浙教版科学八年级下学期第一章（4--7节）提升训练

更新时间：2018-04-04 浏览次数：186 类型：同步测试

一、单选题

1. 下列装置中，根据“通电导体在磁场中受到力的作用”原理制成的是（）

A . 电动机 B . 电铃 C . 电饭煲 D . 电热毯

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2. 现代武器中有一种新型电磁炮，它是利用电磁技术制成的一种先进武器，具有速度快，命中率高等特点，其原理是利用磁场对通电导体的作用。如图中与此工作原理相同的是（）

A . B . C . D .

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3. 如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动。现要使线圈逆时针转动，下列方法中可行的是（）

A . 只改变电流大小 B . 只改变电流方向 C . 对换磁极同时改变电流方向 D . 换用磁性更强的磁铁

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4. 通电线圈在磁场中会转动，但摆动几下后停在某一位置，这个位置是（）

A . 不受磁场力的位置 B . 受平衡力的位置 C . 电路中无电流的位置 D . 线圈所在平面与磁感线平行的位置

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5. 一次科学探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶地发现灯丝在晃动。关于这种现象，下列说法正确的是（）

A . 灯丝晃动是一种电流的磁现象 B . 灯丝晃动时受力平衡 C . 灯丝晃动是受到磁体的吸引作用 D . 灯丝晃动是磁场对通电线圈的作用

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6. 如图所示，线圈abcd位于磁场中，K与1接通时，ab段导线受磁场力F的方向向上；当K改为与2接通时，ab段导线受磁场力（）

A . 方向向下 B . 方向向上 C . 为零，因为电源反接 D . 为零，因为电路一定是开路

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7. 如图是“混合动力汽车”原理结构的示意图，该车行驶过程中把电能转化为机械能的部件是（）

A . 汽油发动机 B . 电池 C . 发电机 D . 电动机

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8. 超市的服装贴有磁性标签，未消磁的标签通过超市安检门时，安检门上的线圈会产生电流，触发报警器达到防盗目的。则安检门的工作原理是（）

A . 电磁感应 B . 磁极间的相互作用 C . 通电导体周围存在磁场 D . 磁场对通电导体的作用

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9. 如图四个实验中，用来探究电磁感应现象的是（）

A . B . C . D .

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10. 如图是探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验的装置示意图，关于该实验，下列说法正确的是（）

A . 当导体棒沿竖直方向上下运动时，灵敏电流计的指针发生偏转 B . 当导体棒相对水平方向斜向上运动时，灵敏电流计的指针不发生偏转 C . 当导体沿水平方向左或向右运动时，灵敏电流计的指针都会发生偏转 D . 当导体沿水平方向向左和向右运动时，灵敏电流计的指针都向同一方向偏转

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11. 如图是探究感应电流产生条件的实验装置，磁体和铜棒均水平放置，闭合开关，当铜棒水平向右运动时，灵敏电流计G的指针向右偏转，为使电流表指针向左偏转，下列方法可行的是（）

A . 使铜棒竖直向下运动 B . 使铜棒竖直向上运动 C . 将磁体的N、S极对调，仍使铜棒水平向右运动 D . 保持铜棒静止不动，使磁体水平向左运动

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12. 图中a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中按箭头方向运动时，会产生感应电流的是（）

A . 甲和乙 B . 乙和丙 C . 丙和丁 D . 甲和丁

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13. (2017·浙江模拟)
如图所示的充电鞋垫，利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线圈中就会产生电流，从而就能给鞋面上的充电电池充电，这种充电鞋垫的工作原理是（　　）

A . 电磁感应现象 B . 电流的磁效应 C . 磁极间的相互作用 D . 通电线圈在磁场里受力转动

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14. 下列器件工作时应用了电磁感应现象的是（）

A . 电铃 B . 电风扇 C . 风力发电机 D . 电磁继电器

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15. 有人发明了一种“发电地板”，如图所示。发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成，行人或车辆通过时，挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动，便能发电。下列选项中，与该发电地板的工作原理相同的是（）

A . B . C . D .

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16. 关于电动机和发电机的说法正确的是（）

A . 电动机是根据电磁感应现象制成的，是将电能转化为机械能的装置 B . 发电机是根据电流的磁效应制成的，是将机械能转化为电能的装置 C . 电动机的转动方向只与磁场方向有关，与其他因素无关 D . 发电机产生的感应电流的方向跟线圈转动方向有关，跟磁场方向也有关

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17. 小明以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来，并连接如图所示的电路，开关S闭合后，灯泡发光。下列说法不正确的是（）

A . 甲、乙电机转动 B . 甲电机相当于发电机 C . 乙电机相当于电动机 D . 将电源正、负极对调，灯泡亮度发生改变

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18. 如图所示是某同学自制的发电机，叶轮转动时灵敏电流表的指针便会摆动。下列有关说法不正确的是（）

A . 该发电机是利用通电导体能在磁场中受力转动的原理制成的 B . 该发电机发电时，把机械能转化为电能 C . 叶轮转动后，会发现灵敏电流表的指针左右摆动，因为该发电机产生的是交流电 D . 由于线圈和支架间存在摩擦等，叶轮的能量不可能全部转化为电能

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19. 如图所示的是直流发电机的工作原理图，关于直流发电机，下列说法中正确的是（）

A . 直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电 B . 直线发电机线圈内产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电 C . 它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的 D . 图中的E、F称为换向器，它的作用是改变线圈中的电流方向

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20. 如图所示为发电机工作原理，下列有关说法正确的是（）

A . 当发电机工作时，电流始终从电刷A流向电刷B B . 当磁极不动，线圈反转时，线圈中的电流方向也跟着反向 C . 当线圈不动，磁极转动时，不会有感应电流产生 D . 发电机线圈每转过一圈，电流的方向改变一次

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21. 小红对如图所示的甲、乙两个探究实验进行比较后有了以下几点认识，其中正确的是（）

A . 甲实验是发电机的原理，乙实验是电动机的原理 B . 甲实验是探究磁场对通电导体的作用的实验装置，乙实验是探究磁能否生电的实验装置 C . 实验时，甲实验中导体ab相当于电路中的电源，乙实验中导体ab相当于电路中的用电器 D . 甲实验中机械能转化为电能，乙实验中电能转化为机械能

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22. 现在一般标准住宅户内配电系统都使用了空气开关、漏电保护器、三孔插座等设备，有一配电系统如图所示。其中各个设备的特征是（）

A . 电能表上可以直接读出应该交的电费 B . 空气开关与保险丝的作用完全相同 C . 三孔插座正中间的插孔应该接三脚插头中间那只脚 D . 漏电保护器用于当灯泡的灯丝烧断时，将电流导入大地

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23. 家庭电路中有时会出现这样的现象；原来各用电器都在正常工作，当把手机充电器的插头插入插座时，家里所有的用电器都停止了工作，其原因可能是（）

A . 这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路 B . 插头与这个插座接触不良形成了断路 C . 插头插入这个插座时，导致火线和零线相接触形成了短路 D . 同时工作的用电器过多，导致干路电流过大，空气开关跳闸

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24. 如图所示，A、B、C是家用电冰箱三脚插头的三个插脚，关于这三个插脚的说法正确的是（）

A . 三个插脚一样长 B . A，C两插脚分别与电冰箱内部工作电路两端相连 C . 插入插座时，插脚A与火线相接，B与零线相接 D . 插入插座时，电冰箱的金属外壳通过插脚A与大地相连

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25. 关于家庭电路中的“开关”，下列说法正确的是（）

A . 总开关应安装在保险装置的后面 B . 总开关的作用是便于在检修电路和更换元件时切断电路 C . 控制用电器的开关要连接在零线和用电器之间 D . 控制用电器的开关短路时可引起空气开关跳闸

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26. 一种测电笔的构造如图所示，下列说法正确的是（）

A . 使用测电笔时手可以接触笔尖 B . 使用测电笔时手不要接触笔尾 C . 测电笔中的电阻可以用铁丝代替 D . 当氖管发光时有微弱电流通过人体

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27. 图中有关家庭电路的连接完全正确的是（）

A . B . C . D .

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28. 如图所示是某同学设计的家庭电路，电灯开关已断开。下列说法正确的是（）

A . 灯泡和两孔插座是串联的 B . 测电笔接触M点，氖管不发光 C . 开关和三孔插座的连接都是错误的 D . 测电笔插入两孔插座的左孔，氖管发光

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29. 家庭电路中，下列操作符合要求的是（）

A . 输电线进户后，应先接电能表 B . 家庭电路的开关，接在零线或火线上都可以 C . 使用测电笔时，手指不能碰到笔尾金属体，以免发生触电事故 D . 空气开关跳闸后，应立即合上

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30. 如图是某同学家中的部分电路，开始时各部分工作正常，将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍正常发光，拔出电饭煲的插头，电热壶仍不能工作，把测电笔分别插入插座的左、右孔，氖管均能发光。则可以判断出电路的故障是（）

A . 电热壶所在电路的B，D两点间短路 B . 插座的接地线开路 C . 电路的C，D两点间导线开路 D . 电路的A，B两点间导线开路

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31. 电工维修电路有时需要带电操作，如图所示，以下操作不会发生触电事故的是（）

A . 甲站在绝缘凳上同时接触火线和零线 B . 乙站在绝缘凳上仅接触火线 C . 丙站在地上仅接触火线 D . 丁站在地上同时接触火线和零线

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32. 有金属外壳的家用电器，其外壳必须接地，目的是（）

A . 防触电 B . 防短路 C . 节能 D . 稳固

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33. 如图所示家庭用电的一些做法中，符合安全用电原则的是（）

A . 拔出头条 B . 电器失火先切断电源 C . 用铜丝代替保险丝 D . 插座负载过多

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34. 下列关于生活用电常识的认识中，符合要求的是（）

A . 发现有人触电时立即用手将触电者拉开 B . 使用测电笔时，手指不能碰到笔尖金属体，以免触电 C . 安装电路时，开关必须接在零线上 D . 小王家的空气开关跳了闸，一定是电路中的总功率过大

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35. 关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）

A . 开关接在零线和灯泡之间 B . 三脚插头的用电器也可插入两孔插座工作 C . 家庭电路中，插座和各用电器之间是并联的 D . 用电器不慎起火后，应立即用水灭火

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36. 关于生活用电，下列说法正确的是（）

A . 更换灯泡前应断开电源开关 B . 用电器开关短路会造成电路中电流过大 C . 保险丝可以用钢丝来代替 D . 我国家庭电路的电压是36伏

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二、填空题

37. 如图所示是研究磁场对电流作用的实验装置，当闭合开关后，导体AB就会运动起来，这个现象说明通电导体在磁场中受到力的作用，人们根据这一原理制成了电动机。当闭合开关后，导体AB向左运动。
1. （1）若仅将两磁极对调位置，则导体AB将向 (填“左”或“右”，下同)运动。
2. （2）若磁极位置不变而仅改变AB中的电流方向，则导体AB将向运动。
3. （3）若同时对调磁极位置和改变AB中的电流方向，则导体AB将向运动。
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38. 1879年10月，经过对1600多种材料进行几千次试验后，爱迪生制成了第一个可供实用的碳丝灯泡(灯丝由竹丝炭化后制成)。
1. （1）如图甲所示，当磁体的磁极靠近正常工作的碳丝灯泡时，灯丝上端被磁体吸引，这是因为通电后的灯丝在磁场里受到了的作用。
2. （2）要从图甲现象变为图乙中灯丝上端被排斥的现象，可以改变方向。
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39. 如图所示，悬挂在细金属丝上的金属棒AB处在磁场中。
1. （1）当C、D两个线头没有接到电池组的正、负极上时，AB棒保持静止不动，而一旦使C、D两个线头接触到电池组的正、负极，AB棒立即摆动起来，这一现象说明。
2. （2）当两个线头分别接触C、D两极时，金属棒相对蹄形磁铁向里摆动。如果将两个线头对调一下再接触C、D两极，则看到金属棒相对蹄形磁铁向外摆动，这一现象说明。
3. （3）如果将两个线头用如图所示的方式接触C、D ，把蹄形磁铁上下翻转一下(S极在上)，则金属棒也相对蹄形磁铁向外摆动。这一现象说明了。
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40. 如图所示，使线圈位于两磁极间，线圈通电后：
1. （1）图甲中电流方向是a→b→c→d ，已知cd段导线受到的磁场力方向竖直向下，请在图甲中用箭头标出ab段导线受到的磁场力方向。ab、cd段导线受到的磁场力将使线圈绕虚线所示的轴沿 (填“顺时针”或“逆时针”)方向转动。
2. （2）当线圈转到乙图的位置时，线圈平面与磁感线方向垂直，电流方向不变，此时ab和cd段导线受到的磁场力 (填“促进线圈按原方向转动”“阻碍线圈转动”“大小相等、方向相同”或“大小相等、方向相反”)。
3. （3）线圈从甲图转到乙图时，由于惯性，会继续转动到如图丙，此刻ab、cd段导线受到的磁场力 (填“使线圈按原方向转动，实现持续转动”“使线圈反方向转动，最终静止在乙图位置”或“使线圈反方向转动，最终静止在甲图位置”)。
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41. 根据现象，当置于磁极附近的线圈在声音的推动下做切割磁感线振动时，线圈中会产生与声音变化相应的，这种将声音信息转化为电信息的器件，叫做声音传感器。

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42. 一种新型混合动力型汽车通过“制动再生”途径给内部蓄电池充电，制动时车轮带动电动机转动，电动机作为发电机使用，把汽车的能转换为能，此时“电动机”是应用原理工作的。

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43. 请根据所学知识回答问题：
1. （1）如图甲、乙所示是科学中很重要的两个实验，甲图装置研究的规律；乙图装置研究的规律。
2. （2）如图丙所示是法拉第发明的能够产生持续电流的机器——发电机，金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的。金属圆盘在磁极间不断转动，每根导线都在做切割磁感线运动，从而产生持续的电流。某科学探究小组仿制的发电机装置如图丁所示，对影响电流大小的因素进行如下探究：
  ①当圆盘转速增大时，电流表指针偏转增大，说明电流大小跟有关；
  ②保持圆盘转速不变，换用一个半径更大的金属圆盘，发现电流表指针偏转更大，说明电流大小还跟有关；
  ③保持圆盘转速不变，换用，发现电流表指针偏转更大，说明电流大小跟磁场强弱有关。
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44. 在家庭电路中，电热水器正常工作的电压为伏，它与家中的空调器是 (填“串联”或“并联”)连接的，家庭中每月的耗电量用表计量。

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45. 家庭电路触电事故都是人体直接或间接接触线造成的；带有金属外壳的家用电器要使用三孔插座，目的是为了让金属外壳与相连，防止对人造成伤害。

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三、实验探究题

46. 如图所示是探究电磁感应现象的实验装置。
1. （1）保持电路闭合，当导线ab向左运动和向右运动切割磁感线时，电流表的指针分别向左和向右偏转，这表明导线中的感应电流方向与有关。
2. （2）将U形磁铁反转对调磁极，闭合开关，当导线向左运动时，电流表的指针会向右偏转，这表明导线中的感应电流方向还与有关。
3. （3）实验中为了使电流表指针偏转明显，你可以采取哪些措施？(写出一条即可)。
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47. 用如图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。
1. （1）闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁铁，电路中(填“有”或“无”)感应电流。
2. （2）在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显，请提出一条改进措施：。
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48. 小勇利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”，他将实验中观察到的现象记录在下表中。

次数	开关	磁场方向	导体AB的运动方向	电流表指针的偏转方向
1	断开	上N下S	向右运动	不偏转
2	闭合	上N下S	向右运动	向左偏转
3	闭合	上N下S	向左运动	向右偏转
4	闭合	上N下S	向上运动	不偏转
5	闭合	上S下N	向下运动	不偏转
6	闭合	上S下N	向右运动	向右偏转
7	闭合	上S下N	向左运动	向左偏转

（1）分析得出：电路中的部分导体在磁场里做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。
（2）比较实验2和3(或6和7)可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与有关。
（3）比较实验可知：在导体切割磁感线运动方向不变时，感应电流的方向与磁场方向有关。
（4）这个现象在生产和生活中的重要应用是。
（5）针对这个实验，小勇进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想，于是他设计了如下的实验方案：
①保持磁场强弱不变，让导体AB以 (填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感线运动，观察电流表指针偏转幅度大小。
②如果电流表指针偏转幅度不同，说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度 (填“有关”或“无关”)。

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四、解答题

49. 如图所示，请用笔画线代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；②三孔插座单独接入。

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50. 如图甲所示是一个常用的插线板。插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压，开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；开关闭合时插孔也能提供工作电压。根据上述说明，在图乙中画出开关、指示灯、插孔与电源线的连接方式。

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试卷信息

小学

初中

高中

浙教版科学八年级下学期第一章（4--7节）提升训练

副标题：

*注意事项：

浙教版科学八年级下学期第一章（4--7节）提升训练

试题分析

总体分析

题量分析

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