兴趣小组在研究酵母菌呼吸方式时设计了如图所示的装置．对实验分析正确的是（）

1. (2016高二下·绵阳期末) 兴趣小组在研究酵母菌呼吸方式时设计了如图所示的装置．对实验分析正确的是（）

A . 生成的气泡能够使重铬酸钾溶液变色 B . 实验过程中试管中的水温会有所下降 C . 酒精是判断细胞呼吸类型的重要物质 D . 应该设计一个不添加苹果汁的对照组

基础巩固能力提升变式训练拓展培优真题演练换一批

1. (2022高二下·三门峡期末) 下列生理过程和实验中，不需要依赖细胞膜流动性的是（）

A . 利用人成熟红细胞制备细胞膜 B . 蝾螈受精卵的横缢实验 C . 利用差速离心法分离各种细胞器 D . 荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合实验

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2. (2021高二下·北海期末) 新冠肺炎由新型冠状病毒感染引起，下列相关叙述错误的是（）

A . 新型冠状病毒含有核酸和蛋白质等成分 B . 新型冠状病毒的增殖离不开宿主细胞 C . 新型冠状病毒没有细胞核和生物膜系统 D . 新型冠状病毒属于生命系统中最小的结构层次

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3. (2021高二下·温州期中) 下列关于高中生物教材实验的叙述，错误的是（）

A . 在蛋清稀释液中加入足量的胰蛋白酶后，加入双缩脲试剂有紫色反应产生 B . 验证活细胞吸收物质的选择性实验中，未煮过的玉米籽粒不会被红墨水染色 C . 洋葱紫色外表皮细胞一般不能用于“观察植物细胞有丝分裂”实验 D . 用黑藻叶片做植物细胞质壁分离及复原实验时，叶绿体的存在有利于观察实验现象

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1. (2022高二下·吉林期中) 下列有关植物组织培养技术的叙述，不正确的是（）

A . 利用植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体 B . 经脱分化和再分化过程形成的幼芽细胞不具有细胞全能性 C . 利用茎尖、花粉进行组织培养可分别获得脱毒苗和单倍体植株 D . 培养基中生长素和细胞分裂素的比例将影响愈伤组织分化的方向

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2. (2021高二下·温州期中) 科研人员采用盆栽法，对接种AM真菌与未接种AM真菌的沙枣幼苗用不同浓度的NaCl溶液处理，置于塑料大棚中培养。一个月后，测定各组叶片的净光合速率、叶绿素含量、气孔导度，结果如下。下列叙述错误的是（）

A . 本研究采用盆栽法有利于实验过程中变量的控制 B . 接种AM真菌提高沙枣的耐盐能力可能是真菌吸收水提供给沙枣 C . 本研究中接种AM真菌对沙枣净光合速率提高最显著的NaCl处理浓度是300mmol·L^-1 D . NaCl处理浓度由200mmol·L^-1→300mmol·L^-1 ，净光合速率下降的原因是叶绿素含量降低

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3. (2021高二下·奉化期末) 下列探究酶特性的相关实验设计，最合理的是（）

实验组别	探究实验	选用材料与试剂
A	温度对酶活性的影响	过氧化氢溶液、新鲜的鸡肝匀浆
B	温度对酶活性的影响	新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、本尼迪特试剂
C	pH对酶活性的影响	新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘-碘化钾溶液
D	pH对酶活性的影响	过氧化氢溶液、新鲜的鸡肝匀浆

A . A B . B C . C D . D

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1. (2023高二下·广西月考) 研究人员给小鼠分别饲喂¹³C标记的葡萄糖和果糖，1分钟后检测部分氨基酸分子中的¹³C的相对含量，结果如表所示。据表分析，下列叙述错误的是（）

饲喂的糖类	氨基酸中¹³C的相对含量
饲喂的糖类	天冬氨酸	谷氨酸	丝氨酸
¹³C标记的葡萄糖	0	11.2	0
¹³C标记的果糖	7.6	18.1	14.9

A . 三种氨基酸均含有氨基和羧基，但R基团不同 B . 果糖、葡萄糖与氨基酸均含有C、H、O三种元素 C . 谷氨酸是小鼠的必需氨基酸，天冬氨酸和丝氨酸是小鼠的非必需氨基酸 D . 果糖和葡萄糖均可以转化为氨基酸，且葡萄糖转化为氨基酸的速度可能更快

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2. (2023高二下·兖州期中) 迁徙的鸟类，长途跋涉不迷路与其体内的磁受体蛋白（MagR）有关，MagR复合物能感应到微弱的地球磁场，并沿着地球磁场方向排列。下列叙述不正确的是（）

A . MagR蛋白溶液中加入一些食盐后析出，会失去原有功能 B . MagR蛋白经高温处理后也能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应 C . MagR蛋白中可能有21种氨基酸组成 D . MagR的特异性主要体现在氨基酸的种类、数量、排列顺序及氨基酸的空间结构上

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3. (2021高二下·徐州期末) 生长抑素是由116个氨基酸的大分子肽裂解而来的多肽。下图为生长抑素的分子结构（其中三个字母代表不同种类的氨基酸），有关叙述正确的是（）

A . 生长抑素含有14个肽键 B . 生长抑素至少含有1个游离的羧基 C . 破坏二硫键，不影响生长抑素功能 D . 生长抑素的形成过程中既有肽键的形成，也有肽键的水解

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1. (2023高一下·富锦月考) 细胞呼吸能为生物体生命活动提供能量，还是生物体内代谢的枢纽。对于高等植物来说，叶片是进行光合作用的主要器官。下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意图，其中A、B、X表示不同物质，I~IV表示生理过程。据图回答：
1. （1）图中物质A、B分别是、。在叶绿体中，光合色素分布在上；在酶催化下直接参与CO₂固定的化学物质是图中的。
2. （2） I过程为II过程提供的物质有。II、III、IV过程发生的场所分别是、、。
3. （3）在物质变化的同时，伴随着能量的变化。I过程的能量变化是。在植物生长过程中，叶肉细胞内转化能量最多的生理过程是图中的(填数字)。
4. （4）硝化细菌不能进行光合作用，但可通过作用将CO₂和H₂O合成有机物。同时，硝化细菌体内还会发生图中的(填罗马数字)过程。
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2. (2021高三上·白山期末) 不同形态的氮素对植物生长的影响力不同。为研究不同形态的氮素对烟草光合能力的影响研究人员配制了无氮营养液（CK）、只含硝态氮（NO₃^-）的营养液（T₁）只含铵态氮（NH₄⁺）的营养液（T₂）和硝态氮与铵态氮比例为1：1（NO₃^-：NH₄⁺=1：1）的营养液（T₃），并用含同等浓度氮素的上述营养液分别处理烟草幼苗，再培养15天、30天后分别测量比较

烟草的光合能力，结果如下表所示。回答下列问题：

	气孔导度（mol·m^-2·s^-1）		胞间CO₂浓度/（μmol·mol^-1）		净光合速率/（μmol·m^-2·s^-1）
	15天	30天	15天	30天	15天	30天
CK	0.12	0.13	0.12	0.13	5.19	2.04
T₁	0.31	0.33	0.31	0.33	9.61	12.15
T₂	0.06	0.14	0.06	0.14	5.09	5.49
T₃	0.12	0.27	0.12	0.27	7.35	8.65

（1）烟草吸收的氮元素在根毛细胞内可以合成（答出2点）等有机大分子化合物。
（2）根据以上信息可知，氮素能提高烟草的光合能力表现在等方面。CK组的缺氮效应（填“不明显”或“明显”），依据是。该实验说明氮素的形态能影响光合作用，有利于促进烟草吸收CO₂的氮素形态是。
（3） T₃组的净光合速率小于T₁组的，原因可能是和。

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3. (2022高一下·杭州期中) 下图表示某次光合色素分离的实验结果，样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝细菌经液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。不同光质及其组合会影响植物代谢过程，研究人员以某高等绿色植物为实验材料，研究不同光质对植物光合作用的影响，实验结果如表所示。回答下列问题：

项目	白光	蓝光	红光
气孔导度	1.00	1.83	0.69
胞间CO₂浓度	1.00	0.55	0.76
光合速率	1.00	1.63	0.91

（1）高等绿色植物中叶绿体中含有多种光合色素，常用（填试剂名称）对色素进行分离。据图分析，与菠菜叶相比，蓝细菌不含有的光合色素是和，这两种生物细胞的主要结构区别是。
（2）光合色素可将吸收的光能转化为和中的化学能，可用于碳反应中（写中文名称）的还原。
（3）若突然将蓝光照射组的蓝光减弱，则短时间内五碳糖/三碳酸的值将（填“不变”，“增大”或“减小”）。
（4）据表分析，相对于红光，蓝光照射下植物的胞间CO₂浓度低，其原因是。

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1. (2021·北京) ATP是细胞的能量“通货”，关于ATP的叙述错误的是（　　）

A . 含有C，H，O，N，P B . 必须在有氧条件下合成 C . 胞内合成需要酶的催化 D . 可直接为细胞提供能量

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2. (2022·浙江) 用同位素示踪法检测小鼠杂交瘤细胞是否处于细胞周期的S期，放射性同位素最适合标记在（）

A . 胞嘧啶 B . 胸腺嘧啶 C . 腺嘌呤 D . 鸟嘌呤

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3. (2021·广东) 与野生型拟南芥WT相比，突变体t₁和t₂在正常光照条件下，叶绿体在叶肉细胞中的分布及位置不同（图1示意图），造成叶绿体相对受光面积的不同（图2），进而引起光合速率差异，但叶绿素含量及其它性状基本一致。在不考虑叶绿体运动的前提下，下列叙述错误的是（）

A . t₂比t₁具有更高的光饱和点（光合速率不再随光强增加而增加时的光照强度） B . t₁比t₂具有更低的光补偿点（光合吸收CO₂与呼吸释放CO₂等量时的光照强度） C . 三者光合速率的高低与叶绿素的含量无关 D . 三者光合速率的差异随光照强度的增加而变大

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1. (2016高二下·绵阳期末) 兴趣小组在研究酵母菌呼吸方式时设计了如图所示的装置．对实验分析正确的是（ ）

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1. (2016高二下·绵阳期末) 兴趣小组在研究酵母菌呼吸方式时设计了如图所示的装置．对实验分析正确的是（）