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湖北省宜昌市夷陵区樟村坪中小学2023-2024学年七年级下...

更新时间:2024-04-19 浏览次数:5 类型:月考试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
  • 1. 下列关于对顶角的说法中,正确的是( )
    A . 相等的角是对顶角 B . 有公共点并且相等的角是对顶角 C . 如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2 D . 两条直线相交所成的角是对顶角
  • 2. (2023七下·茶陵期末) 如图,直线a,b相交, , 则的度数为( )

     

    A . B . C . D .
  • 3. (2019七下·南海期中) 如图,在下列给出的条件中,不能判定AC∥DE的是(     )

    A . ∠1=∠A B . ∠A=∠3 C . ∠3=∠4 D . ∠2+∠4=180°
  • 4. 如图,要在河堤两岸搭建一座桥,搭建方式中最短的是线段PN , 理由是( ).

    A . 经过两点有且只有一条直线 B . 两点之间的所有连线中线段最短 C . 垂线段最短 D . 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
  • 5. (2021六下·沂源期末) 如图,现将一块三角板的含有60°的角的顶点放在直尺的一边上,若∠1=80°,那么∠2的度数为(   )

    A . 30° B . 40° C . 50° D . 60°
  • 6. 如图,在长为 , 宽为的矩形场地上修建两条宽度都为且互相垂直的道路,剩余部分进行绿化,则绿化面积共有( )

    A . 46 B . 47 C . 48 D . 49
  • 7. 如图,将一张长方形纸条ABCD沿EF折叠,点AB分别折叠至点 , 若∠AEF=125°,则的度数为( )

    A . 55° B . 65° C . 70° D . 75°
  • 8. 下列命题中,是真命题的有( )

    ①同位角相等;②同一平面内,如果直线l1l2 , 直线l2l3 , 那么l1l3

    ③对顶角相等;④同一平面内,如果直线l1l2 , 直线l2l3 , 那么l1l3

    A . 0个 B . 1个 C . 2个 D . 3个
  • 9. (2020七下·古田月考) 一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的度数是(    )
    A . 第一次右拐50°,第二次左拐130° B . 第一次左拐50°,第二次右拐50° C . 第一次左拐50°,第二次左拐130° D . 第一次右拐50°,第二次右拐50°
  • 10. 如图,小明用两块同样的三角板,按下面的方法作出了平行线,则ABCD的理由是( )

    A . ∠2=∠4 B . ∠3=∠4 C . ∠5=∠6 D . ∠2+∠3+∠6=180°
二、填空题(每小题3分,共18分)
三、解答题(共8小题,共72分)
  • 17. 计算:
    1. (1) (﹣20)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+7);
    2. (2) |﹣3|÷(3)+(﹣2)2×(﹣12).
  • 18. 解方程:
    1. (1) 4(x﹣1)+1=2x﹣6;
    2. (2)
  • 19. (2021七下·会昌期末) 如图,直线ABCD相交于点O , 过点OOEAB , 射线OF平分∠AOC , ∠AOF=25°.

    求:

    1. (1) ∠BOD的度数;
    2. (2) ∠COE的度数.
  • 20. 如图,已知CD⊥ABEFAB , 垂足分别为D,F,∠B+∠BDG=180°,试说明∠BEF=∠CDG . 将下面的解答过程补充完整.

    证明:CD⊥ABEFAB(已知),

    ∴EF∥CD( )

    ∴∠BEF=    ▲        ( )

    又∵∠B+∠BDG=180°(已知)

    ∴BC∥DG( )

    ∴∠CDG=    ▲        ( )

    ∴∠CDG=∠BEF( )

  • 21. (2021七下·海淀期中) 已知:如图, 交于点O,E为 上一点,F为 上一点,且 .求证:

  • 22. 如图,每个小正方形的边长为1,利用网格点画图和无刻度的直尺画图(保留画图痕迹):

     

    1. (1) 在方格纸内将三角形经过一次平移后得到三角形 , 图中标出了点的对应点 , 画出三角形
    2. (2) 过点画线段使
    3. (3) 图中的关系是
    4. (4) 点在线段上, , 点是直线上一动点线段的最小值为
  • 23. 已知,一个角的两边与另一个角的两边分别平行,分别结合图探索这两个角的关系.

    1. (1) 如图1,ABEFBCED , 试说明∠1与∠2的大小关系,并说明理由.
    2. (2) 如图2,ABEFBCDE , 试说明∠1与∠2的大小关系,并说明理由.
    3. (3) 经过探索,综合上述,我们可以得一个真命题是
  • 24. 已知△ABC,点MCB的延长线上.

    1. (1) 【问题情景】如图1,求证:BAC=ABM-ACB

      证明:过A点作AHBC , 请按照上述思路继续完成证明过程;

    2. (2) 【尝试运用】如图2,延长AB至D , 过点DDN∥BC,再作∠ACB的平分线,交∠NDA的邻补角的平分线于点E , 请探究∠A与∠CED的数关系并证明你的结论;
    3. (3) 【拓广探索】如图3,P是平面内一点,且不在直线MB,MB,AB上,MBP=xNDP=y , ∠BPD的度数为多少?(用含xy的式子表示).

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