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2016-2017学年安徽省灵壁县九顶中学七年级上学期期中历...

更新时间:2017-01-16 浏览次数:1189 类型:期中考试
一、<b >选择题</b>
  • 1. 夏朝开始的“家天下”现象,后世在中外历史上广泛存在.由“公天下”变为‘家天下”的是(  )

    A . 禅让制 B . 世袭制 C . 分封制 D . 宗法制
  • 2. 假如你是远古时期的部落联盟首领,当地发大水,你会派谁去治水 ( )

    A . 黄帝 B . C . D .
  • 3. 中国古代史学名著《左传》中说:“多行不义必自毙。”下列哪一历史人物的结局可以作为该论断的有力证据 ( )

    A . 黄帝 B . C . D .
  • 4. 为纪念中国历史上的一位杰出人物,孙中山曾写下“中华开国五千年,神州轩辕自古传”诗句。毛泽东也写了“聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方”以纪念此人,两位伟人共同纪念的人物是(  )

    A . 黄帝 B . 炎帝 C . 秦始皇 D . 大禹
  • 5. 西周末年,昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守了(  )

    A . 封建制的法规 B . 禅让制的规则 C . 世袭制的传统 D . 分封制的义务
  • 6. “人们一说起中国发现的远古人类化石,没有不首先提到北京人的”。下列关于北京人的叙述,错误的是(  )

    A . 他们是我国境内已知的最早的人类 B . 他们依然保留着某些猿的特征 C . 他们已懂得用火烧烤食物 D . 他们能够制造和使用工具
  • 7.

    “工匠精神”是中华优秀传统访华的精华之一。正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神,造就了如图两件绝世青铜精品。它们铸造于(  )

    A . 夏朝 B . 商朝 C . 周朝 D . 秦朝
  • 8. 许多成语典故来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点(  )

    A . 奴隶制开始瓦解 B . 封建制度确立 C . 生产力飞速发展 D . 诸侯兼并争霸
  • 9.

    下列考古发现,能够证明半坡居民比北京人进步的是(  )

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 10. (2017七上·广东期中) 下列考古发现的生产工具,代表我国原始居民生产力最高水平的是(    )
    A . 打制石器 B . 骨耜 C . 钻孔石斧 D . 铁犁铧
  • 11.

    如图所示为举世闻名的都江堰水利工程.在“5•12”汶川大地震中,这一水利工程除鱼嘴部分有轻微损坏外,其余基本完好。该工程建造于(  )

    A . 春秋时期 B . 战国时期 C . 秦朝时期 D . 西汉时期
  • 12. 下列中国古代的著名战役不是发生在战国时期的是(   )

    A . 马陵之战 B . 桂陵之战 C . 牧野之战 D . 长平之战
  • 13. 《荀子》载:西周“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”由此可知,西周分封的主体是(  )

    A . 功臣 B . 同姓王族 C . 老百姓 D . 先代贵族
  • 14. 现在的中小学校已普遍开设经典诵读课,经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。”引自《三字经》,其中的“七雄”是指(  )

    A . 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 B . 楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩 C . 晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏 D . 吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩
  • 15. 郭沫若说“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”是因为春秋战国出现(  )

    A . 竞相改革的时代风潮 B . 诸侯争霸局面 C . 百家争鸣的活跃局面 D . 商业繁荣局面
  • 16. 胡适说:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主,自由的教育哲学,将人看作是平等的”。下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是(  )

    A . 仁者爱人 B . 因材施教 C . 有教无类 D . 为政以德
  • 17. 史明智同学在刚结束的模拟试中考砸了。爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”。妈妈赶紧说:“我们要好好教育孩子,使他进步”。爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事嘛!”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近(  )

    A . 儒家 B . 法家 C . 道家 D . 墨家
  • 18. 战国末期,有位思想家提倡法治、主张改革。秦王嬴政读了他的著作后,赞叹不已,说:“我得见此人,死也甘心了。”被嬴政仰慕的这位思想家是(  )

    A . 孔子 B . 孟子 C . 荀子 D . 韩非子
  • 19. 反对战争,珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期,提出“兼爱”“非攻”,反对侵略战争,支持正义战争的是(  )

    A . 墨子 B . 孟子 C . 庄子 D . 韩非
  • 20. 公元前770年,周平王在诸侯支持下,把都城东迁至(  ),我国历史由此进入东周时期。

    A . 镐京 B . 洛邑 C . 西安 D . 咸阳
  • 21. “齐国君王齐桓公,任用丞相叫管仲,‘尊王攘夷’为口号,第一霸主逞威风。”该歌谣所反映的历史时期是(    )

    A . 春秋 B . 战国 C . 西周 D . 商朝
  • 22. 战国中后期,提出“事一强以攻众弱”这种策略的是哪国(  )

    A . B . C . D .
  • 23. 战国初期,出现的新的耕作方式是(  )

    A . 耜耕 B . 牛耕 C . 耧车 D . 机耕
  • 24. “楚庄王时期,楚国大举北进,长驱直入周天子所在伊水、洛水流域,并向周王室询问九鼎的大小重量,大有取代周天子地位的架势。”这个故事所指的成语是(  )

    A . 一箭之仇 B . 退避三舍 C . 问鼎中原 D . 朝秦暮楚
  • 25. 下列古代的思想家中,都属于儒家代表人物的是(  )

    ①孔子 ②老子 ③孟子 ④庄子

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
二、<b >综合题</b>
  • 26. 请你根据提示信息,写出相应的内容。

    1. (1) 充分体现我国商朝青铜冶铸技术所达到的水平的青铜器是:

    2. (2) 已知的最早的汉字:

    3. (3) 我国历史有可靠的文字记载开始于:

    4. (4) 法家之集大成者是:

  • 27. 请你根据提示信息,写出相应的内容。

    1. (1) 原始农业和原始畜牧业的出现标志着我国历史开始迈入时代。

    2. (2) 黄炎联盟融合邻近部落,构成后来的主干。

    3. (3) 春秋时期最后一个霸主是

    4. (4) 被后世尊称为“兵圣”的著名军事家是

  • 28. 思想是地球上最美丽的花朵,一个拥有伟大思想的民族,才能拥有不断前进的动力。春秋战国时期是我国思想活跃的一个黄金时期,这一阶段的思想家创立了博大精深的思想体系,形成了中国人独特的对待人生、社会、世界的价值观。结合所学知识请回答:

    1. (1) 春秋战国时期出现思想活跃的原因是什么?

    2. (2) 我国第一个创立了自己学说体系的思想家是谁?庄子哲学思想的核心理念是什么?这二人都属于哪个思想学派的代表人物?

    3. (3) 孔子作为我国古代的思想家,其最主要的思想主张是什么?孟子继承和发展了孔子思想,他提出了什么学说?

    4. (4) 比较荀子和韩非思想的相同点和不同点。

三、<b >材料解析题</b>
  • 29.

    根据你这两个月的学习,阅读材料,回答问题:

    材料一:识读图片

    材料二:“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。”

    材料三:早在中华文明起源时期,我们的祖先已经在黄河边生息劳作,繁衍发展。

    1. (1) 上面两幅图片表明原始人类已经过上定居生活。请指出它们分别是哪个原始居民居住的房屋。造成上述房屋结构不同的主要原因是什么?

    2. (2) 材料二中的“轩辕”是谁?他和谁被后人尊称为中华民族的“人文始祖”?

    3. (3) 生活在黄河流域的原始居民种植的主要粮食作物是什么?你认为黄河流域在中华文明的发展历程中拥有怎样的地位?

    4. (4) 为什么中国人常常称自己是“华夏儿女” “炎黄子孙”?

  • 30.

    历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料:

    材料一: 观察如图春秋战国时期的两幅图:

    材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏.虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯.然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷.﹣﹣《汉书•食货志》

    材料三: 商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者.…后五月而秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家.﹣﹣《史记•商君列传》

    请回答:

    1. (1) 从材料一的两幅图中,你能获取哪些历史信息?这些信息说明的问题是什么?

    2. (2) 材料二反映了什么历史事件?据材料二,概括指出其主要措施。

    3. (3) 用材料二中的一句原话来概括商君所为的历史作用。

    4. (4) 据材料三分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么?

  • 31.

    夏商周的历史,是有文献记载或出土文物可考证的历史,也是中华民族创造的丰富多彩、威武雄壮的上古史。

    【初始建邦,天下为家】

    材料一:大道之行也,天下为公……今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子。——《礼记。礼运》

    【商汤义举,重定乾坤】

    材料二:

    【制度创新,加强统治】

    材料三:

    1. (1) 我国历史上第一个王朝叫什么?这种 “天下为家”的局面是从何人开始的?

    2. (2) 你知道商朝是商汤在推翻谁的统治后建立的吗?上图中有处空白处,是商朝最后定都的地方,请标注出该地名。当时完成最后一次迁都任务的是哪一位?

    3. (3) 材料三反映了西周的什么制度?材料三中居于金字塔顶端的是谁? 该制度主要起了什么作用?

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