2018-2019学年生物冀教版七年级上册3.2校园植物调查同步练习-在线组卷

1. 在野外调查生物种类时，做法正确的是（　　）

A . 边观察边记录 B . 将自己喜欢的花草采回家种植 C . 看到自己喜欢的花就采摘 D . 到小溪里与同学戏水

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2. 用直尺和线测量叶的周长时.某同学连续测量三次.数值分别是12厘米.11.5厘米.12.2 厘米.这位同学的记录应为（　　）

A . 12.1厘米 B . 11.9厘米 C . 12.2厘米 D . 12.7厘米

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3. 想要了解校园内的生物种类，最合适的研究方法是（　　）

A . 实验法 B . 调查法 C . 比较法 D . 资料分析法

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4. 下面是对校园生物进行调查时的方法步骤，请按正确的顺序进行排列（　　）

①分组　②设计调查路线　③归类　④做好调查记录　⑤选择调查范围　⑥将归好类的资料进行整理

A . ①②③④⑤⑥ B . ①③④②⑤⑥ C . ⑤①②④③⑥ D . ①⑤②④③⑥

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5. 小军在社区调查生物的种类时，记录了许多生物，为了便于统计和分析，他对生物进行了分类。其中属于水生植物的是（　　）

A . 车前草 B . 国槐 C . 睡莲 D . 黄杨

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6. 调查是科学探究常用的方法之一，下列对调查方法的叙述，错误的是（　　）

A . 调查时首先要明确调查的目的 B . 要制定合理的调查方案 C . 调查时可凭个人感觉记录 D . 调查结果要认真整理、分析

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7. 下列不属于调查的是（　　）

A . 我国的森林资源每年清查一次 B . 我国进行的人口普查 C . 医生对学生患龋齿情况的调查 D . 对实验小白鼠的观察

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8. (2018七上·石家庄期末) 在进行校园植物调查时，具体的步骤为（　　）

①制定周密的方案 ②按照方案有序进行 ③做好调查记录 ④采集好标本

A . ①②③ B . ③②④ C . ①④③ D . ③①②④

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9. (2017七上·福建期中) 同学们在学校附近进行生物调查时，班长记下了一部分人的行为，请你选出在调查过程中，不该做的是（　　）

A . 注意安全，不攀高处，不下水等 B . 如实记录调查到的生物种类 C . 捉到小动物带回家里玩 D . 保护花草树木

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10. 校园里栽种植物时应注意（　　）

A . 合理搭配乔木、灌木和草本植物 B . 要选择有一定经济价值的植物 C . 要选择一些形态优美、颜色鲜艳、易管理、好成活的植物 D . 以上三项都是

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11. 下列有关木本植物的叙述中，错误的是（）

A . 茎内木质部发达 B . 茎内木质部不发达 C . 木质化细胞较多 D . 包括乔木、灌木

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12. 我们在进行校园植物调查时，应重点观察的是（）

①植物的形态结构特点②植物的病虫害③植物的生活环境④植物之间的关系

A . ①③ B . ③④ C . ②③ D . ②④

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13. 这些是小明在校园调查时记录的生物名称：狗尾草、松树、榆树、马齿笕、一串红、丁香、柳树、山桃、苍耳、寿菊、冬青，请你帮他分成草本、木本、乔木、灌木。

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*注意事项：

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