根 接受阳光、制造养料,平衡水分
茎 运输作用
叶 发育成果实和种子
花 吸收固定作用
小明在学习完物质单元之后,对厨房里的物质都很感兴趣,开始了研究。
步骤一:A和B都是无色透明液体,小明扇闻后发现A有刺鼻的气味,B没有气味,他推断A是,B是。
步骤二:将A液体分别加入C和D,发现C没有明显现象产生,D有产生大量气泡,他推断C是,D是。
①实验中,让气球变大的动力来自()。
A.白醋
B.小苏打
C.新生成的气体
②气球会直变大吗?我猜测:。理由是。
材料:①馒头,②熟鸡蛋,③芝麻
用具:a稀碘液,b酒精灯,c白纸
图一 图二 图三
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