碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种氮肥，受热易分解使肥效损失，因此应在避光阴凉处保存。碳酸氢铵分解的化学方程式是NH4HCO3 X↑ + CO2↑ + H2O，其中X的化学式是（）

1. (2017·平江模拟) 碳酸氢铵（NH₄HCO₃）是一种氮肥，受热易分解使肥效损失，因此应在避光阴凉处保存。碳酸氢铵分解的化学方程式是NH₄HCO₃ $\text{[math]}$ X↑ + CO₂↑ + H₂O，其中X的化学式是（）

A . HNO₃ B . NO C . NH₃ D . CO

基础巩固能力提升变式训练拓展培优真题演练换一批

1. (2023·扬州) 用手触摸生活中的碱性溶液时常有滑腻感。下列溶液显碱性的是（）

A . 食盐水 B . 肥皂水 C . 蔗糖溶液 D . 食醋

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2. (2023·江都模拟) 下列物质由分子构成的是（）

A . 氦气 B . 氢气 C . 金刚石 D . 氢氧化钠

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3. (2021·解放模拟) 下列实验操作错误的是（）

A . 闻气味 B . 倾倒液体 C . 测溶液的pH D . 稀释浓硫酸

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1. (2022·扬州模拟) 对反应进行分类有助于认识与研究。下列属于复分解反应的是（）

A . 2H₂ + O₂ $\text{[math]}$ 2H₂O B . CaCO₃ $\text{[math]}$ CaO + CO₂↑ C . Zn + H₂SO₄=ZnSO₄ + H₂↑ D . NaOH + HCl=NaCl + H₂O

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2. (2023·宁德模拟) 如图是根据教材改装的装置。试管里装少量的浓氨水，滤纸上滴有酚酞试液，塞紧橡胶塞，数秒后滤纸变红。关于该实验说法错误的是（）

A . 浓氨水易挥发 B . 分子本身体积变大 C . 分子在不停运动 D . 实验节约药品，污染少

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3. (2023·南岸模拟) 归纳和推理是化学学习的常用思维方法，下列说法正确的是（）

A . 浓溶液加水稀释成稀溶液，在浓硫酸中加入水可得到稀硫酸 B . 单质是由同种元素组成的纯净物，由不同种元素组成的纯净物是化合物 C . 中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应一定是中和反应 D . 酸能使紫色石蕊溶液变红，能使紫色石蕊溶液变红的物质都是酸

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1. (2021·铜仁模拟) 实验室里制取二氧化碳，一般用与反应，反应的化学方程式为。

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2. (2022·许昌模拟) 欲除去粗盐含有氯化镁、硫酸钠和氯化钙等杂质，依次加入了过量的氢氧化钠溶液、氯化钡溶液和碳酸钠溶液。过滤，滤液存在的杂质还有。为最终获得精盐，还需要进行的操作是。

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3. (2022·天桥模拟) 现有一瓶久置的过氧化氢溶液，为测定其溶质质量分数，小颖同学用烧杯取该溶液100g，向其中加入2gMn $\text{[math]}$ 粉末，待完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为98.8g，下列有关计算和分析中，正确的是（）

A . 该实验中，生成氧气的质量3.2g B . 该过氧化氢溶液中的氧元素质量分数约为89% C . 烧杯内剩余液体中氢，氧元素的质量比是1：9 D . 该过氧化氢溶液的溶质质量分数为6.8%

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1. (2019·雅安) 物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途由其物理性质决定的是（）

A . 酒精作燃料 B . 铁锅作炊具 C . 二氧化碳灭火 D . 氮气作保护气

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2. (2021·济宁) 下列物质间的转化关系，不能实现的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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3. (2021·衡阳) 分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理正确的是（）

A . 碱溶液呈碱性所以呈碱性的溶液一定是碱溶液 B . 向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐 C . 由同种元素组成的纯净物是单质则单质一定只含一种元素 D . 置换反应可生成单质和化合物则生成单质和化合物的反应一定是置换反应

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1. (2017·平江模拟) 碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种氮肥，受热易分解使肥效损失，因此应在避光阴凉处保存。碳酸氢铵分解的化学方程式是NH4HCO3 X↑ + CO2↑ + H2O，其中X的化学式是（ ）