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苏州市立达中学2016-2017学年八年级下学期期中考试试卷

更新时间:2017-04-25 浏览次数:813 类型:期中考试
一、<b >选择题.</b>
  • 1. (2016九上·涪陵期中) 下列图形是中心对称图形而不是轴对称图形的是(   )
    A . B . C . D .
  • 2. 为了了解某市八年级8000名学生的体重情况,从中抽查了500名学生的体重进行统计分析,下列说法正确的是( )

    A . 8000名学生是总体 B . 500名学生是样本 C . 每个学生是个体 D . 样本容量是500
  • 3. 若点(-2,y1)、(-1,y2)、(1,y3)在反比例函数 的图像上,则下列结论中正确的是( )

    A . y1>y2>y3 B . y2>y1>y3 C . y3>y1>y2 D . y3>y2>y1
  • 4. 若最简二次根式 是同类二次根式,则 b的值是( )

    A . 0 B . 1 C . -1 D . 2
  • 5.

    杨伯伯家小院子的四棵小树E、F、G、H刚好在其梯形院子ABCD各边的中点上,若在四边形EFGH地上种小草,则这块草地的形状是( )

    A . 平行四边形 B . 矩形 C . 正方形 D . 菱形
  • 6. 已知x<0,化简|x|+ 的结果是( )

    A . -1 B . 1 C . 1-2x D . 2x-1
  • 7. 如图,点A是反比例函数图象上一点,过点A作AB⊥y轴于点B,点C、D在x轴上,且BC∥AD,四边形ABCD的面积为3,则这个反比例函数的解析式为( )

    A . B . C . D .  
  • 8.

    如图,以正方形ABCD的一边向形外作等边△ABE,BD与EC交于点F,则∠AFD等于( )

    A . 60° B . 50° C . 45° D . 40°
  • 9.

    如图,将矩形ABCD分成15个大小相等的正方形,E、F、G、H分别在AD、AB、BC、CD边上,且都是某个小正方形的顶点,若四边形EFGH的面积为1,则矩形ABCD的面积为( )

    A . 2 B . 3 C . D .
  • 10.

    如图,在▱ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,连接EF、CF,则下列结论中一定成立的是( ) .

    ①∠DCF=∠BCD;②EF=CF;③S△BEC =2S△CEF;④∠DFE=3∠AEF.

    A . ①②③ B . ①③ C . ①②④ D . ①②③④
二、<b >填空题</b>
三、<b >解答题.</b>
  • 21. 计算题:

    1. (1)

    2. (2)

      (a>0,b>0);

    3. (3)

  • 22.

    作图题:如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点.△AOB的三个顶点A,O,B都在格点上.


    1. (1) 画出△AOB关于点O成中心对称的三角形;

    2. (2) 画出△AOB绕点O逆时针旋转90º后得到的三角形.

  • 23.

    为了了解学生平均每天“诵读经典”的时间,在全校范围内随机抽查了部分学生进行调查统计,并将调查统计的结果分为:每天诵读时间t≤20分钟的学生记为A类,20分钟<t≤40分钟的学生记为B类,40分钟<t≤60分钟的学生记为C类,t>60分钟的学生记为D类四种.将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:

    1. (1) m=%,n=%,这次共抽查了名学生进行调查统计;

    2. (2) 请补全上面的条形图;

    3. (3) 如果该校共有1200名学生,请你估计该校C类学生约有多少人?

  • 24.

    如图,一次函数 的图象与反比例函数 的图象交于点A﹙−2,−5﹚、

    C﹙5,n﹚,交y轴于点B,交x轴于点D.

    1. (1) 求反比例函数 和一次函数 的表达式;

    2. (2) 连接OA、OC.求△AOC的面积.

  • 25. 已知 ,求下列各式的值:

    1. (1)

    2. (2)

  • 26.

    如图,在△ABC中,D是BC边的中点,E、F分别在AD及其延长线上,CE∥BF,连结BE、CF.

    1. (1) 图中的四边形BFCE是平行四边形吗?为什么?

    2. (2) 若AB=AC,其它条件不变,那么四边形BFCE是菱形吗?为什么?

  • 27.

    在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC点D为直线BC上一动点(点D不与B、C重合) .以AD为边作正方形ADEF,连接CF.

    1. (1) 如图①,当点D在线段BC上时,求证:①BD⊥CF;②CF=BC−CD.

    2. (2) 如图②,当点D在线段BC的延长线上时,其他条件不变,请直接写出CF、BC、CD三条线段之间的关系.

    3. (3) 如图③,当点D在线段BC的反向延长线上时,且点A、F分别在直线BC的两侧,其他条件不变:①请直接写出CF、BC、CD三条线段之间的关系;②若连接正方形对角线AE、DF,交点为O,连接OC,探究△AOC的形状,并说明理由.

  • 28.

    已知,如图四边形AOBC为正方形,点C的坐标为(4 ,0),动点P沿着折线OACB的方向以1个单位每秒的速度匀速运动,同时点Q沿着折线OBCA的方向匀速运动,速度是2个单位长度每秒,运动时间为t秒,当他们相遇时同时停止运动.

    1. (1) 点A的坐标是正方形AOBC的面积是

    2. (2) 将正方形绕点O顺时针旋转45°,求旋转后的正方形与原正方形的重叠部分的面积.

    3. (3) 运动时间t为多少秒时,以A、P、B、Q四点为顶点的四边形为平行四边形?

    4. (4) 是否存在这样的t值,使△OPQ成为等腰三角形?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.

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