广西崇左市扶绥县2023-2024学年七年级上学期期末考试生...

更新时间：2024-03-28 浏览次数：8 类型：期末考试

一、选择题(每题2分，共30分)

1. 我国伟大的科学家袁隆平院士，把毕生的心血献给了祖国的杂交水稻事业。杂交水稻的培育充分体现了生物多样性中的（）

A . 生物种类的多样性 B . 基因的多样性 C . 生态系统的多样性 D . 环境的多样性

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2. 环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量。与该现象有关的细胞结构主要是（）

A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 细胞质 D . 细胞核

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3. 对于种植吃叶为主的蔬菜、吃果实为主的蔬菜和含淀粉多的植物，分别应该多施哪类无机盐（）

A . 含磷无机盐、含钾无机盐、含氮无机盐 B . 含氮无机盐、含钾无机盐、含磷无机盐 C . 含钾无机盐、含氮无机盐、含磷无机盐 D . 含氮无机盐、含磷无机盐、含钾无机盐

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4. 面粉和菜籽油分别来自小麦种子和油菜种子中的（）

A . 子叶、胚乳 B . 胚乳、子叶 C . 子叶、子叶 D . 胚乳、胚乳

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5. 在实验中，把叶片放在酒精中隔水加热，酒精的作用是（）

A . 溶解叶片中的脂肪 B . 溶解叶片中的叶绿体 C . 溶解叶片中产生的淀粉 D . 溶解叶片中的叶绿素

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6. 植物体内的水往高处流的动力来自（）

A . 呼吸作用 B . 光合作用 C . 吸收作用 D . 蒸腾作用

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7. 下列哪项不是大豆种子萌发所需要的外界条件（）

A . 充足的光照 B . 适量的水分 C . 适宜的温度 D . 充足的空气

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8. (2018·福建) 暴雨过后菜地积水，导致菜苗烂根，主要原因是土壤中（）

A . 温度过低 B . 养分流失 C . 光照不足 D . 氧气不足

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9. 某生物兴趣小组在参观无土栽培蔬菜基地时发现，蔬菜都种在营养液中，这些蔬菜吸收营养物质主要靠根尖的（）

A . 根冠 B . 分生区 C . 成熟区 D . 伸长区

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10. 花是绿色开花植物的重要器官，下列与花有关的叙述正确的是（）

A . 花是重要的营养器官 B . 花的主要部分是雄蕊和雌蕊 C . 花药里有卵细胞 D . 子房发育成果皮，胚珠发育成胚

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11. 下列叙述错误的是（）

A . 松的球果不是果实 B . 裸子植物和被子植物的种子中都有胚 C . 被子植物的种子比裸子植物的种子能得到更好的保护 D . 植物的芽都能发育成枝条

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12. 习近平主席指出“我们要像爱护眼一样保护自然和生态环境”，以下与保护自然和生态环境不符合的是（）

A . 为维持好碳一氧平衡，大力提倡植树造林 B . 为了提高农作物产量，合理使用农药和化肥 C . 为了减轻“温室效应”，多开空调 D . 为保护赖以生存的水环境，生活污水、工业废水要处理后排放

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13. 如图，通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化? （）

A . 调节遮光器换用大光圈 B . 调节反光镜换用凹面镜 C . 向右上方移动装片，并换用高倍物镜 D . 向左下方移动装片，并换用高倍物镜

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14. 日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（）

A . 采收后的玉米要及时晾晒——降低玉米粒的呼吸作用 B . 在移栽树苗时去掉部分枝叶——降低移栽树苗的蒸腾作用 C . 带土移栽植物幼苗一一抑制植物的蒸腾作用 D . 作物种植要“正其行，通其风”——提高作物的光合作用

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15. 右图为叶片结构示意图。下列关于叶片结构与功能的叙述，错误的是（）

A . ⑥是气孔，是叶片进行气体交换的“窗口” B . ②④是表皮，是叶片的主要部分 C . ③是叶脉，内有导管和筛管 D . ①⑤是保护组织，具有保护内部柔嫩部分的作用

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二、综合题(每空1分，共30分)

16. 生物扮靓了这个星球，让世界充满了生机和活力。请利用所学的知识分析回答下列问题：
1. （1）校园里的生物与环境相互影响、相互作用，构成了。
2. （2）从生物的特征分析，葵花朵朵向太阳，这种规律性的反应叫。
3. （3） “生活在干旱环境中的仙人掌，叶退化成刺”，这种现象说明生物环境；茂密森林中的空气比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这种现象说明生物环境。
4. （4） “黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”。黄鼠狼“没安好心”的原因是黄鼠狼和鸡之间是关系。
5. （5） “风调雨顺，五谷丰登”是在强调是影响农作物生长的一个重要的非生物因素。
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17. 甲图是显微镜的结构简图，乙图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图，丙图是小华所绘洋葱鳞片叶内表皮细胞，丁图是显微镜视野中细胞质的流动方向。请据图回答问题：
1. （1）甲图中，选择标有×的物镜，可观察到较大的细胞。若环境光线较暗，观察时应选用(填“平”或“凹”)面镜。
2. （2）乙图中，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是(填字母)。
3. （3）丙图小华所绘的洋葱鳞片叶内表皮细胞，他多画了，少画了。
4. （4）丁图显微镜视野中，顺时针指向的箭头在玻片标本上的实际指向为(选填“顺时针”或“逆时针”)。
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18. 图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图，图乙是绘制的人体结构层次图。请据图回答下列问题：
1. （1）甲、乙图通过细胞生长、分裂和分化，结果产生的新细胞和原细胞相比，主要的遗传物质(选填“减半”或“不变”)。
2. （2）从结构层次角度讲，人体中流动的血液属于。
3. （3）甲图中结构层次h与乙图中的(填图中的序号) 相同。
4. （4）甲图中 c 的过程与乙图中B C过程相同，叫做。
5. （5） “十里桃花，不如有你”，“你”和“桃”相比，“桃”不具有的结构层次是。
6. （6）综上所述，可以看出是生物体结构和功能的基本单位。
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19. 中国种植棉花的历史悠久，棉花及棉制品的生产、加工、贸易等事关国计民生。如图是棉花生长发育的不同阶段，①②③表示物质，据图回答下列问题。
1. （1）棉花种子的发育为植株的根，根吸收的①经向上运输。
2. （2）合理密植、延长光照时间等措施有利于促进棉花的作用，若②表示该生理作用的原料，则②表示。
3. （3）作为我国棉花主产区的新疆，夏季昼夜温差较大，夜晚温度低有利于抑制植株的作用，减少了有机物的分解，大大提高了棉花的产量。
4. （4）棉花的果实里含有多粒种子，其原因是子房中有多个。
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20. 为了探究不同颜色的光对光合作用的影响，某兴趣小组把长势相同的同种天竺葵分别放在3 个大小相同的封闭容器中，其中二氧化碳含量相等且充足。用强度相同的不同颜色的光照射一段时间后，分别测定并计算容器中的氧气变化量，结果如下表。
容器
植物
光的颜色
温度(℃)
氧气变化量
1 号
天竺葵
红
25
+++
2 号
天竺葵
黄
?
+
3 号
天竺葵
绿
25
-
(注：氧气变化量=实验后氧含量-实验前氧含量； “+”代表增加， “-”代表减少)
1. （1）该实验研究的变量是；探究的问题是?
2. （2）根据对照实验的设计原则，2号容器内的温度应设置为℃。
3. （3）该实验要重复多次，目的是。
4. （4）实验结果表明，在光下天竺葵光合作用强度最大。除检测氧气变化量外，该实验还可以检测有机物或的变化来表示光合作用强度。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

容器	植物	光的颜色	温度(℃)	氧气变化量
1 号	天竺葵	红	25	+++
2 号	天竺葵	黄	?	+
3 号	天竺葵	绿	25	-