2016-2017学年河北省秦皇岛市卢龙县九年级上学期期中...

• 1. 填入相应的物质名称、化学式或类别（类别指单质、化合物或氧化物）：

  物质名称	二氧化硫		氢氧化钾		氮气
  化学式		CuO		Na2SO4
  类别

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• 2. 填入化学符号或化学符号表示的意义：

  化学符号	H2O			NO3﹣
  表示的意义		两个氧原子			2个二氧化碳分子

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• 3. 写出下列化学方程式，并简答有关内容：

  化学反应	化学方程式	简答
  铁丝在氧气中燃烧		反应类型
  煅烧石灰石		反应类型
  镁带在空气中燃烧		生成物状态
  硫酸铜和氢氧化钠溶液混合		产生色沉淀

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• 4. 下列属于化学变化的是（   ）

  A . 酒精挥发 B . 蜡烛熔化 C . 木炭燃烧 D . 电灯发光

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• 5. 下列物质的物理性质正确的是（   ）

  A . 液氧（无色液体） B . 高锰酸钾（黑色固体） C . 二氧化碳（无色刺激性气味气体） D . 四氧化三铁（黑色固体）

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• 6. 下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是（   ）

  A . 试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的 B . 胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内 C . 酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭 D . 玻璃棒：用于搅拌和过滤

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• 7. 下列说法不正确的是（   ）

  A . 用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体 B . 不可以用木炭代替红磷做测定空气中氧气含量实验 C . 用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量 D . 工业上生产大量氧气可以采用分离液态空气的方法

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• 8. 空气是一种宝贵的自然资源，下列有关说法中不正确的是（　　）
  

  A . 法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积的结论 B . 空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物 C . 氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料 D . 稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光

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• 9. 下列关于水的叙述，错误的是（   ）

  A . 海水淡化是解决淡水资源不足问题的一种重要途径 B . 生活污水直接排放不会造成水污染 C . 生活中通过煮沸可降低水的硬度 D . 我们饮用的自来水是混合物

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• 10. 下列各项与自来水的净化过程无关的是（   ）

  A . 吸附 B . 沉降 C . 电解 D . 消毒

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• 11. 下列对催化剂描述正确的是（   ）

  A . 任何化学反应都需要催化剂 B . 催化剂在反应前后本身的质量发生了变化 C . 催化剂的作用只是加快了化学反应速度 D . 某些化学反应可以有多种催化剂

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• 12. 今年我国雾霾天气有增多趋势，各地交通事故频发．据报道10月21日5时起，京哈高速卢龙服务区附近突发团雾，虽然采取了关闭唐秦段各站口的措施，还是发生了7起车辆追尾事故，造成1人受伤，16台车辆受损．下列行为不利于雾霾天气治理的是（   ）

  A . 以步代车 B . 风力发电 C . 焚烧垃圾 D . 植树造林

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• 13. 某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如图所示，其中不合理的是（   ）

  A . 碳   B . 铁   C . 硫   D . 蜡烛

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• 14. 给3mL液体加热，需要使用的仪器是（   ）

  ①试管；②烧杯；③酒精灯；④试管架；⑤石棉网；⑥铁架台（带铁圈）⑦试管夹．

  A . ①③⑤ B . ②③⑤ C . ②③⑤⑥ D . ①③⑦

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• 15. 水是人类赖以生存和生产的最基本的物质基础，下列关于水的说法错误的是（   ）

  A . 从类别上看：水属于氧化物 B . 从变化上看：水通电生成氢气和氮气 C . 从宏观上看：水由氢、氧两种元素组成 D . 从微观上看：1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成

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• 16. (2015九上·祥符期末) 下列叙述错误的是（  ）

  A . 分子、原子和离子都能直接构成物质 B . 原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，因而原子不显电性 C . 决定原子质量大小的主要是质子和电子 D . 原子如果得到或失去电子就变成离子

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• 17. (2016九下·荣县期中) 我国科学家发现用含硒（Se）的化合物亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧，亚硒酸钠中的硒元素为+4价，氧元素为﹣2价，则亚硒酸钠的化学式为（   ）

  A . Na₂SeO₃ B . Na₂SeO₄ C . NaSeO₂ D . Na₂SeO₂

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• 18. 有些人睡觉常常磨牙，是因为人体缺锌，这里的“锌”指的是（   ）

  A . 分子 B . 原子 C . 元素 D . 单质

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• 19. 现象                                事实与解释

  4℃时1mL水约含有3.34×10²³个水分子，质量是1g a分子间有间隔

  墙内开花墙外香可嗅到花香                  b不同的分子具有不同的化学性质

  氢气燃烧生成的水不具备可燃性              c分子不断运动

  6000L氧气在加压下装入容积为40L的钢瓶    d分子的质量和体积都很小

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• 20. 反应与现象

  硫在氧气中点燃     a燃烧、放热、产生大量的白烟

  镁在空气中点燃     b燃烧、放出大量的热、发出耀眼的白光、生成白色固体

  红磷在空气中点燃 c剧烈燃烧、放出大量热、火星四射、生成黑色的固体

  细铁丝在氧气中点燃 d燃烧，放出明亮的蓝色火焰，放出热量，有五色刺激性气体生成

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• 21. 一同学在复习化学基本概念时归纳出了大多数概念常存在如图三种关系：

  

  分析上述图示后，请你结合所学知识，判断如下三组中的概念A、B分别属于何种关系

  （在空格中填写“并列关系”、“包含关系”、“相交关系”）

  组别	概念A	概念B	所属关系
  ①	氧化反应	化合反应
  ②	含氧化合物	氧化物
  ③	硬水	软水
  ④	纯净物	混合物
  ⑤	单质	化合物

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• 22. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具．请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：

  

  1. （1） 请从上表中查出关于碳元素的一条信息．
  2. （2） 第3周期（横行）中属于金属元素的是（填一种），其阳离子是．
  3. （3） 第13号元素与第17号元素组成的化合物是．
  4. （4） 画出17号元素的原子和离子的结构示意图、，由示意图可以看出两种粒子的质子数，它们的核外电子数，它们的电子层数．

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• 23. 某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从图中选择装置进行了氧气的制备实验．

  

  1. （1） 写出仪器a的名称；
  2. （2） 甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气，反应的化学方程式为．在用胶管连接装置B和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口，然后稍稍用力把玻璃管插入胶管．收集气体前，应将集气瓶装满并盖上．收集氧气还可选用的装置是．
  3. （3） 乙同学称取一定质量的KMnO₄固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O₂ ， 实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O₂大于理论产量．针对这一现象，同学们进行了如下探究：

     [提出猜想]猜想Ⅰ：反应生成的MnO₂分解放出O₂；

     猜想Ⅱ：反应生成的K₂MnO₄分解放出O₂ ．

     [实验验证]同学们分成两组，分别进行下列实验：

     第一组同学取一定质量的MnO₂ ， 在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO₂的质量不变，则猜测错误；

     第二组同学取K₂MnO₄在250℃条件下加热，没有采用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是．

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• 24. 食盐不仅是人类不可替代的食用调味品，而且是一种重要的化工原料，被称为“化学工业之母”，比如可以用来制盐酸，下面是其工艺流程：

  ①把固体食盐溶解在水中形成饱和粗盐水，除去钙镁离子、天然有机物及难溶物等杂质，将精制后的合格盐水送入电解槽，通直流电进行电解，产生氯气、氢气和烧碱（NaOH）

  2NaCl+2H₂O 2NaOH+H₂↑+Cl₂↑

  ②将氢气、氯气处理合格后，送至合成炉内进行燃烧合成反应H₂+Cl₂ 2HCl

  ③生成的氯化氢气体在吸收器内溶于水得到盐酸
  

  某化工厂日生产氯气146t，计算每天可以制得氯化氢气体的质量是多少？（结果保留2位小数）
  

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