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  • 1. (2022高二下·大庆期末) 语言文字运用I

    人们从         的塑像上仰视诸葛孔明的容颜,从斑痕累累的碑碣上聆听三国时代的回音,从彩绘的梁柱上感受历史的冷暖。在这里,有生者与死者的真诚对话,有对智慧之星的敬仰和崇拜。在这里,诸葛孔明的名字没有在人们的祈福中被呼唤为神灵,没有在咒语里被念叨为驱邪的利器。         的焚香叩拜,为的是表达对一脉精魂的亲近,接受一次智慧的洗礼;朝野名流         , 为的是与先贤进行真挚的交流。

    功业未就,诸葛亮何以传世千秋?这不仅是由于其忠诚所决定的,更在于其知不可为而为的勇毅。大量的诗篇告诉我们,来来往往的拜谒者,瞻仰的是他身上亘古不灭的精神。虽然岁月的风霜湮没了历史的印痕,但湮没不掉诸葛亮倾注在汉室江山上的心血。如果说诸葛亮当年寓居隆中,是为了隐以求志,静观时变。那么他择刘备而仕,则是为了兴复汉室,施展抱负。在世人的心目中,诸葛亮是奇谋巧计的策略家,是雄才大略的外交家,是高瞻远瞩的政治家,是运筹帷幄的军事家。他“忠以效国、勇以迎难、慎以处事、严以律己、俭以养德、勤以职守”的高尚品格和修身治国的道德风范,给后人留下了一份__的精神财富!

    1. (1) 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(   )
      A . 栩栩如生    布衣雄世    调墨弄笔    永垂不朽 B . 绘声绘色    芸芸众生    调墨弄笔    永不磨灭 C . 栩栩如生    芸芸众生    挥毫泼墨    永不磨灭 D . 绘声绘色    布衣雄世    挥毫泼墨    永垂不朽
    2. (2) 请赏析文中画横线的句子。
    3. (3) 文中画波浪线的句子有三处语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。

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