科学家研制出一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（化学式为CH2O），该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是（）

1. (2021·沁阳模拟) 科学家研制出一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（化学式为CH₂O），该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是（）

A . 该反应属于化合反应 B . 物质乙中氧元素的化合价为﹣2价 C . 该反应前后原子种类和数目均发生改变 D . 图中只有两种氧化物

基础巩固能力提升变式训练拓展培优真题演练换一批

1. (2021·香坊模拟) 下列应用错误的是（）

A . 氧气做燃料 B . 熟石灰改良酸性土壤 C . 稀有气体制成霓虹灯 D . 生石灰做干燥剂

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2. 物质分类是一种化学观念，下列物质属于纯净物的是（）

A . 食盐 B . 食醋 C . 冰块 D . 料酒

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3. (2023·洪雅模拟) 化学的学习离不开实验，而实验成功的关键在于操作。下列实验操作正确的是（）

A . 称量固体 B . 过滤 C . 稀释浓硫酸 D . 点燃酒精灯

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1. (2023·莱芜模拟) 比较、分类、分析、归纳等都是学习化学的科学方法。下列相关说法中合理的是（）

A . 比较：铝比铁化学性质活泼，所以在空气中铝制品比铁制品更易生锈 B . 分类：碱溶液的pH大于7，因为碳酸钠溶液的pH大于7，所以碳酸钠属于碱 C . 分析：洗涤剂是利用乳化作用除去油污，汽油除去油污也是利用了乳化作用 D . 归纳：化学反应前后，原子的种类、数目均保持不变

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2. (2023·和平模拟) 我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了锢、铱、锑、铕的等近十种元素的相对原子质量，为相对原子质量测定作出了卓越贡献。关于铟元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是（）

A . 铟元素属于非金属元素 B . 铟元素的相对原子质量是114.8g C . 铟原子的质子数为49 D . 铟的原子结构示意图中X=18

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3. (2022·安庆模拟) 下列依据证据得出的结论，不正确的是（）

选项	证据	结论
A	铁在干燥的空气中不生锈，在潮湿的空气中生锈	铁生锈需要水蒸气
B	向某无色溶液中滴入酚酞，酚酞变红	该溶液一定呈碱性
C	两种物质反应生成盐和水	该反应一定是中和反应
D	铜能将硝酸银溶液中的银置换出来	铜的金属活动性比银强

A . A B . B C . C D . D

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1. (2022·汝阳模拟) A、B、C、D是初中化学常见的不同类别的物质，它们之间的关系如图所示（部分物质已略去）。D常用于配制农药波尔多液，其中金属元素的质量分数为40%。则A与D反应所属的反应类型为；B转化为CO₂的化学方程式为。C、D两种溶液反应的现象为。

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2. (2023·泌阳模拟) 洗洁精能除餐具上的油污，是利用了洗洁精的作用；人体缺会引起生长迟缓，发育不良；铝制品耐腐蚀的原因是(用化学方程式表示)。

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3. (2023·牙克石模拟) 稀硫酸中含有 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，能使紫色石蕊溶液变成红色。某化学兴趣小组实验探究稀硫酸使紫色石蕊溶液变成红色的原因。

【提出问题】稀硫酸中的哪种粒子使紫色石蕊溶液变红

【猜想假设】猜想 1：稀硫酸中的 H₂O 使紫色石蕊溶液变成红色；猜想 2：稀硫酸中的 $\text{[math]}$ 使紫色石蕊溶液变成红色；猜想 3：稀硫酸中的H⁺使紫色石蕊溶液变成红色

【实验探究】

实验操作	实验现象	结论
①用试管取少量蒸馏水，滴入 1-2 滴紫色石蕊溶液	试管中溶液不变色	猜想 1 不成立
②用试管取少量 $\text{[math]}$ ，滴入 1-2滴紫色石蕊溶液		猜想 2 不成立
③，滴入 1-2滴紫色石蕊溶液	试管中溶液变红

结论：稀硫酸中的能够使溶液变成红色。

我们仔细地对该同学的上述实验探究过程分析后会发现，其实只要做上述实验步骤中的（填序号），在经过分析后就可以得出正确的结论。

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1. (2022·宽城模拟) 兴趣小组的同学在实验室中，对磷矿粉、氯化钾、氯化铵、硝酸铵四种化肥样品进行区分。
1. （1）【查阅资料】Ⅰ、磷矿粉是灰色固体，氯化钾、氯化铵、硝酸铵为白色固体；
  Ⅱ、NaCl+ AgNO₃=AgCl ↓+ NaNO₃ ，其中AgNO₃溶液为无色溶液，AgCl为白色沉淀。其他含有Cl^-的盐溶液，也能与AgNO₃溶液发生相似的复分解反应；
  【分析讨论1】可以直接被区分出来的一种化肥是磷矿粉，原因是；
2. （2）【实验操作】取剩余三种化肥样品，分别加入适量熟石灰研磨，观察现象；
  【分析讨论2】其中只有一种化肥研磨后没有闻到气味，该份化肥样品为；
3. （3）【实验操作】取其余两种样品粉末各少量，分别放入两支试管中，加水配成溶液。分别向两支试管中滴入几滴溶液，观察现象；
4. （4）【分析讨论3】观察到试管中，则样品为氯化铵（化学式NH₄Cl），发生反应的化学方程式为；至此，完成所有样品的区分。
5. （5）【总结规律】完成简单的化学物质区分的思维流程图：
  目的：对不同物质进行区分
  依据：各种物质性质上的（选填“相同点”或“不同点”）
  方法：先利用物质的物理性质，再利用化学性质，由易到难
  关键：反应需呈现不同的现象
  【科学态度】同学们成功完成了四种常见化肥的鉴别，还归纳出物质区分的思维模型，这种善于拓展延伸，举一反三的科学态度，可推广到学习和生活的更多领域。
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2. (2023九上·海淀期中) 二氧化锰 $\text{[math]}$ 在电池中有重要应用，以软锰矿 $\text{[math]}$ 主要成分为 $\text{[math]}$ 为原料制备 $\text{[math]}$ 的过程如下图。
1. （1） $\text{[math]}$ 中 $\text{[math]}$ 的化合价为。
2. （2） Ⅱ中将 $\text{[math]}$ 固体与 $\text{[math]}$ 溶液分离的操作为。
3. （3）从元素守恒的角度推断，Ⅲ中除了 $\text{[math]}$ 一定还有其他产物，理由是。
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3. (2022·重庆市模拟) 化学就在我们身边，人类的生产、生活都离不开化学。
1. （1）下列几种物质中，属于合成材料的是____（填序号）。
  
  A . 塑料手套 B . 棉麻T恤 C . 真皮椅套 D . 铝合金护栏
2. （2）使用下列交通工具出行，对环境的污染最大的是____（填序号）。
  
  A . 共享单车 B . 氢能源车 C . 乙醇汽油车 D . 柴油汽车
3. （3）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体在水中的溶解度与有关。
4. （4）用洗涤剂去除油污，是利用洗涤剂的作用。
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1. (2016·内江) 30℃时将等质量的两份饱和石灰水，一份冷却到20℃，另一份加入少量生石灰，温度仍保持在30℃．则两种情况下均不改变的是（）

A . 溶剂的质量 B . 溶质的质量 C . 溶质的溶解度 D . 溶液中溶质的质量分数

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2. (2021·南充) 碳酸二甲酯（C₃H₆O₃）是一种重要绿色化学试剂。下列有关说法中正确的是（）

A . 碳酸二甲酯的相对分子质量为90g B . 碳酸二甲酯是由12个原子构成的 C . 碳酸二甲酯由碳、氢、氧三种元素组成 D . 碳酸二甲酯中碳元素的质量分数最大

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3. (2021·天津) 将16g纯净物R在足量氧气中完全燃烧，生成44g二氧化碳和36g水。下列判断正确的是（）

A . R只含碳、氢元素 B . 消耗氧气32g C . R含碳、氢、氧三种元素 D . R中碳元素的质量分数为70%

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1. (2021·沁阳模拟) 科学家研制出一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（化学式为CH2O），该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是（ ）

使用过本题的试卷

1. (2021·沁阳模拟) 科学家研制出一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（化学式为CH₂O），该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是（）