利用酵母菌发面后，体积可以达到原来的7～8倍。

1. 利用酵母菌发面后，体积可以达到原来的7～8倍。

基础巩固能力提升变式训练拓展培优真题演练换一批

1. (2023五上·安丘月考) 太阳是天然光源，发光的电灯是人造光源。（）

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2. (2021三下·绥滨期末) 小鸡是有卵孵化而来的，这种出生方式称为卵生。

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3. 我们调查时不能亲眼见到的躲藏起来的动物，就不必做记录。（）

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1. (2023三下·杭州期末) 小明为了研究物体在斜面上的运动快慢，准备了五种材料(如下图)。
1. （1）如果想研究坡度大小对物体运动快慢的影响，可以选择③、、这三种材料。(均填序号)
2. （2）如果想研究物体形状对物体运动快慢的影响，可以选择①、、这三种材料。(均填序号)
3. （3）小明同学做了实验，得到如下数据，请帮助小明同学选择合适的数据，填在括号里。
4. （4）上表中，小明同学是通过（）的方法比较物体在斜面上的运动快慢。
  
  A . 相同距离比较时间 B . 相同时间比较距离 C . 无法判断
5. （5）小明在每个斜面上都测试了3次，这是为了（）。
  
  A . 让同伴也有机会 B . 使结果更准确 C . 熟练使用秒表
6. （6）比较数据，可以发现，正方体木块在(填“①”或“②”)斜面上运动得更快，这是斜面的(填“长度”或“坡度”)在影响物体的运动快慢。
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2. (2023五上·蠡县期中) 研究空气的成分。(10分)
下面是兴趣小组研究空气成分的实验，请你帮他们补全实验内容。
实验材料：蜡烛、玻璃片、水槽、集气瓶等。
实验过程：
1. （1）把一支蜡烛粘在玻璃片上并放在水槽底部。
  向水槽中加入适量的水，点燃蜡烛。
  用一只集气瓶罩在蜡烛上方。观察到蜡烛熄灭后，集气瓶内的水面会，这是因为。
2. （2）待蜡烛熄灭后，收集集气瓶内剩下的气体，将燃着的木条伸进气体内，燃着的木条会，说明剩下的气体。
3. （3）实验结论：。
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3. (2023四上·新会月考) 材料二：制作如图所示的实验装置，然后用黑色卡纸包住杯身，将它放在了没有太阳直射的地方。
1. （1）以上实验是为了验证植物的哪个器官能否进行繁殖____。
  
  A . 根 B . 茎 C . 叶
2. （2）把装置放在没有太阳直射的地方，其原因不包括以下____。
  
  A . 植物上的叶子少，不需要光合作用 B . 黑暗环境有利于根的生长 C . 光照太强，植物的蒸腾作用太强，以免水分在根长出前散失过多
3. （3）一段时间后，该植物会有怎样的现象____。
  
  A . 没有变化 B . 植物枯萎了 C . 植物下端长出根须
4. （4）在探究植物的繁殖器官时，正确的探究步骤是____。
  
  A . 提出问题—作出假设—制定计划—搜集证据—得出结论 B . 作出假设—提出问题—制定计划—得出结论—搜集证据 C . 制定计划—作出假设—提出问题—搜集证据—得出结论
5. （5）该实验所用到的器官该如何选择合适的进行种植以下说法错误的是____。
  
  A . 健壮的嫩枝顶端 B . 生长充实的嫩枝顶端 C . 有病虫害的嫩枝顶端
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教科版六年级下学期科学第一单元单元测试(二)

1. 利用酵母菌发面后，体积可以达到原来的7～8倍。

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