1. (2021·九龙坡模拟) 在初中阶段的函数学习中，我们经历了列表、描点、连线、画函数图象，并结合图象研究函数性质的过程．以下是我们研究函数 的过程．

1. （1） 已知函数过点 ，则这个函数的解析式为：．
3. （2） 在（1）的条件下，在平面直角坐标系中，若函数 的图象与 轴有两个交点，请画出该函数的图象，并写出函数图象的性质：  ▲  （写出一条即可）．
5. （3） 结合（2）中你所画的函数图象，求不等式 的解集．