2018-2019学年初中生物北师大版七年级下册12.2 感...

更新时间：2019-03-28 浏览次数：224 类型：同步测试

一、单选题

1. (2018·福建) 下列属于预防近视的做法是（）

A . 课间远眺几分钟 B . 强光下看书 C . 在公交车上看书 D . 躺着看手机

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2. (2018·扬州) 某人发生听觉障碍后去检查，结果表明大脑和耳的结构并无损伤。那么，推测发病的部位可能是（　　）

A . 听神经 B . 中耳 C . 鼓膜 D . 耳蜗

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3. (2018七下·澄海期末) 不少年轻人都喜欢戴“美瞳”，让眼睛看上去更大更明亮，但长期佩戴劣质产品有失明的危险。劣质“美瞳”容易损伤的是（）

A . 晶状体 B . 视网膜 C . 玻璃体 D . 角膜

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4. (2018七下·揭西期末) 感受苦味的味蕾较多分布在（）

A . 舌尖 B . 舌根 C . 舌两侧 D . 舌中部

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5. (2018七下·裕安期末) 形成听觉的部位是（）。

A . 外耳 B . 中耳 C . 内耳 D . 大脑

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6. (2018八上·宜兴期中) 下列四种镜片，可用以矫治近视的是（）

A . B . C . D .

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7. (2018八上·宜兴期中) 当遇到巨大声响时，为保护鼓膜，正确的方法是（）
①迅速张口 ②张口并双手捂住耳朵 ③迅速闭嘴 ④闭嘴并双手捂住耳朵

A . ①或② B . ①或③ C . ①或④ D . ②或③

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8. (2018八上·宜兴期中) 下列各组结构中，与晕车、晕船有关的是（）

A . 鼓室、鼓膜、听小骨 B . 前庭半规管 C . 耳蜗 D . 外耳道

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9. (2018·广东) 通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射身对眼球成像部位的影响，该部位是（）

A . 视网膜 B . 角膜 C . 视神经 D . 晶状体

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10. (2018·济宁) 聆听音乐，感受旋律，让耳朵带你旅行。下列关于耳的表述不正确的是（　　）

A . 人的听觉感受器和形成听觉的部位都是[6] B . 长时间戴着耳机高分贝听歌很容易损伤[2] C . 晕车与[4]对头部的位置变化过于敏感有关 D . 错误用药致聋可植入人工耳蜗重新听见世界

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11. (2018·通辽) 刚走进黑暗的电影院时，孔会变大，调节瞳孔大小的结构是（）

A . 虹膜 B . 角膜 C . 睫状体 D . 晶状体

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12. (2018·郴州) 回顾眼球结构，找出在功能上类似于显微镜光圈的那一项（）

A . 角膜 B . 晶状体 C . 瞳孔 D . 视网膜

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13. (2018七下·南江期末) 味觉感受器（味蕾）能辨别的四种基本的味是（　　）

A . 酸、甜、苦、咸 B . 酸、甜、苦、辣 C . 甜、咸、苦、辣 D . 麻、酸、甜、咸

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14. (2018七下·定州期末) 2018年1月31日晚，天空出现了“月全食血月+蓝月+超级月亮”三景合一的天文奇观，这是一个特别的视觉盛宴。下列有关眼球结构及视觉的描述错误的是（）

A . ④病变或损伤可通过手术移植使病人重见光明 B . 若③过度变凸，则不易看清天空的月亮 C . 月亮图像和视觉形成的部位在②处 D . 月光进入眼球的顺序是④→③→①→②

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15. (2018七下·临沭期末) 某同学视力正常，当他站在公路旁候车时，看到一辆汽车停在远处，汽车启动后朝他迎面驶来，停在他面前．下列哪图能正确反应该同学在注视汽车过程中眼内晶状体曲度的变化情况（）

A . B . C . D .

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二、判断题

16. (2018七下·潮阳期末) 舌能分辨的味道是酸、甜、苦、辣。（判断对错）

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17. (2018八上·宜兴期中) 用手掌托住耳廓后边，会感到声音变大，这说明耳廓能够产生声波。(判断对错)

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18. (2018七下·北流期末) 据科学家统计，在我们从外界获得的信息中，大多来自听觉.（判断对错）

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19. 沙眼和红眼病发病部位通常在角膜。（判断对错）

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20. 鼻、咽、喉发炎时，可能会引起中耳炎．（判断对错）

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三、综合题

21. (2018·聊城) 下面是眼球基本结构与功能示意图，据图回答下列问题。
1. （1）中国人一般为黑眼睛，“黑眼睛”是指〔〕的结构，其内含有平滑肌，能够调节〔〕的大小。
2. （2）当光线进入眼球时，对光线有折射作用的结构有〔〕和〔〕。
3. （3）正常情况下，物像在〔〕上形成，形成的物像信息由〔〕传递给大脑，形成视觉。
4. （4）中学生若用眼不当会造成近视，其成因是因眼球的前后径过长，或〔〕曲度过大且不易恢复，使看到的物像模糊不清，这需要配戴透镜加以矫正。
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22. (2018·双清模拟) 考场上，同学们个个摩拳擦掌，信心百倍，听到开考铃声响起，立即挥笔疾书，如图为该过程的部分示意图，请分析回答：
1. （1）听到开考铃声响起，同学们立即挥笔疾书，这属于（反射类型）．
2. （2）铃声响起，刺激[] 产生振动，振动通过中耳的[] 传到内耳．
3. （3）该过程中，存在于[] 中的对声波敏感的感觉细胞接受刺激后产生上传，最终在[] 产生“铃声响了，可以答题了”的想法．
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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