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广东省东莞市中堂镇六校2017-2018学年中考化学二模考试...

更新时间:2018-05-21 浏览次数:284 类型:中考模拟
一、<b >单选题</b>
  • 1. 下列物质的用途中,利用其化学性质的是(   )
    A . 用水制冰    B . 用粮食酿酒 C . 用干冰降雨    D . 用木材制桌椅
  • 2. 下列试验操作中,错误的是(   )
    A . 熄灭酒精灯    B . 取用固体粉末 C .    读液体体积    D .  滴加液体
  • 3. (2018九上·新化期末) 现有反应:2Cu(NO3)2 2CuO+O2↑+4X↑,则X 的化学式为(    )
    A . NO    B . NO2    C . NH3    D . N2O3
  • 4. 制作下列物品所用的主要材料中,属于有机合成材料的是(   )
    A . 纯羊毛衫     B . 木制桌椅     C . 纯棉毛巾     D . 尼龙绳
  • 5. 水与人们的生活息息相关,下列有关水的说法错误的是(   )
    A . 长期饮用蒸馏水不利于人体的健康    B . 过滤可除去水中所有杂质 C . 用肥皂水鉴别硬水和软水    D . 将水加热煮沸能降低水的硬度
  • 6. 一些食物的近似pH如下。下列说法中错误的是( )

    食物

    葡萄汁

    苹果汁

    牛奶

    鸡蛋清

    pH

    3.5﹣4.5

    2.9﹣3.3

    6.3﹣6.6

    7.6﹣8.0

    A . 苹果汁和葡萄汁均显酸性    B . 鸡蛋清和牛奶均显碱性 C . 苹果汁比葡萄汁的酸性强    D . 胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁
  • 7. 下表中对部分知识的归纳符合题意的一组是(   )

    A、化学与能源

    B、环保与安全

    石油、煤、天然气都是可再生能源

    推广使用的乙醇汽油是一种新能源

    使用可降解的塑料制品更环保

    霉变的花生、大米含有黄曲霉素,绝对不能食用

    C、化学与健康

    D、化学与材料

    油脂、糖类是人体所需的基本营养素

    人体适当补充碘元素可防骨质疏松

    钢铁、硬铝和黄铜都是合金

    纯铁比生铁的硬度更大、熔点更高

    A . A    B . B    C . C    D . D
  • 8. (2017九上·丰城期中) “共享单车”方便了市民的绿色出行;随着夏季气温的升高,“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是(   )
    A . 分子停止运动 B . 分子质量变大 C . 分子本身的体积变大,分子运动速率减慢 D . 分子间隔变大,分子运动速率加快
  • 9. 右图是某反应的微观示意图,下列有关该反应的说法错误的是(   )


    A . 属于置换反应 B . 相对分子质量最小的是NH3 C . 生成丙和丁的质量比为1:3 D . 氢元素的化合价在反应前后没有变化
  • 10. 如图所示:装置气密性良好,广口瓶内装有某种固体,向其中滴加某种液体后U型管内液面a低于b,不符合上述实验现象的一组试剂是( )

    A . 生石灰和水     B . 铁粉和稀盐酸 C . 硝酸铵和水     D . 纯碱和稀盐酸
  • 11. 为了达到相应的实验目的,下列实验设计不合理的是(   )
    A . 分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物 B . 除去CO中的CO2气体 C . 区分NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体 D . 探究可燃物燃烧的条件
  • 12. 除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂与方法正确的是(   )
    A . CO(水蒸气):通过浓硫酸洗气 B . CO2(HCl):通过NaOH溶液洗气 C . NaCl固体(沙子):溶于水、过滤、洗涤、干燥 D . 铁粉(锌粉):加入稀H2SO4溶液充分反应后过滤
  • 13. (2017·株洲模拟) 下列四个图象分别对应四种操作(或治疗)过程,其中正确的是(   )

    A . 用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治疗胃酸过多时pH情况 B . 向氯化铁的溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量 C . 常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应 D . 将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分,直到有晶体析出
二、<b >填空题</b>
  • 14. 氟化钠是某些牙膏的添加剂,能有效预防龋齿。下图是氟元素在周期表中的相关信息及钠原子结构示意图,则氟元素的原子核外电子数是,钠原子在化学反应中易 (填“失”或“得”)电子。氟化钠可以由钠与氟气(F2)反应制得,氟化钠的化学式为

  • 15. 氢、氯、碳、氧、钙等元素能组成多种物质。A的化学式是CaO,俗称,A可用作食品干燥剂,其原因是 (用化学方程式表示)。A与B(胃液中含有的酸)反应放出大量的热,所以干燥剂不能食用,该反应的化学方程式是
  • 16. 下图是硫酸铜溶液与锌粒反应前后溶液中主要离子变化示意图。

    1. (1) 锌与硫酸铜溶液发生反应中变化的微观粒子是
    2. (2) 反应中过量的物质是 (写化学式)。
    3. (3) 该反应的化学方程式为,反应现象为
  • 17. 金属及合金是重要的工业及建筑材料,某些金属离子是人体不可或缺的元素。
    1. (1) 下表是A、B、C三种金属的部分物理性质。

      性质
      金属
      导电性(100为标准)密度(g/cm3熔点(℃)硬度(10为标准)
      A998.9210833
      B612.706602.9
      C177.8615355

      ①三种金属中最不适宜作导线的是 (填字母),高压输电线不用金属A而选用金属B,主要原因是 。
      ②C的合金通常可以做菜刀、锤子等,其合金的硬度 5(填“>”“<”或“=”)。

    2. (2) 老火靓汤强身健体,猪骨汤是其中之一。

      煲制猪骨汤的主要原料:猪骨、鸡脚、甜玉米、胡萝卜、鸡骨草等。

      ③猪骨汤包含的营养素中除了蛋白质、油脂、水、无机盐外,还有等。

      ④猪骨汤中因为含有较丰富的离子(用离子符号表示),所以老年人饮用可以预防

  • 18. 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,据图回答下列问题:

    1. (1) 三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是
    2. (2) t2℃时,物质a的溶解度与物质的相等。
    3. (3) t3℃时,把80g物质a加入到200g水中充分搅拌、静置,形成的是溶液(填“饱和”或“不饱和”)。其溶液的溶质质量分数是 (结果保留小数点后一位)。
    4. (4) t3℃时,将等质量a和b的饱和溶液降到t1℃时,析出晶体的质量关系正确的是        (填字母序号)。
      A . a>b    B . a=b     C . a<b       D . 不能确定。
三、<b >推断题</b>
  • 19. 框图中A是人体胃液中含有的成分,B用于改良酸性土壤,G是铁锈的主要成分(Fe2O3·xH2O),E、F、I为无色气体。根据图示回答下列问题。

    1. (1) 写出有关物质的化学式:E,J
    2. (2) 写出有关反应的化学方程式:

      反应①:

      反应④:

      反应⑤:

    3. (3) 反应④属于反应(填反应基本类型)。
    4. (4) 日常生活中为了阻止反应③发生,通常采取的措施是: (写一条)。
四、<b >流程题</b>
  • 20. 铝和铝合金是一类重要的金属材料、工业上用铝土矿(含有Al2O3和SiO2 , 不考虑其它杂质)制取金属铝的基本流程如下:

    已知:①SiO2是一种难溶于水,也不与盐酸、硫酸反应的物质;

    ②铝盐与氨水反应,生成氢氧化铝沉淀和铵盐。

    1. (1) 操作Ⅱ的名称是 。所用的玻璃仪器有烧杯、漏斗、 (填仪器名称)。
    2. (2) 滤液Ⅱ中溶质的用途之一是 。
    3. (3) 电解熔融的Al2O3 , 除得到金属铝之外,还可得到的气体产物是 (填化学式)。
    4. (4) 工业上电解熔融的Al2O3时,还加入了冰晶石(Na3AlF6)作熔剂,其作用是降低Al2O3的熔点,冰晶石在物质中的分类属于        (填字母)。
      A . 酸        B . 碱       C . 盐       D . 氧化物
五、<b >实验题</b>
  • 21. 图甲是实验室制取气体的装置图(固定装置省略),请回答下列问题:

    1. (1) 仪器名称:a,b
    2. (2) 图甲B图的装置可用来制取一种具有助燃性的气体,写出制取该气体的化学方程式:,该装置操作上的优点是.D装置操作上的优点是
    3. (3) 若要制取大量的二氧化碳用于实验,宜选用 (图A-C中选填)做发生装置,此装置的气密性检查方法是。若用E收集一瓶干燥的二氧化碳,其中Ⅰ瓶中盛放的试剂是 (填名称),并将图E补充完整.
    4. (4) 实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,发生装置如图乙所示.打开止水夹,若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上锌粒接触,但此时已无稀硫酸可加,则下列溶液中,最适宜从长颈漏斗中添加的是        (填字母).
      A . 氢氧化钠溶液    B . 碳酸钠溶液   C . 硫酸钠溶液      D . 澄清石灰水.
六、<b >科学探究题</b>
  • 22. 实验室开放日,化学小组的同学来到实验室,对酸的性质很感兴趣,向老师提出研究硝酸的性质,老师高兴答应并带领同学们进行了硝酸性质的实验探究。
    1. (1) 【实验设计】

      ①将石蕊试液滴入稀硝酸中,预计石蕊试液由紫色变色。

      ②将Zn片投入稀硝酸中,预计将产生氢气。

    2. (2) 【实验验证】

      同学们按上述设计做了实验,却发现石蕊变色后一会儿即褪去,Zn片投入稀HNO3后,溶液中冒出气泡,产生无色气体A,在试管口气体A变成红棕色有刺激性气味的气体B。

      【提出问题】

      ①石蕊试液变色后为何会褪色?

      ②上述产生的无色气体是什么?硝酸具有哪些特性?

      【查阅资料】

      看到如此异常的现象,在老师的指导下,同学们上网查到了下列资料:

      ①硝酸可与Zn、Cu等多种金属反应生成相应的硝酸盐,但不生成H2

      ②含氮元素的某些气态物质的物理性质:


      NH3

      N2

      NO

      NO2

      颜色

      无色

      无色

      无色

      红棕色

      溶解性

      极易溶于水

      不溶于水

      不溶于水

      可溶于水或硝酸

      【猜想与分析】

      小明同学认为石蕊变色后又褪色的原因是由于试管不干净,含有其他杂质造成的,要证明小明的观点,应进行的操作是

    3. (3) 大家一致认同了红棕色气体B是NO2 , 但对于无色气体A及变化的原因有不同的看法:

      ①小丽同学认为A是NH3 , 但遭到了大家的一致反对,原是

      ②小强同学认为A是N2 , 也遭到大家的一致反对,原因是

      ③经讨论,最终大家获得了A是NO,NO在试管口遇氧气生成NO2的共识。

    4. (4) 【实验探究】

      小红同学对硝酸与Cu反应很感兴趣,便取了一小块Cu片投入稀HNO3中,发现Cu片溶解,也出现了上述Zn与稀HNO3反应的类似现象,确认生成了NO,并在老师的帮助下,测出恰好反应的Cu和HNO3的化学计算量数之比为3:8,由此获得了Cu与稀HNO3的反应化学方程式

    5. (5) 【交流与反思】

      ①根据探究结果,请你解释稀HCl跟Cu不反应而稀HNO3却能跟Cu反应的原因

      ②实验室制取氢气 (填“能”“不能”)用稀硝酸。

七、<b >计算题</b>
  • 23. 2017年5月18日,中国在南海成功试采可燃冰,它将推动世界能源利用格局的改变。可燃冰是在高压低温环境条件下,水分子笼中装有甲烷分子而成的“冰块”,可直接点燃。已知某种可燃冰的化学式为:CH4·8H2O。请回答:
    1. (1) 这种可燃冰中含有种元素:原子个数比:C:H:O=
    2. (2) 这种可燃冰中甲烷的质量分数为%;936g(约1升)该可燃冰常温下可释放出升甲烷(常温下甲烷密度为0.72g/L)。
  • 24. 为测定某稀硫酸的溶质的质量分数,小兰同学设计了如下实验方案.

    第②步实验中生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图.

    1. (1) 分析第②步实验:与先加入的80g NaOH溶液反应的物质是 (填化学式),继续加入NaOH溶液后产生的沉淀是 (填名称)
    2. (2) 计算稀硫酸的溶质的质量分数 (写出计算过程)

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