大象版四年级下册科学第四单元精确时间的步伐综合训练

更新时间：2024-05-07 浏览次数：3 类型：单元试卷

一、选择题

1. 在安装赤道式日晷的晷针时，以下哪一项不是我们要考虑的？（）

A . 晷针朝向正北方 B . 晷针仰角保持45度 C . 晷针垂直插入晷面中心

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2. 荷兰科学家惠更斯最终发明了第一个（）。

A . 电子手表 B . 机械摆钟 C . 水钟

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3. 下列哪项不是伽利略的贡献？（）

A . 提出物体下落的速度与它的重量成正比 B . 首次用望远镜观察月球 C . 发现摆具有等时性

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4. 单摆的运动方式是（）。

A . 绕圈 B . 摆动 C . 旋转

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5. 现在最精确的计时工具是（）。

A . 原子钟 B . 日晷 C . 手表

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6. 我们自己制作的摆，在摆动时会发生（）的现象。

A . 摆动一次所需时间逐渐变短 B . 摆幅逐渐增大 C . 摆幅逐渐减小

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7. 日晷是古人的一种计时工具，它的科学原理是（）。

A . 阳光下影子的变化规律 B . 影子的形成原理 C . 晷面的雕刻工艺

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8. 经过一次次的改进，（）最终发明了第一个机械钟摆。

A . 伽利略 B . 惠更斯 C . 牛顿

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9. 使用温度计时，用拇指，食指和中指捏住温度计的（）。

A . 下端 B . 上端 C . 中间

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10. 在人类计时器的发展历程中，下列从简单到精细的一组是（）。

A . 日晷→水钟→摆钟 B . 摆钟→水钟→日晷 C . 水钟→摆钟→日晷

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11. 下面是同一个摆，用三种不同的摆长，摆动速度快是（）。

A . 8厘米 B . 10厘米 C . 12厘米

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12. 日晷会产生影子，是因为有()作光源，()作遮挡物，()作屏。
A．晷针 B．晷面 C．太阳

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二、填空题

13. 赤道式日晷的晷针指向。

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14. 日晷通常由和组成，在制作赤道式日晷时，二者的空间关系是相互垂直的。

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15. 最小精确值就是工具可以测量出来的。单位越小，精确度。

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16. (2021四下·南召期末) 从古至今人类发明了很多测量时间的工具，比如：、、、。现在最精确的计时工具是。

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17. (2022四下·六枝特期末) 目前为止，最精确的计时工具是，最古老的计时工具是。

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18. 最古老的计时工具是，现在最准确的计时工具是。

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19. 科学家经过大量的实验发现，摆的摆动快慢与摆线有关。摆线越短，摆动越。

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20. 虽然水钟不像日晷那样受夜晚和阴雨天的限制，但是它却有着等缺点。直到1582年的一天，意大利科学家发现了摆，后采慢慢出现了摆钟。

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三、判断题

21. 日晷可以随意摆放，不影响计时。（）

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22. 荷兰科学家惠更斯在发现摆的等时性后，发明了第一个机械摆钟。（）

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23. 原子钟是最早的的计时工具。（）

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24. 日晷不仅能在晴天计时，也能在雨天计时。（）

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25. 摆的快慢与摆锤的重量有关。

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26. 原子钟比秒表计时更精确。（）

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27. (2022四下·六枝特期末) 随着水位降低，漏壶漏水的速度会越来越快。（）

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28. 北京故宫日晷是一种古老的计时工具。（）

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29. (2021四下·南召期末) 日晷受天气影响大。

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30. 如果小水钟平水壶液面在小孔下方且越来越低，说明天壶水流速度过快。（）

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四、简答题

31. 制作水钟要注意哪些因素？

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32. 如何制作赤道式日晷？

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33. 古人设计的三级漏刻怎么使漏壶的水位保持稳定的？

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34. 摆的快慢与什么因素有关？怎样使一个摆钟变慢？

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五、实验题

35. 探探为探究钟摆摆动的快慢与哪些因素有关，进行下面实验，请填空。
制作如下图的三个不同的摆：其中①号和②号摆线长度相等，①号比②号的摆锤重；①号比③号的摆线长，①号和③号摆锤重量相等。
分别让三个不同的摆在相同条件下进行摆动，记录10秒内它们摆动的次数，每个摆做3次，记录如下表：
摆的名称
第一次次数
第二次次数
第三次次数
①
12
14
13
②
13
13
13
③
18
18
18
1. （1）每个摆做3次，读取3组数据的目的是求值减小误差，①号摆10秒内摆动的次数应确定为次。
2. （2）对比摆①和摆③的摆动次数，发现摆（填①或③）摆动的速度快，说明摆的快慢和有关，摆线越(长/短)，摆动的越（快/慢）。
3. （3）通过对比摆①和摆②的摆动次数，发现这两个摆在10秒内摆动的次数是(相同不相同)，说明摆的快慢和摆锤的重量（没有/有）关系。
4. （4）通过以上实验可知：同一个摆在相同时间内摆动的次数（“相差很大”或“大致相同”）。
5. （5）让摆②摆动的再快点的方法为。
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试卷信息

小学

初中

高中

大象版四年级下册科学第四单元精确时间的步伐综合训练

副标题：

*注意事项：

大象版四年级下册科学第四单元精确时间的步伐综合训练

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

摆的名称	第一次次数	第二次次数	第三次次数
①	12	14	13
②	13	13	13
③	18	18	18