1. (2024·坪山期末) 生物课上老师带领学生探究鱼的呼吸，他们选择通体透明的印度玻璃鱼作为实验材料，用溴麝香草酚蓝溶液检测鱼缸水中二氧化碳的变化（溴麝香草酚蓝溶液呈淡蓝色，随水中二氧化碳浓度逐渐升高先变绿色再成变黄色），开展如下实验：

1. （1） 观察鱼的呼吸过程：把淡蓝色溴麝香草酚蓝溶液滴加在鱼口的前方4～5滴，发现溶液从鱼的口进入，经过 （填器官）后，从鳃盖后缘流出。
3. （2） 判断鱼的呼吸器官：淡蓝色溴麝香草酚蓝溶液从鱼口进入，从鳃盖后缘流出后变黄色，这是因为鱼口周围水中的二氧化碳的浓度 ，流出鳃盖后缘的水中所含二氧化碳的浓度 （升高/降低），说明小鱼体内发生了 ，证明小鱼的呼吸器官是鳃。
5. （3） 有学生发现实验一段时间后，小鱼出现浮头现象（头浮出水面呼吸）。于是，他利用课余时间继续进行探究实验，结果如下表，请回答问题：在其他条件都相同的前提下，甲、乙、丙三组实验形成 ，证明小鱼浮头次数与 有关。

   实验组号	溶氧量	培养环境	呼吸频率（次/分钟•条）			浮头次数
   			第1次统计	第2次统计	第3次统计
   甲	4mg/L	隔夜自来水	113	111	112	较多
   乙	6mg/L	隔夜自来水	76	78	74	比甲组少
   丙	8mg/L	隔夜自来水	57	59	61	不浮头