计算：x（x﹣2）﹣（x+2）（x﹣2），其中x= ．

1. 计算：x（x﹣2）﹣（x+2）（x﹣2），其中x= $\text{[math]}$ ．

基础巩固能力提升变式训练拓展培优真题演练换一批

1. (2022八上·源城期中) 计算 $\text{[math]}$

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2. (2023八上·前郭尔罗斯月考) 因式分解：（4a+b）-（2a+b）² ．

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3. (2023八上·蓝田期中) 计算： $\text{[math]}$ 。

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1. (2023八上·无为月考) 要拼成如图2所示的边长为 $\text{[math]}$ 的正方形图形，需要用图1所示的 $\text{[math]}$ 纸片1张， $\text{[math]}$ 纸片1张， $\text{[math]}$ 纸片2张．
1. （1）若要拼成长、宽分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的长方形，需要 $\text{[math]}$ 纸片张， $\text{[math]}$ 纸片张， $\text{[math]}$ 纸片张；
2. （2）请用画图形和计算的方法分别验证（1）中的结论．
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2.
1. （1）数学课堂上老师留了一道数学题，如图 $\text{[math]}$ ，用式子表示空白部分的面积 $\text{[math]}$ 甲，乙两名同学表示的式子是：甲： $\text{[math]}$ ；乙： $\text{[math]}$ 正确的学生是．
2. （2）如图 $\text{[math]}$ ，有一块长为 $\text{[math]}$ 米，宽为 $\text{[math]}$ 米的长方形空地，计划修筑东西、南北走向的两条道路 $\text{[math]}$ 其余进行绿化，已知两条道路的宽分别为 $\text{[math]}$ 米和 $\text{[math]}$ 米，求绿化的面积 $\text{[math]}$ 用含 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的式子来表示 $\text{[math]}$
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3. (2023八上·吉林期中) 图①是由边长分别为a，b （a>b）的两个正方形拼成的图形，其面积为S₁ ，图②是长、宽分别为a，b的长方形。其面积为S₂ ．
1. （1）图③是由图①中的图形补成的大正方形。其面积为S₃ ．则S₁、S₂ ， S₃的数量关系是
2. （2）对于图③，通过两种不同方法计算它的面积，可以得到一个代数恒等式是：
3. （3）在图①边长为a的正方形中放入两个边长为b的小正方形。得到图④所示的图形．若S₁=16，S₂=5，求图④中阴影部分的面积．
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1.
1. （1）先化简，再求值： $\text{[math]}$ 其中x=2.
2. （2）先化简，再求值： $\text{[math]}$ 其中a为满足0<a<4的整数.
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2. 已知a，b，c，d 都不等于0，且 $\text{[math]}$ 根据分式的基本性质、等式的基本性质及运算法则，探究下列各组分式中的两个分式之间的数量关系.
1. （1） $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ .
2. （2） $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ .
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3. (2022八下·福州期中) 计算：
1. （1） $\text{[math]}$
2. （2） $\text{[math]}$
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