1. (2022·中山) 积累运用。

1. （1） 今夜月明人尽望，。（王建《什五夜望月》）
3. （2） ；苟周于事，不必循旧。（淮南子）
5. （3） 路遏知马力，。
7. （4） ，事非经过不知难。
9. （5） 诗人往往借助事物，表达自己的志向和品格。如郑燮以竹子自比，“，任尔东西南北风”表达自己刚正不阿的气节：王冕借助，“不要人夸好颜色，”表达诗人不向世俗献媚的高尚情操。
11. （6） 在“奋斗的历程“综合性学习中，你们班级开展了哪些活动，在活动中你最大的收获是什么？
13. （7） 《史记》的作者是，给你留下深刻印象的人物是。