1. 语言文字运用Ⅱ

一声杜宇啼春风，千山万壑杜鹃红。不到麻城，难以感受到杜鹃花的火热，不上龟峰山，更难以想象什么叫“花的海洋”。与其他地方不同，龟峰山的杜鹃不是一点点、一枝枝，而是一丛丛、一片片，它们前后呼应地来，大张旗鼓地开，  ①    地艳……这里的杜鹃花品种非常纯正，主要以红色为主，它们一树挤着一树，一片叠着一片，一坡重着一坡，一岭遮着一岭，漫山遍野，竞相绽放。徜徉于杜鹃花丛中，就像在无边的红霞中穿行。登高四望，万顷花海映入眼帘，铺天盖地，大气磅礴，“大别山上最美丽的红飘带”果然    ②    。龟峰山上不仅有杜鹃花的柔媚，还有山的坚毅、松的挺拔，那高耸直挺的龟山松守候着杜鹃花，形成③    、红绿相映的和谐之美。导游说，杜鹃花是英雄花，麻城是革命老区，是烈士的鲜血化作了这满山的映山红。 

1. （1） 请在文中横线处填入恰当的成语。
3. （2） 下列句子中的“什么”和“更难以想象什么叫‘花的海洋’”中的“什么”，意义和用法相同的一项是（ ）

   A . 什么是理想？它作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。 B . 于是河沿上走着的人闻到了一种什么花香，还夹着一种腥味儿。 C . 若问这些文章到底有什么意义，勉强说，也不过是多少地反映了旧社会的某些方面。 D . 什么清白！我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。
5. （3） 文中画波浪线的部分，如果写成“它们一树树，一片片，一坡坡，一岭岭”，表达效果有什么不同？