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  • 1. 阅读下面的文字,完成各小 题。

    文本一:

    “老兵 ”和军马

    梁晓声

    老兵其实并不老,才二十六岁。

    八年前,老兵自然是新入伍的小兵,被分到了东北大地上的一处军马场。多亏他在 家里养过马,了解马,爱马,所以很快就成了“专业 ”最出色的新兵。入伍第二年他在 新兵中第一个当上了副班长,第三年入了党,第四年当上了班长,第五年他被所在部队 授予“模范班长 ”的称号。

    他那一班战士中曾有人说:“班长爱咱们像一位母亲爱儿子! ”却立即有人反对: “他爱军马才爱到那样!对咱们的感情呀,比对军马差一大截哪!哎,你自己承认不,班长? ”正在替战士补鞋的他,笑了笑,没吱声儿。众战士逼他回答。

    无奈之下,他真挚地说:“其实呢,我是这么想的,我们为谁驯养军马?为骑兵部 队嘛。军马是骑兵不会说话的战友。我们今天多爱军马一分,军马明天就会以忠诚多回 报我们的骑兵兄弟一分。爱马也等于爱人啊! ”于是战士们都肃然了。

    有一天,他一个人躲在一处僻静的地方大哭了一场—— 家信中说,他家那匹马病死 了。他想,如果自己没参军,那匹马是不会病死的……

    从此以后,他更爱一匹枣红军马了。它端秀的额头上,有像扑克牌中的方块似的一 处白毛。他给它取了个名字叫“ 白头心儿 ”。他家那匹马的额头正中也有“ 白头心儿 ”,只不过马身不是枣红色,而是菊花青色的……

    “ 白头心儿 ”救了他一命。那一次军马受惊“炸群 ”,他从另一匹马的背上一头掼 了下去。恰巧“ 白头心儿 ”随着受惊的马群冲过来,它一口将他叼起。否则,他将毙命 于万蹄之下无疑……

    他入伍的第八年,裁军,军马场接到了解散的命令。有的军马从此做了普普通通的劳役马;有的做了什么风景区的观娱马,供游人骑着逛景区,照相;有的被什么特技马 术队买走了,“ 白头心儿 ”便在其中。

    “ 白头心儿 ”被买走时他在场。那马眼望着他,四蹄后撑,任买主鞭打叱喝,岿然 不动。他不忍眼见它受虐,轻轻拍着它脖子,对它耳语般地说:“‘ 白头心儿 ’啊,何 苦的呢?乖乖跟人家走吧,啊?我不会忘了你的,有一天我会把你买回来,让你成为我 的马的! ”——分明,马听懂了他的话,马头在他肩上磨蹭了几番,生了根似的马蹄才 终于迈动起来……

    他是最后离开军马场的官兵中的一个。上级批准他们鸣枪告别军马场,每人鸣枪的 次数可以和自己入伍的年限一样。但他只鸣放了七枪。

    指导员说:“老兵,我替你数着呢,你还差一枪。 ”

    他双眼噙泪回答:“指导员,我不满八年军龄,差四个月…… ”

    如血的夕阳沉到地平线以下了,当广袤而苍凉的大草原夜幕降临时分,他们乘军车 离开了军马场……

    他突然拍着军车驾驶室的棚盖大喊:“停车! ”

    车停下了。

    他喃喃地说:“我……我好像听到了‘ 白头心儿 ’的嘶叫…… ”

    然而其实只有风声……

    这提前四个月退役的“老兵 ”,在归乡的途中,在一个地界毗连大草原的小县城里,竟然发现了“ 白头心儿 ”。更确切地说,是那马首先发现了他。

    他循着马嘶声望去,见“ 白头心儿 ”也正望着他,卧在一幢砖房前。马旁,一根高 木杆上挂着一块牌子,牌子上写着四个醒目的大字——“ 吕记马肉 ”。他走近它,见它 那晶亮的大眼睛里分明地汪着泪。

    马肉店的老板告诉他,那军马在为某电影摄制组效劳过程中弄断了一条腿,看来废 了,只有杀死卖肉了。

    他请求老板将“ 白头心儿 ”转卖给他。老板出了一个数,那笔钱超过他的复员费,而老板却不肯让价。

    “我白替你打工行不行? ”“多久? ”“直到这匹马能站起来了为止。 ”老板认为 他傻,认为那马永远也站不起来了,便爽快地答应了。

    于是他一边打工,一边精心照料“ 白头心儿 ”。一个月后,“ 白头心儿 ”奇迹般地 站起来了。老板被他感动了,没再收他一分钱,允许他将“ 白头心儿 ”牵走,并且,还 白赠了他一副马鞍。

    于是这“老兵 ”和曾救过他命的那一匹军马,朝行暮宿,向着他的家乡,开始了他 们的“长征 ”……

    两个月后,他老母亲看见一个胡子拉碴、风尘仆仆、穿一身军装的男人,牵着一匹 瘦骨嶙峋的有“ 白头心儿 ”的长鬃枣红马蹒跚地来到家门前。

    他激动地叫了一声:“妈! ”老母亲惊喜地认出他是她那参军八年一次也没探过家 的儿子!

    他惭愧地说:“妈,我的复员费几乎都花光在路上了…… ”

    他又说:“妈,你看,咱们又有一匹‘ 白头心儿 ’了! ”

    第二天清晨,他牵着“ 白头心儿 ”登上了家乡的山头,俯瞰着几处穷困得近乎败落 的村子,他对“ 白头心儿 ”发誓般地说:“‘ 白头心儿 ’,帮我把咱们的家乡彻底变个样儿吧! ”

    马儿安闲地吃着青草……

    (有删改)

    文本二:

    边防老兵退伍,相伴 8 年的军马落泪了

    西藏墨脱,从军 16 年的边防老兵马勇即将退出现役。马勇望着营区熟悉的一草一木 满怀不舍,除了连队和战友,最让他放不下的,还有一位陪他奋战过 8 年的无言战友—— 军马“铁蹄 ”。

    曾经的墨脱由于交通不便,这里有全军为数不多的特殊“兵种 ”——骡马运输队,

    当时各个单位巡逻物资全靠骡马运送。今年已经 22 岁的“铁蹄 ”,在马勇的心里不仅仅 是“战友 ”,还是“过命的兄弟 ”。一次巡逻途中,领头的“铁蹄 ”突然停住。赶也不 走、拉也不走,还一直往后退,过了一分钟就发生了塌方,当时如果没有它的话,那后 果不堪设想!

    退役前马勇特地来和“铁蹄 ”告别:“老战友,明天我就要走了,舍不得你,最后 再来看看你。 ”“铁蹄 ”无言,但似乎听懂了马勇的话,大颗的眼泪滚落下来。

    (本文选自央广军事频道新闻报道解说词,有删改)

    1. (1) 下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )
      A . 文本一有战士说老兵“对咱们的感情呀,比对军马差一大截哪 ”,老兵“笑了笑,没吱声儿 ”,说明他默认了这个战士的说法。 B . 文本一写“ 白头心儿 ”救了老兵一命,后来老兵又在马肉店救了“ 白头心儿 ”,老 兵与军马之间相互救助源自彼此深厚的感情。 C . 文本二马勇称军马为“老战友 ”,这样的称呼既带着军营生活的特定色彩,也体现 了“铁蹄 ”在他心目中的地位。 D . 两个文本分别讲述了老兵、马勇与军马之间的感人故事,既突出了战士对军马的爱,也突出了军马对主人公的忠诚。
    2. (2) 下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
      A . 文本一写老兵养过马,了解马,爱马,这既交代了他工作出色的原因,也为后文描 写人和马的真挚情感埋下了伏笔。 B . 文本一关于“如血的夕阳 ”和“广袤而苍凉的大草原 ”的环境描写,烘托了老兵退 役离开军马场时沉重的心情。 C . “胡子拉碴 ”“风尘仆仆 ”“蹒跚 ”等描写外貌和动作的词,突出了老兵回乡时的 落魄与寒碜。 D . 两个文本都写到“老兵 ”和“军马 ”,两个形象相互渗透,相互交融,形成一个和 谐的整体,让作品更有感召力。
    3. (3) 相较于文本二,文本一的老兵形象更丰满,请简要分析。
    4. (4) 两个文本内容相近但艺术表现不同,请从叙事和描写两个方面加以比较分析。

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