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  • 1. (2023高一上·菏泽期末) 语言文字运用1

    一盏枯灯一刻刀,一把标尺一把锉,构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们同世界脱节,但方寸之间他们实实在在地改变着世界:不仅赋予器物以生命,更刷新着社会的审美追求,扩充着人类文明的疆域。工匠精神从来都不是什么(    ),而是一种改变世界的现实力量。坚守工匠精神,并不是把“拜手工教”推上神坛,也不是鼓励(    )、“躲进小楼成一统”,而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色,倡导质量至上、品质取胜的市场风尚,展现创新引领、追求卓越的时代精神,为中国制造强筋健骨,为中国文化立根固本,为中国力量凝神铸魄。

    将一门技术掌握到(    ),这固然是工匠精神,但工匠精神的内涵又远不限于此。有人说:“没有一流的心性,就没有一流的技术。”的确,倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,____;没有臻于至善、超今冠古的追求,____;没有冰心片、物我两忘的境界,____。工匠精神中所深藏的,有格物致知、正心诚意的生命哲学,也有技进乎道、超然达观的人生信念。从赞叹工匠继而推崇工匠精神,见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治,对美好器物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。

    1. (1) 请在文中括号内填入恰当的成语。
    2. (2) 把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意完整连贯,逻辑严密。排列正确的一项是(    )

      ①怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越

      ②怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实

      ③怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出

      A . ①②③ B . ②①③ C . ③①② D . ①③②

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