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  • 1. (2021七上·盂县期末) 综合探究

    【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:如图①,若数轴上点A、点B表示的数分别为a,b(b>a),则线段AB的长(点A到点B的距离)可表示为b-a.请用上面材料中的知识解答下面的问题:

    【问题情境】如图②,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动2个单位长度到达点A,再向右移动3个单位长度到达点B,然后再向右移动5个单位长度到达点C.

    1. (1) 【问题探究】请在图②中表示出A、B、C三点的位置;
    2. (2) 【问题探究】若点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,同时点M、N从点B、点C分别以每秒2个单位长度、每秒3个单位长度速度沿数轴向右匀速运动.设移动时间为t秒(t>0).

      ①A,B两点间的距离AB=      ▲  , AC=      ▲ 

      ②若点D、E分别是线段AB,BC的中点,求线段DE的长;

      ③用含t的代数式表示:t秒时,点P表示的数为      ▲  , 点M表示的数为      ▲  , 点N表示的数为      ▲ 

      ④试探究在移动的过程中,3PN-4PM的值是否随着时间t的变化而变化?若变化说明理由;若不变,请求其值.

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