山东省菏泽市鲁西新区2023-2024学年七年级上学期地理期...

更新时间：2024-03-20 浏览次数：7 类型：期末考试

一、选择题（本大题共20小题，每题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）

1. 小明同学于12月在上学的路上观察到城市路灯及道路标识牌（如图所示），据此完成下面小题。
1. （1）在放学路上，他发现照明的路灯冬天开得早，夏天开得晚，这是因为（）
  
  A . 气候的变化 B . 地区的差异 C . 地球的自转 D . 地球的公转
2. （2）依据道路标识牌，他作出的正确判断是（）
  
  A . 正在向东行走 B . 路口左转是向西 C . 路口右转是向南 D . 无法判断方向
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2. 北京时间2023年10月26日11时13分，神舟十七号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。读“我国四大航天卫星发射基地分布图”（图1）、“地球公转示意图”（图2），回答下面小题。
1. （1）酒泉卫星发射基地的经纬度（）
  
  A . 40°N，100°E B . 40°N，100°W C . 40°S，100°E D . 40°S，100°W
2. （2）航天员从天宫空间站看到地球表面的海陆分布（）
  
  A . 北半球的陆地面积大于海洋面积 B . 南半球的陆地分布更集中 C . 地球表面大部分为蔚蓝色的海洋 D . 任意半球的海洋面积都等于陆地面积
3. （3）神舟十七号飞船发射升空时，地球运行到图中公转轨道的位置及我国的昼夜长短情况是（）
  
  A . A-B；昼长夜短 B . B-C；昼长夜短 C . C-D；昼短夜长 D . D-A；昼短夜长
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3. 青藏高原综合科学考察队在日客则发现了早期棕榈、按树、榕树等热带雨林化石。下表显示了目前研究的青藏高原隆起过程。据此完成下面小题。
距今
2.8亿年前
5500万~5000万年前
2100万~1900万年前
1500万年前
平均海拔（米）
海洋
1000
2300
4000
1. （1）青藏高原平均海拔不断上升的原因（）
  
  A . 相邻板块张裂拉伸 B . 相邻板块碰撞挤压 C . 距离海洋远 D . 风沙累积
2. （2）喜马拉雅山脉被称为“消亡的海洋”，证据是（）
  
  A . 发现大量的古海洋生物化石 B . 发现不同时期植物化石 C . 水汽充足，分布大面积冰川 D . 地处两个板块交界地带
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4. 图为“南半球年平均气温分布图”。读图，完成下面小题。
1. （1）南半球年平均气温分布的一般规律是（）
  
  A . 陆地上的等温线比海洋上等温线平直 B . 年平均气温最低的区域在南美洲 C . 气温从低纬度向高纬度逐渐降低 D . 气温从沿海向内陆逐渐降低
2. （2）关于图中各地气温差异及影响因素说法正确的是（）
  
  A . ①地高于②地——海陆分布因素 B . ②地低于③地——纬度位置因素 C . ③地高于④地——海陆分布因素 D . ④地低于⑤地——地形因素
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5. 读“菏泽市牡丹区某日天气预报图”（图），当日的天气状况是（）

A . 最高气温为25℃ B . 多云转小雨 C . 气温日较差为9℃ D . 西风四级

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6. 图为山东临沂沂蒙老区某地地形图，据此完成下面小题。
1. （1）图示地区的地形类型为（）
  
  A . 高原 B . 丘陵 C . 山地 D . 盆地
2. （2）图中甲乙丙丁四地中，最利于发展成为聚落的是（）
  
  A . 甲地 B . 乙地 C . 丙地 D . 丁地
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7. 图是世界热带雨林（植被）和亚寒带针叶林（植被）的分布示意图。读图，完成下面小题。
1. （1）有关热带雨林及亚寒带针叶林叙述正确的是（）
  
  A . 赤道贯穿地区均为热带雨林 B . 热带雨林只分布在亚马孙平原 C . 针叶林主要分布在年平均气温0℃以下地区 D . 针叶林“针形”树叶适应当地寒冷多雨的气候
2. （2）热带雨林与亚寒带针叶林分布差异的主要影响因素是（）
  
  A . 纬度位置 B . 海陆分布 C . 地表起伏 D . 人类活动
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8. 为促进中国与智利的文化、经济交流、传播可持续发展理念，当地时间2023年5月17日，天齐锂业在智利圣地亚哥举办交流会。图是智利位置地图和智利圣地亚哥气温曲线和降水量柱状图。读图，完成下面小题。
1. （1）智利位于（）
  
  A . 东半球、北半球 B . 东半球、南半球 C . 西半球、北半球 D . 西半球、南半球
2. （2）中国和智利的合作称为（）
  
  A . 南北对话 B . 南南合作 C . 强强联合 D . 联合国
3. （3）与圣地亚哥的气候相符的是（）
  
  A . 夏季温和多雨，冬季炎热干燥 B . 夏季高温少雨，冬季温和多雨 C . 雨热同期 D . 热带草原气候
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9. “A”形茅屋是巴布亚新几内亚的传统民居，因其外形酷似字母“A”而得名。图1为巴布亚新几内亚气候资料图，图2为“A”形茅屋景观图。据此完成下面小题。
1. （1）巴布亚新几内亚的气候特征是（）
  
  A . 夏季高温少雨，冬季温和多雨 B . 全年高温多雨 C . 夏季高温多雨，冬季温和少雨 D . 全年温和湿润
2. （2） “A”形茅屋的外形设计主要是考虑（）
  
  A . 保暖 B . 防风 C . 防潮 D . 排水
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10. C919大型客机是我国按照国际民航规章自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机，图说明（）

A . 国际竞争激烈 B . 国际局势紧张 C . 国际合作推动经济发展 D . 国际合作维护世界和平

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二、综合题（本大题共4小题，共30分）

11. 某学校开展地理实践活动。用卡纸剪成椭圆形，绘制太阳，使其高度和地球仪的球心高度齐平，用地球仪模拟地球运动（如图1）。读图完成下列各题。
演示过程：
1. （1）绕地轴转动地球仪，模拟地球的运动、产生现象。
2. （2）在地球仪绕地轴旋转的同时，使地球仪围绕椭圆平面（运动方向）缓慢移动一周，移动过程中注意保持地轴的空间指向不变。随着地球仪的移动，太阳直射点不断发生变化。当移动到图1中D位置时，太阳直射在（纬线）上，是（节气）。
  演示结论：
3. （3）一年中，太阳直射点在（纬线）之间移动，地表获得的太阳光热也不断发生变化。
  实际应用：
4. （4）福州某校要建一栋新教学楼，同学们在“建设校园我出力”活动中提出，为保证新楼一层全年正午都有阳光照射，新楼位置应选择在图2甲乙丙中的处。
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12. 地理课上同学们探究世界的居民与文化。图1为世界人口分布图，图2为丁地气温曲线和降水量柱状图及当地传统民居景观（图3）。阅读图文资料，回答下列问题。
1. （1）探究主题一：世界人口分布
  从图1中可以看出，世界人口整体空间分布特点为（均衡/不均衡）。
2. （2）甲、乙、丙三地为世界人口稠密区，分析三地人口稠密的主要原因。
3. （3）丁地人口稀疏，从气候条件分析其原因。
4. （4）归纳：影响世界人口分布的自然条件有地形、气候、等。
5. （5）探究主题二：丰富多彩的文化
  结合所学世界各地不同的文化现象，完成下列表格。
  地区
  所处大洲
  主要人种
  主要语言
  主要宗教
  乙地
  ①
  白色人种
  ③
  基督教
  丁地
  亚洲
  ②
  阿拉伯语
  伊斯兰教
6. （6）探究主题三：富有地域特色的传统民居
  请描述丁地传统民居特点（图3），并说明其与当地自然环境的关系。
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13. 根据表中的气温、降水资料，完成下列问题。
某地平均气温和降水量统计图
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
气温（℃）
12.8
13.6
14.9
16.4
18.9
19.9
22.5
22.7
21.7
19.2
16.7
14.1
降水（mm）
60
86
60
30
7
2
0
1
7
13
26
79
1. （1）补充完成图中7-12月“气温曲线和降水柱状图。
2. （2）该地气温最高月出现在月，据此可以判断该地位于（南/北）半球。
3. （3）根据图表资料描述该地区的气候特征。
4. （4）根据图表资料判断该地区的气候类型为。
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14. 气候是自然环境中最活跃的因素之一。菏泽市某中学地理兴趣小组以“探究气候”为主题开展探究性学习活动。图为世界气候类型分布图，阅读图文资料完成下列问题。
1. （1）【探究活动1】探究气候的分布规律
  通过阅读世界气候类型分布图（图），兴趣小组的同学们发现了一些世界气候类型的分布规律。请你仔细观察世界气候类型分布图，参考兴趣小组所写的示例，仿写一条某种气候类型的分布规律吧。
  示例：热带雨林气候主要分布在赤道附近，如亚马孙平原、刚果盆地和马来群岛等地。
2. （2）【探究活动2】探究影响气候的主要因素
  阅读世界气候类型分布图，判断中纬度亚欧大陆自西向东降水的变化规律及影响因素。
3. （3）图中的AB，分别表示赤道地区某地和南极地区某地多年平均各月气温和降水量。说明导致两地气候差异的主要因素。
4. （4）我国的青藏高原纬度较低，但是气候寒冷。请说出影响青藏高原气候寒冷的主要因素。
5. （5）【探究活动3】探究气候与生产生活的关系
  气候与人们的生活生产息息相关。请你结合日常生活所看所见及地理课堂所学所思，参考示例，举例说明气候对工农业生产和人们生活（衣食住行）的影响。
  示例：西亚的阿拉伯人喜欢穿白色的宽大长袍，是因为当地为气候炎热干燥的热带沙漠气候，白色的长袍既能反射阳光，又能很好地透气。
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