江苏省扬州江都区邵樊片2017-2018学年九年级下学期化学...

更新时间：2018-04-27 浏览次数：225 类型：月考试卷

一、单选题

1. 下列一些行为和举措，有利于改善空气质量的是（）

A . 燃放烟花爆竹 B . 大力发展火力发电 C . 露天焚烧垃圾 D . 提高电动汽车的比例

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2. 下列变化过程中主要发生物理变化的是（）

A . 石油分馏 B . 火药爆炸 C . 粮食酿酒 D . 百炼成钢

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3. 空气中体积分数最大的是（）

A . 氮气 B . 氧气 C . 稀有气体 D . 水蒸气

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4. 下列物质由原子直接构成的是（　　）

A . 氯化钠 B . 二氧化碳 C . 氧气 D . 铜

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5. “加碘食盐”是指在食盐中加入适量的碘酸钾(KIO₃)，其中碘元素的化合价为（）

A . +1价 B . +3价 C . +5价 D . +7价

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6. 下列材料中属于复合材料的是（）

A . 不锈钢 B . 聚氯乙烯 C . 玻璃钢 D . 陶瓷

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7. (2017九下·扬州月考) 胃药“达喜”中含有碳酸镁（MgCO₃）。碳酸镁属于（）

A . 酸 B . 碱 C . 盐 D . 氧化物

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8. 下列实验操作中，错误的是（）

A . 蒸发食盐水 B . 称量固体 C . 滴加液体药品 D . 浓硫酸稀释

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9. 日本福岛核泄漏危机发生后，福岛土壤首现剧毒放射性钚元素。原子序数为94的钚元素的一种原子中，质子数和中子数之和为239，下列关于该原子的说法错误的是（）

A . 中子数为145 B . 核电荷数为239 C . 质子数为94 D . 核外电子数为94

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10. 硝化甘油（C₃H₅N₃O₉）可用于治疗心绞痛，因为它在人体内被缓慢氧化生成A气体，反应的化学方程式为：4C₃H₅N₃O₉＋5O₂＝12A＋12CO₂＋10H₂O，则A的化学式是（）

A . N₂O B . NO C . NO₂ D . N₂

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11. 下列溶液暴露在空气中，因发生化学变化而使溶液质量增加的是（）

A . 浓盐酸 B . 浓硫酸 C . 饱和食盐水 D . 浓氢氧化钠溶液

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12. 垃圾也是一种资源。下列是可回收标识的是（）

A . B . C . D .

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13. 夜里闻到家中液化气泄漏，下列做法正确的是（　　）

A . 开灯检查泄漏情况 B . 迅速关闭阀门，打开门窗通风 C . 打开抽油烟机排出泄漏的气体 D . 在房间里放一盆水吸收泄漏的气体

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14. 地沟油中含有黄曲霉素B₂（C₁₇H₁₄O₆），下列关于黄曲霉素B₂的说法正确的是（）

A . 黄曲霉素B₂是有机高分子化合物 B . 黄曲霉素B₂由17个碳原子、14个氢原子和6个氧原子构成 C . 黄曲霉素B₂中碳元素、氢元素和氧元素的质量比是17：14：6 D . 黄曲霉素B₂中氢元素的质量分数最小

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15. 下列对实验现象的描述中，正确的是（）

A . 红磷在空气中燃烧产生浓厚的白色烟雾 B . 将红热的细铁丝放在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 C . 将氢氧化钠固体溶于水，溶液温度升高 D . 向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成蓝色沉淀

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16. 下列说法正确的是（）

A . 碳酸氢铵与氢氧化钙混合使用，既可以增加肥效又可以改良酸性土壤 B . 燃烧伴随着发光、放热现象，有发光、放热现象的就是燃烧 C . 喝下汽水后常会打嗝，说明气体的溶解度一般随温度的升高而减小 D . 氨气能使湿润的蓝色石蕊试纸变红

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17. 下列除去杂质的方法中，错误的是（）

选项	物质（括号内为杂质）	除去杂质的方法
A	NaOH溶液（Na₂CO₃）	加入适量的Ca（OH）₂溶液、过滤
B	CaO（CaCO₃）	加水溶解、过滤
C	CO（CO₂）	通过足量的NaOH溶液、干燥
D	FeSO₄溶液（H₂SO₄）	加入足量Fe粉、过滤

A . A B . B C . C D . D

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18. 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析错误的是（）

A . t₂℃时，三种物质的溶解度是a＞b＞c B . t₂℃时，将a物质50g（不含结晶水）放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液 C . 将t₂℃时，三种物质的饱和溶液降温至t₁℃，所得溶液的溶质质量分数关系是b＞a=c D . 升温可将c的饱和溶液变为不饱和溶液

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19. 下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是（）

A . 向一定量的氢氧化钠溶液中不断地滴加水 B . 向一定量久置于空气中的氢氧化钠固体中不断地滴加稀盐酸 C . 向等质量的锌、铁颗粒中分别滴加足量相同浓度的稀盐酸 D . 向t℃一定量饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

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20. 6.50gZn和一定量氯化亚铁溶液，充分反应剩余固体质量为6.05g，若将剩余固体加入到足量稀盐酸中，产生氢气的质量（）

A . 0.20g B . 0.22g C . 0.18g D . 0.21g

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二、填空题

21.
1. （1）用化学符号填空：
  ①2个氮气分子 ②铵根离子
  ③标出五氧化二磷中磷元素的化合价 ④侯氏制碱法涉及到的“碱”
2. （2）现有A．干冰 B.生石灰 C.氮气 D.铜四种物质，用字母序号填空：
  ①用做食品保护气的是； ②常用来制造电线、电缆的单质；
  ③用作人工降雨的是； ④可用来做食品干燥剂的是。
3. （3）写出下列反应的化学方程式
  ①电解水 ②铁与硫酸铜溶液反应
  ③一氧化碳和氧化铁在高温下反应 ④硫酸铵与氢氧化钠溶液混合加热
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22. 生活中处处有化学，化学与生活密切相关。
1. （1）下表为某品牌燕麦片标签中的一部分。
  每100 g含
  有营养成分
  糖类
  油脂
  蛋白质
  维生素C
  钙
  镁
  钠
  锌
  7.6 g
  7.8 g
  7.4 g
  18 mg
  201 mg
  18.2 mg
  30.8 mg
  8.1 mg
  ①人体所需的六大营养素在上表中未列出的是；②表中出现了人体所必需的微量元素，该元素是；③检验燕麦片中是否含有淀粉需用到试剂是。
2. （2）民生热词：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是
  
  A . 用碳酸氢钠作发酵粉 B . 用霉变油菜籽生产食用油 C . 用碳酸钡代替纯碱蒸馒头 D . 用工业酒精勾兑饮用白酒
3. （3）用化学方法鉴别“冰蚕丝”（衣服面料，主要成分为合成纤维）和天然蚕丝：。
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三、简答题

23. 化学与我们的生活密切相关。
1. （1） ①香烟烟气中含有多种有害物质，不吸烟的人能闻到烟味的原因是；
  ②随手丢弃的烟头还容易引发火灾，原因是（选填以下字母）。
  A．提供可燃物
  B.提供氧气
  C.使可燃物的温度达到着火点
2. （2）铜常用于制作导线，因为其有良好的性；
3. （3）日常生活中，常用的方法降低水的硬度；
4. （4）用洗沽精除去餐具上的油污是因为洗沽精在水中对油污具有作用；
5. （5）防毒面具中使用活性炭，这是利用了活性炭的作用；
6. （6）用过的铁锅保护不当很容易生锈，铁生锈的实质是铁与和发生复杂的化学变化。说出一种防止铁锅生锈的方法。
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四、实验题

24. 请根据装置图回答下列有关问题（K、K₁、K₂、K₃为止水夹）：
1. （1）写出图中标号仪器的名称：I、II．
2. （2）欲用过氧化氢溶液制氧气，可选用发生装置（填“A”或“B”），请写出该反应的化学方程式。
3. （3）将C和D装置相连接能制备CO₂并验证CO₂的性质．连接C和D装置，关闭K₂ ，打开K、K₁、K₃ ，用试管①收集CO₂ ，此收集方法说明。石蕊试液最终呈色，使石蕊试液变色的微粒符号是。
4. （4）关闭K₃ ，打开K₁、K₂ ，烧杯中反应的化学方程式。
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五、流程题

25. 自来水厂常用氯气杀菌消毒，用明矾、氯化铁等净化水。以硫铁矿（主要成分是FeS₂）为原料制备氯化铁晶体（FeCl₃·6H₂O）的流程如图：
1. （1）已知“焙烧”阶段就是硫铁矿的燃烧，生成物是Fe₂O₃和SO₂ ，写出该反应的化学方程式，硫铁矿进行燃烧前要将其粉碎，其目的是。
2. （2）大量排放出的SO₂能形成，危害环境，可将含SO₂的废气通入氨水中，氨水的pH7，反应后生成的亚硫酸铵［(NH₄)₂SO₃］在农业上可做肥。
3. （3） ①流程中用30%盐酸“酸溶”焙烧后的残渣，写出化学方程式；
  ②在“酸溶”时是否可以用硫酸代替盐酸？（填“可以”或“不可以”），原因是；
  ③若在实验室欲用38%（密度为1.18 g/mL）的盐酸配制30%的盐酸，则需要的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、、等。
4. （4）实际上“焙烧”阶段很难做到将硫铁矿完全反应，因“酸溶”后的混合物中有FeCl₂ ，将其在“氧化”阶段与氯气（Cl₂）反应生成FeCl₃ ，写出化学方程式。
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六、科学探究题

26. 过氧化钙（CaO₂）广泛应用于水产养殖、污水处理等领域，是优良的供氧剂。
【资料】过氧化钙（CaO₂）常温下能与水反应生成氢氧化钙和氧气。
【探究一】证明某种供氧剂的主要成分为过氧化钙
1. （1）取一定量该供氧剂放置于试管中，向其中加水，再将带火星的木条伸入试管口中，观察到，证明该供氧剂的主要成分为过氧化钙。
2. （2）此供氧剂的保存方法是。
3. （3）此供氧剂长期暴露在空气中，会变质生成CaCO₃。为检验此供氧剂是否变质，可向其加入稀盐酸，若观察到有气泡生成，则判断此供氧剂已变质。你是否认同上述方案，理由。
4. （4）【探究二】此类供氧剂中过氧化钙（CaO₂）的含量测定
  【方案一】通过测定产生氧气的体积，最终计算出供氧剂中过氧化钙的含量。
  取一定质量的供氧剂溶于水，按照图一装置进行装配。充分反应后，待量筒中液面不再变化，还要，再读出体积。
5. （5）为保证测量结果的准确性，收集气体的时机是。
  a．导管口还没有气泡产生时
  b.导管口连续均匀冒出气泡时
  
  c.导管口冒出气泡很多时
6. （6）用此装置测得的含量会偏大，如果将发生装置换成图二中的装置（填序号）可以避免此误差。
7. （7）【方案二】把样品中的过氧化钙转化为碳酸钙，通过测定碳酸钙沉淀的质量，进而求得过氧化钙的质量。具体流程如下图：
  写出供氧剂与水反应的化学方程式；
8. （8）滴加的Na₂CO₃溶液要过量的原因是；
9. （9）洗涤沉淀的目的是；
10. （10）检验沉淀已经洗涤干净的方法是：取最后一次洗涤液，滴加溶液，若无明显现象，则表示已经洗净。
11. （11）若供氧剂的质量m=5 g，碳酸钙质量n=5 g，请通过计算得出供氧剂中的过氧化钙的含量。（实验过程）
12. （12）若CaCO₃沉淀过滤后不洗涤，则过氧化钙的含量将（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
13. （13）此方案排除所加试剂和操作的原因，测定的过氧化钙含量也可能偏大，原因是。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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