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  • 1. (2019八上·吴兴期末) 阅读下面的材料,完成练习。

    1. (1) 湖州××中学八年级(一)班准备深入采访鲍宗盛老人。阅读下面的【新闻采访】材料,完成下面的《采访提纲》。
      【新闻采访】

          “刚开始抱着试一试的心态,直到真正接触过交响乐团之后,才发现自己接手了一个烫手难题。”鲍宗盛回忆,当时70人的乐团,排练一次就需要花费3万元。而一次成功的演出必须排练多次,更别说正式演出时器材、场地租赁等一系列费用。

          “起初资助指标是一年20万元。首场演出的排练费用,就大大超过了预算。”虽然鲍宗盛知道交响乐团是个烧钱的玩意,但他说既然答应干了就要干好!

          “我希望将城市交响乐团打造成湖州的一张文化名片,让更多像我一样热爱音乐的人可以拥抱梦想。”于是,“不安分”的鲍宗盛又有了新想法,他组织策划了“大手牵小手”项目,让交响乐团中的乐手走进小学当起了老师。

      (湖州在线  有改动)

      时间

      12月18日

      地点

      湖州城市交响乐团办公室

      采访对象

      鲍宗盛

      采访目的

      采访方式

      直面采访

      采访问题

    2. (2) 根据上面的《采访提纲》和下面【资料链接】,完成一则200字左右的新闻稿。
      要求:①根据中心思想,先写好标题和导语。②保证新闻基本要素(时间、地点、人物、事件)的完备和准确。
      【资料链接】
      材料一:2011年1月11日,湖州城市交响乐团首场音乐会“奏响军民鱼水情”在湖州大剧院奏响
      材料二:如今,湖州城市交响乐团已经走过了8个年头,鲍宗盛已经资助了上百万元,但他却没有停下来的意思。2013年,该交响乐团在全省400多个群众文化团体中脱颖而出,成为浙江省十佳群众文艺示范团队。在鲍宗盛看来,这是对他最大的肯定。
      材料三:鲍宗盛说,让他印象特别深刻的是,XX学校有5位孩子毕业后,没有了乐器和老师,音乐之梦再次停滞。鲍宗盛听说后,又自费在工人文化宫租借了场地,组织了老师,专门辅导这些热爱音乐、却失去继续学习机会的孩子。
      (湖州在线  有改动)

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