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  • 1. (2019九上·萧山期中) 阅读材料,回答问题。

    材料一:……明显地,采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家,还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。(1915年)受到西方教育或影响的新知识分子,进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。

    ——摘编自徐中约《中国近代史》

    材料二:1919年,到了巴黎和会,中国却被一瓢凉水浇下来。最高委员会无视中国人民的存在,“把中国的山东省送给日本”,这样一份丧权辱国的和约谁能接受啊!面对这样屈辱的局面,中国人心中的怒火最终爆发,完成了“20世纪中国第一次历史巨变的补课,同时也是第二次历史巨变的起点”。(注:材料“中20世纪中国第一次历史巨变”指辛亥革命;“第二次历史巨变”指新中国成立)

    ——改编自张鸣《重说中国近代史》

    材料三:中、美、英在二战中的伤亡损失数据对比表

    中国

    美国

    英国

    伤亡

    死亡

    直接经济损失

    间接经济损失

    死亡

    死亡

    3500万人

    2000万人

    620亿美元

    5000亿美元

    40.5万人

    37.5万人

    材料四:各国对中国抗日战争的看法

    “事实上,由于英军和美军兵力不够,唯一对日作战的陆军就是中国的陆军了”

    ——法国二战史学家亨利·米歇尔

    “如果中国屈服,会有多少日本军队脱身出来?那些军队会干什么呢?会占领澳大利亚、印度,会像摘桃子一样轻而易举地占领中东……那将是日本和纳粹的大规模钳形攻势,在近东某处会合……”

    ——美国总统罗斯福

    1. (1) 材料一中所指的新知识分子是怎样来“唤醒国家及人民”的?
    2. (2) 请结合相关史实佐证材料二中话画线部分的观点。
    3. (3) 有史记载,1937—1944年国际社会对中国处于“赞赏阶段”。材料三,四表明当时中国受到世界赞赏的原因是什么?
    4. (4) 回望过去,历史留给我们的不应该仅仅是记忆,更是启迪。对比中国在世界舞台上地位的变化,请你概括上述材料对今天中国发展的启迪。

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