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初中生物学
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1.
(2021七上·滨州月考)
生物圈中的生物体,大小相差悬殊,外部形态千姿百态,内部结构繁简不一,生活环境也纷繁复杂,但这些生物都有一个共同的基础-细胞。细胞是什么?它又是怎么构成生物体的呢?请同学们依据你所学过的知识回答下列问题:
材料一:图1是动植物细胞结构模式图,请据图回答:
(1) 在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加
。
(2) 环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的量远远低于其周围污水中的含量,是由于[
]
的作用。
(3) 小小的指纹包含了重要的信息,目前在我国的身份证登记项目中登记了指纹信息,那么控制指纹信息的遗传物质储存在[
]
中。
(4) 材料二:观察细胞的分裂(图2)和分化(图3),回答问题:
从图2、图3中可以看出细胞通过
产生新的细胞,使其数目增多,细胞通过
形成不同的组织,从而完成生物体的生长、发育和生殖。
(5) 同学们在用显微镜观察番茄果肉细胞时会发现,番茄果肉细胞是由形态、结构、功能相同的细胞群构成,这属于
组织,番茄的根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成整个植物体,由此可见,绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为
,与动物体相比在结构层次上缺少
。
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