1. (2015九上·福清期中) 通过化学课的学习，我们知道有许多途径可以制取氧气．

1. （1） 相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法．

   A、分解过氧化氢     B、分离空气

   C、加热高锰酸钾     D、

3. （2） 写出标号仪器的名称①，②．
5. （3） 若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，可选择如图装置（选填“甲”或“乙”），理由是．该反应的化学方程式为．实验过程中发现水槽中的水变成红色．可能的原因是，停止加热时应先．
7. （4） 某化学兴趣小组的同学们用如图乙装置进行探究实验，请回答：

   ①锥形瓶内装有二氧化锰和双氧水，请写出瓶中发生的化学方程式：；反应中二氧化锰起作用．

   ②白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝，有关的化学方程式为：CuSO₄（白）+5H₂O→CuSO₄•5H₂O（蓝）

   请预测本实验过程中，无水硫酸铜是否会变蓝？（填“是”或“否”）．装置B的作用是．

   ③图乙中的收集方法称为．图中导气管插入仪器C的位置是否正确？（填“是”或“否”）．将带火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，则证明．