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浙江省温州市龙湾区2023-2024学年四年级上学期语文期末...

更新时间:2024-04-01 浏览次数:17 类型:期末考试
一、笔下生花:小书家大作为(5分)
二、缤纷世界:小眼睛大视界(30分)
  • 2. 看城市日新月异,发现生活中的小美好。

    ◎中国大力推进儿童友好城市建设,促进儿童与城市生活紧密lián xì_________。其中温州的各项举措令人zàn tàn_________:开展保护我们yá chǐ_________、视力的普查,打造各类shū shì_________的研学基地,借助智慧网络平台让我们huò dé_________更多优质服务……“一米高度”托举城市未来,城市生活将越来越美好。

    1. (1) 根据拼音和语境,在横线上填写正确的词语。
    2. (2) 根据字典释义,文中“将”的读音和意思正确的是(    )

      将(将)jiāng①副词,将要,快要:天~明|后日~返京。②介词,把:~革命进行到底。③下象棋时攻击对方的“将“或“帅”,~军(也比喻使人为难)。④用言语刺激:别把他~急了。

      将(将)jiàng①军衔名,在校级之上,[将领]高级军官。②统帅指挥:~官。

      A . jiāng;将要 B . jiāng;将军 C . jiàng;将领 D . jiāng;把
    3. (3) 下列词语中最适合用来形容当代少年儿童的是(    )
      A . 大义凛然 B . 秉公执法 C . 志存高远 D . 视死如归
    4. (4) 形容温州率先开始建设儿童友好城市行动的词语是(    )
      A . 栽跟头 B . 打头阵 C . 敲边鼓 D . 碰钉子
  • 3. 不同的动物有不同的家。下列动物中找错“家门”的是(    )
    A . 虎穴 B . 猪圈 C . 狗洞 D . 鱼塘
  • 4. 同学们纷纷写下观看出舱活动的感受。下列加点词语运用不恰当的是(    )
    A . 航天员汤洪波左顾右盼 , 终于完成了太阳翼修复试验任务。 B . 看到航天员成功出舱,班级里的欢呼声响彻云霄 C . 随着科技的不断发展,神话中上天入地的幻想正慢慢变成现实。 D . 世上没有无缘无故的成功,中国航天事业取得的成就离不开航天人的付出。
  • 5. 航空航天工作是严谨细致的。下列标语中最适合挂在航天技术研究院的是(    )
    A . 人非生而知之者,孰能无惑? B . 比上不足,比下有余。 C . 人不可貌相,海水不可斗量。 D . 差之毫厘,谬以千里。
  • 6. 根据课文内容(或要求)答题。
    1. (1) 赏美景。我们在课文中欣赏“犹如千万匹白色战马”的钱塘江大潮,在古诗中感受“,远近高低各不同”的壮美庐山,在边塞之上领略了“但使龙城飞将在,”的壮志豪情。
    2. (2) 寻智慧。《礼记》教会我们,“博学之,审问之,,笃行之”;《尚书》告诉我们,“好问则裕,”。前人的智慧帮助我们成长为新时代的中国好少年。
    3. (3) 探文化。

      节气中的生活(填序号)
      A.秋分有雨来年丰。  B.谷雨前后,种瓜点豆。  C.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。  D.夏雨少,秋霜早。
      ①几场秋雨过后,天气一下子变冷了,怪不得老人们常说

      ②春雨增多,人们总要抓紧时间播种,因为

    4. (4) 节气中的文化(连一连)

      你认为青少年儿童最该具有哪种精神节气?说说理由。

三、玩转童年:小脚印大天地(35分)
  • 7. 阅读。

    (一)走月亮(节选)

    这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着_______,我和阿妈走月亮!

    A.细细的溪水,着山草和野花的香味,着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。_______,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都着一个月亮!_______ , 阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……

    批注栏1

        我仿佛看到了这样的画面:银白的月光洒满溪间,卵石间布满了一个个清澈、可爱的小水塘,小水塘里倒映着一个个皎洁的月亮。

    ……

    啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……

    (二)抓住背篓里的月亮(节选)

    那个云雾迷蒙的清晨,老外婆牵着我的手上山找笋。我兴奋极了,山里的泥土是那样松软,空气里弥漫着植物的清香。渐渐地,我走得有些吃力,老外婆便卸下背篓,让我坐进去。老外婆背着背篓,每走一步手里的木棍都要深深地插进泥土里。我有些心疼,用小手轻轻擦去她后颈沁出的汗珠。拔笋时,她小心翼翼地把我从背篓里抱出来。当老外婆用锄头挖出一颗颗笋,我便迫不及待地将笋装进背篓。下山时,我争着背竹篓,老外婆笑着,让我和她一人提一边,说:“要小心哦,这背篓可不轻,能装下一轮轮月亮……”

    B.天色渐暗,月亮开始冒头 , 我们一老一少,提起竹篓,踏上乡间小路的石板。哟,月亮竟真的落进了我们的竹篓里。我抬起笑脸去瞧老外婆,她笑得更深了。小路旁树影摇曳,老屋里透射出点点灯光,不时传来几声狗叫……这样的画面深深地刻在我的心里。

    批注栏2

    我仿佛看到了这样的画面:____________

    ……

    那片林子的晨雾还没有散尽吧?小路上,一老一少的脚印也还在吧?那轮明月也应该还记得,它偷偷地钻进我们祖孙的背篓吧?

    1. (1) 根据选文(一),在横线上填上合适的语气词。(填序号)

      ①哟    ②哦    ③啊    ④吧

    2. (2) 阅读选文(二),根据要求补充图示。

      ①运用“人物+事件”的方法梳理祖孙间动人的往事,填在方框内。

      ②关注“我”的动作、神态描写,体会“我”的心情变化,填在括号内。

      老外婆背着背篓里的我上山我和老外婆提着竹篓下山
      兴奋迫不及待

       

    3. (3) 结合两篇选文,下列说法不正确的一项是…(    )
      A . 选文(一)中一个“抱”字生动地描绘了小水塘倒映月亮的画面,给人温馨之感。 B . 选文(一)结尾的省略号给人无限遐想的空间,让人联想到那个迷人的月夜。 C . 选文(二)中“迷蒙”一词,让人仿佛看见了清晨时云雾笼罩群山的美妙景象。 D . 选文(二)结尾运用了三个连续的问句,表达了作者的疑问与不解。
    4. (4) 读了两篇文章,童年小组展开讨论,结合选文内容

      两篇文章描绘的风景可真美呀!动人的月色,宁静的乡间小路,好一派美好祥和的乡村景象。其中,作者都运用了的修辞手法描写月亮。

      不仅如此,两篇文章都流露出作者细腻的情感,有对乡村生活的眷恋,还有对童年

      是呀,人物之间情感也很真挚。《走月亮》蕴含着对母亲的依恋:《抓住背篓里的月亮》蕴含

    5. (5) 自古以来,人们常常借月抒情(    )
      A . 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 B . 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 C . 举头望明月,低头思故乡。 D . 露从今夜白,月是故乡明。
    6. (6) 两篇选文画横线句子都描写月景,请你仿照示例(批注1),抓加点字词,想象画面,补充上文“批注栏2”。
  • 8. 阅读。

    我的爸爸是航天员

    互勉奋斗

        ①____________

        恰巧我碰见记者采访一起长大的弟弟妹妹,学校向他们正在天上飞行的爸爸致敬,同学们向他们投以崇拜的目光。我有些许恍惚

        不懂事的我在你面前哭泣。你心疼地对我说,让我们一起努力奋斗。

        那一年,我十四岁,你三十九岁。

    共同努力

        大学毕业后,我被分配到酒泉卫星发射中心,你作为神舟十号备份航天员也在这里。

        一年未见的我们彼此思念着对方,却由于医学隔离的要求,只能隔着围栏,距离十多米相望。

        每次分开时,我都会对你说,我们共同努力,不放弃不抛弃。

        那一年,我二十二岁,你四十七岁。

    发起冲锋

        神舟十一号任务准备阶段,我和你分别忙碌在各自的岗位上。你深知自己飞天机会不多了,铆(mǎo)足劲再一次发起冲锋。

        任务合练当天,在指挥大厅值班的我,突然看见你出现在大屏幕上。

        看着你熟练的操作汇报,脑袋里一下浮现出你这些年的付出,我不能自已,泪水湿了眼眶。我和屏幕上的你合了影。

        那一年,我二十五岁,你五十岁。

    坚持训练

        ②____________

        时代楷模的颁奖台上,我动情地读着写给你的信。国家对未执行过任务的首批航天员解密,你们的名字和故事被公之于众。

    中国首批航天员共14人,其中8人梦圆太空,5人卸甲离队。你是唯一没有执行过飞天任务,又仍在训练的首批现役航天员。

    那一年,我二十七岁,你五十二岁。

    圆梦太空

    早上,太阳刚刚升起。我到航天员大队送你出征。我远远地望向你,看着你的从容和淡定。

    这些天,我一直在听一首歌:“……温暖若停在你心里,愿用一生祝愿。生命只为一个信仰,无论谁能听见。”听歌的时候,我想到你,热泪盈眶。你只为一个信仰,坚守初心,追梦一生。

    这一年,我三十一岁,你五十六岁。

    很快,我就要在屏幕里目送你飞向太空。这一刻,我们等了二十五年。未来的半年,我在地上,你在天上。我们的生活还在继续。正如我小时候和你的约定一样,我们并肩战斗。

    你永远是我心目中最伟大的英雄,我亲爱的爸爸。

    1. (1) 选文是女儿邓满琪写给航天员父亲邓清明的一封信,记录了父亲一步步圆梦的过程。根据语境,选择合适的句子补充信的内容。(填序号)

      ①从太空返回地球后,你即将卸甲离队。

      ②初三家长会,你破天荒地腾出时间来参加。

      ③飞船发射前,你又一次与飞天擦肩而过。

    2. (2) 选文画波浪线的句子写到了女儿的三次落泪。请联系上下文,体会她的心情,并任选一处,补充女儿的内心独白。

      ①我在你面前哭泣→

      ②泪水湿了眼眶→心疼

      ③热泪盈眶→

      内心独白

      我选第处(选填序号①②③)

      爸爸,

    3. (3) 读完这封信,梦梦从航天员邓清明身上看到了许多神话人物的影子。请结合选文和神话人物的特点,选择他最有可能联想到的神话人物,并说明理由。

      梦梦最有可能联想到,因为

    4. (4) 下面是一个小组读了文章后梳理的问题清单,请给以下问题选择恰当的提问角度,并提出一个你认为最值得思考的问题

      小组问题清单

      提问角度:A.联系生活经验提问     B.针对文章内容提问     C.针对文章写法提问

      问题

      提问角度

      ①选文《我的爸爸是航天员》是按照什么顺序写的?

      ②画横线句子“你只为一个信仰,坚守初心,追梦一生”中的信仰指什么?

      ③在你生活中,有邓清明这样为了梦想不懈追求的人吗?

四、收藏幸福:小故事大梦想(30分)
  • 9. 童年,有跟伙伴一齐尽情奔跑,绿茵拼搏的欢乐;童年,有跟阿妈一起散步赏月,甜蜜温馨的幸福;童年,有跟父亲一同坚持不懈,实现梦想的追求……在你的童年生活中,发生过哪些令你印象深刻,使你深受启发的事?

    请以“难忘的童年”为话题,选择其中一件事,写一篇作文。

    要求:①按一定的顺序把事情写清楚。②写出自己的感受。③题目自拟。

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