1. 语言文字运用Ⅰ

历史上，黄河在兰考多次改道和泛滥，加上地势低、地下水位高、含碱量大，风沙、内涝、盐碱成了兰考数百年不绝的“三害”。____？雷新庄老支书雷中江告诉记者，“那时耳朵眼里能有半盅沙土”。当地县志记载，新中国成立前100多年间，兰考被风沙掩埋的村庄足有63个。1962年冬，焦裕禄来兰考赴任时，眼前是一望无边的黄沙、结着冰凌的洼窝和摇曳着枯草的盐碱地，他内心十分沉重，____。于是他走村串户寻找良策：他听说沙土地能种泡桐，泡桐长得又快，既能挡风又能压沙，于是他决定，种植以泡桐为主要树种的生态防护林。历史的回馈，常在不经意间。如今，焦裕禄为治理风沙带领兰考人民种下大量的泡桐，不仅改变了兰考历史，____。当初为防风治沙栽下的泡桐，如今成了兰考的“绿色银行”。一棵棵开着花儿的泡桐树，竟是制作民族乐器的良材，正为兰考带来丰厚收益。

1. （1） 下列句子中的引号和文中画波浪线句子中的引号，用法相同的一项是（   ）

   A . 长征中的最后一仗宣告了一年来蒋介石“追剿”计划的彻底破产。 B . 我们部队拯救日本小姑娘的故事是激烈战火中一个很有意义的“插曲”。 C . 芦柴棒瘦得太可怕了，放工的时候，厂门口的“抄身婆”也不愿意去接触她的身体。 D . “修辞立其诚”这句话虽然是两千年以前讲的，现在仍应加以肯定。
3. （2） 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。