1. (2024七上·潜山期末) 【情境学习，研学旅行】为了让学生感受乡村生态文明，领悟传统文化，安庆市某中学组织开展以“走进美丽乡村，探寻传统文化”为题的研学旅行活动。研学前，同学们搜集了当地的等高线地形图，完成下列问题。

1. （1） 研学前：看地图，识地形
   图示地区中，能实现“会当凌绝顶，一览众山小”的山峰是(填序号)山峰。
3. （2） 研学中：赏美景，悟文化
   同学们来到甲村后，分组沿a、b、c三条路线游览“云际日出”“银河飞瀑”等景点。图中a、b、c三条路线中，能领略“云际日出”的是路线，该路线主要经过的山体部位是；能观赏“银河飞瀑”的是路线，该景点形成的自然条件是。
5. （3） 在图中a、b、c三条参观路线中，请你为体力较弱的同学们选择合适的路线，并说明理由：。