BT蛋白对哺乳动物有明显的毒害作用。
资料2：一般来说，DNA和蛋白质彻底分解成小分子物质后才能被吸收，即使食用了BT大米，人体内也不会有BT基因和蛋白。然而，近年来科学家发现，存在未经消化的蛋白质被吸收进入人体的现象。
