1. 阅读《记念刘和珍君》全文，完成题目。

1. （1） 下列对文章相关内容的理解，不正确的一项是（ ）

   A . 通观全文，作者“悲”和“愤”两股情感的烈焰无处不在迸发，无处不在燃烧，升腾交织，无可抑制。 B . 追悼会的气氛、程君的发问和要求引起作者对烈士的痛心的忆念，并且激起对杀人者的满腔仇恨，因而作者发出愤怒的控诉。 C . 作为革命家、思想家，作者对惨案的经验教训进行了沉痛的总结，始终没有停止深沉地思索烈士死难的意义。 D . 本文既抨击敌人，歌颂烈士，又激励世人；既回忆烈士的事迹，又评述徒手请愿，更揭露出敌人的恶行，粉碎谰言，发人深省。
3. （2） 下列对文章艺术特色的鉴赏与分析，不恰当的一项是（ ）

   A . 第二部分两次强调“必要”，运用反复手法，突出了写作动机，旗帜鲜明地表达了作者的爱憎。这部分是按照由爱到憎的逻辑顺序来安排思路的。 B . “苟活者在淡红的血色中……将更奋然而前行”这句话是个并列复句，十分恰当地评价了“三一八”死难烈士对于将来的意义。 C . 作者引用陶渊明的诗，表明作者的态度：他认为请愿收效甚微，对社会几乎没有影响。 D . 文章先对斗争的方式进行理性反思，再肯定烈士的勇毅对于将来的意义，全文收束在高昂的斗争精神上。
5. （3） 本文中，作者两次写“我也早觉得有写一点东西的必要了”，又接着写“我正有写一点东西的必要了”。这样几乎完全相同的语句接连出现了三次。三次“有写一点东西的必要”中的“必要”的具体内容是什么？“也”针对什么而言？“正”又怎么理解？
7. （4） 第六部分中“人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手”一句运用了什么修辞手法？有何深刻含意？