广东省东莞市2022-2023学年九年级上学期期末考试化学试...

更新时间：2024-02-29 浏览次数：17 类型：期末考试

一、选择题（本大题共15小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共45分）

1. 神舟十四号载人飞船返回舱于2022年12月4日20时09分在东风着陆场成功着陆，返回舱在返回过程中，一定涉及化学变化的是（）

A . 脱离空间站 B . 自由下落 C . 外壳烧蚀 D . 打开降落伞

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2. 装运汽油或乙醇的运输车上，所贴的危险化学品标志为（）

A . B . C . D .

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3. 下列发生的化学反应属于分解反应的是（）

A . 硫燃烧 B . 水电解 C . 氢气还原氧化铜 D . 实验室制取二氧化碳

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4. 人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列关于水的叙述不正确的是（）

A . 水与冰块混合得到的是混合物 B . 净水常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等 C . 硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水 D . 水电解时所产生的氢气和氧气的质量比为1：8

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5. 北京冬奥会上采用了碲化镉发电玻璃，碲元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关碲的说法正确的是（）

A . 碲原子的中子数为52 B . 碲的元素符号为Te C . 碲的相对原子质量为127.6g D . 碲属于金属元素

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6. (2022·山西) 在一次家庭小实验中，当点燃装有半杯水的纸杯时，发现水面以下部分没有燃烧，其主要原因是（）

A . 纸杯着火点变低 B . 温度低于着火点 C . 与氧气接触面太小 D . 纸杯不是可燃物

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7. (2022·连云港) 下列物质的性质与用途具有对应关系的是（）

A . 活性炭有吸附性，可用于净水 B . 石墨有导电性，可用于生产铅笔芯 C . 一氧化碳有可燃性，可用来炼铁 D . 碳酸钙难溶于水，可用作补钙剂

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8. 四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中不正确的（）

A . 丁一定是化合物 B . 乙可能是这个反应的催化剂 C . 生成的甲、丙两物质的质量比为8：1 D . 参加反应丁的质量等于生成甲和丙的质量之和

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9. 下列有关煤、石油、天然气的说法不正确的是（）

A . 它们都是混合物 B . 它们都是当今世界最重要的化石能源 C . 它们充分燃烧都有二氧化碳生成 D . 它们的蕴藏量是无限的

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10. 王安石在《梅花》中写道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。“闻到‘暗香’”说明了（）

A . 分子间有间隔 B . 分子在不断运动 C . 分子的质量很小 D . 分子由原子构成

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11. 已知含硫化合物之间存在如下转化关系： $\text{[math]}$ ，所含硫元素化合价最高的是（）

A . H₂S B . H₂SO₄ C . S D . SO₂

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12. 按图进行实验，下列分析或结论正确的是（）

A . 上述实验说明木炭主要成分具有还原性 B . 实验结束应立即倒出粉末 C . 导管口刚有气泡冒出说明反应已经开始了 D . 固体减少的质量一定等于生成的二氧化碳的质量

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13. 金属、金属材料的性质在很大程度上决定了其用途。下列说法不正确是（）

A . 不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械 B . 铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具 C . 铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料 D . 铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成耐高温发热体

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14. 中国空间站“天宫课堂”中航天员介绍，他们所需的部分水是由呼吸产生的二氧化碳通过化学反应生成的，实现了循环利用，如图是该反应的示意图。下列说法正确的是（）

A . 乙和丁中氢元素的化合价相同 B . 参加反应的甲和乙分子个数比为1：3 C . 丁可电解生成供航天员呼吸的氧气 D . 参加反应的甲和生成的丙质量比为1：1

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15. 化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果，下列各项对相关异常情况的解释不合理的是（）

实验

铁燃烧实验

除去粗盐中的泥沙

测定空气中氧气的含量

检验实验室制出的二氧化碳

异常情况

实验没有看到上述火星四射现象

滤液浑浊

测定结果偏大

澄清石灰水没有变浑浊

选项

A.可能是收集的氧气不纯且浓度太低

B.可能是滤纸破损

C.可能是红磷的量不足

D.可能是二氧化碳中混有氯化氢气体

A . A B . B C . C D . D

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二、非选择题（本题包括6小题，共55分）

16. “世界棉花看中国，中国棉花看新疆”，棉花在化学实验中也常被使用。
①②③
1. （1）实验①中棉花、细沙和小卵石在净水中的作用是。
2. （2）实验②中棉花上蘸有的酒精能燃烧，而棉花上蘸有的水不能燃烧，说明燃烧的条件之一是。如果加热蘸有水的棉花时间较长，可观察到的现象是。
3. （3）实验③的目的是探究铁钉生锈的条件。蒸馏水要煮沸的目的是，试管C内棉花中放氯化钙的目的是。实验几天后观察到试管（填序号）中的铁钉生锈，从而得出铁生锈的条件是。
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17. 2022年12月4日，在太空遨游六个月的神舟十四号载人飞船安全返回，它的成功发射、在轨运行及安全着陆，标志着我国航天科技水平已处于世界领先地位。请分析图文信息，解答相关问题。
1. （1）飞船发射时，为增加发射动力和发射过程的有效性，选用偏二甲肼（C₂H₈N₂ ，有毒）和四氧化二氮（N₂O₄有毒）组成双元动力推进剂，二者反应可生成对环境无污染的CO₂、H₂O和，推进剂在使用时应注意。
2. （2）为保护宇航员的生命安全，一方面，“环控生保系统”向舱内输送的可供呼吸的气体是，另一方面，飞船往返过程中，宇航员要穿上压力服，当舱内压力突变时，压力服会迅速充满气体，这就需要压力服必须具有良好的性。
3. （3）舱外宇航服用铝、橡胶、聚酯材料等制作而成，其中的铝属于材料，铝的元素符号为。舱外宇航服的最外层使用了玻璃纤维和一种叫“特氟隆”的合成纤维，足以抵御像枪弹一般的微陨石的袭击，它具有的特性是。
4. （4）返回舱返回时的动力来自液氢和液氧，它们提供动力时，发生反应的化学方程式为。在即将着陆前，要·迅速释放剩余的燃料，这样做的目的是。
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18. 根据如图回答有关问题。
图一图二
1. （1）图一中仪器①的名称是。
2. （2）实验室用氯酸钾制氧气，可从图一中选择的发生装置是（填序号）；反应化学方程式为；使用装置D收集氧气时应从导管口（选填“a”或“b”）通入。
3. （3）实验室制二氧化碳的化学方程式为。图一中，与装置A相比，选用装置B制二氧化碳的优点是。将产生的二氧化碳通入图二装置，观察到试纸I不变色而试纸Ⅱ变红，饱和澄清石灰水变浑浊，据玻璃管中的现象可知二氧化碳的化学性质是（请用化学方程式解释）；若试管中导管口有连续均匀的气泡冒出，但饱和澄清石灰水未变浑浊的可能原因是。
4. （4）实验室制取氢气选用的药品是（填药品名称）。
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19.

（1）在初中化学“金属的性质”中有如下实验：将无锈铁钉浸入CuSO₄溶液，观察到铁钉表面出现红色物质。反应化学方程式为。研究性学习小组对其展开了进一步探究。
（2）【提出问题】
Al和CuSO₄溶液也能发生化学反应吗？
预测Al能和CuSO₄溶液反应，理由是。
（3）【进行实验】
将一端缠绕的铝丝浸入CuSO₄溶液（如图），观察现象。
铝丝表面未出现红色物质，原因是。

（4）【实验改进】

用砂纸将铝丝表面打磨光亮，将其浸入CuSO₄溶液，观察现象。

填写实验报告单：

序号	实验现象	结论与解释
a	铝丝表面有少量气泡；铝丝周围出现蓝绿色物质	CuSO₄溶液呈弱酸性，与Al反应产生的气体是，蓝绿色物质成分待探究
b	24h后，铝丝仍光亮；48h后，铝丝表面出现少量红色物质	红色物质是，说明Al能和CuSO₄溶液反应，但反应较慢
c	铝丝周围溶液逐渐变成无色，铝丝以下溶液仍为蓝色；两层溶液界面清晰	反应生成的Al₂（SO₄）₃为无色；Al₂（SO₄）₃溶液的密度（填“>”或“<”）CuSO₄溶液

（5）【深入探究】为研究上述异常现象，同学们查阅了相关资料，继续开展探究。
资料：①Cu₂（OH）₂SO₄呈蓝绿色，不溶于水；
②Cl^-可加快铝丝和其他物质的反应速率。
取出铝丝，将试管中的混合物分离得到蓝绿色固体。加入稀硫酸，固体溶解形成蓝色溶液，使溶液呈现蓝色的离子是（填写离子符号）。
（6）欲加快Al和CuSO₄溶液的反应，可加入的物质是（填一种即可）。
（7）【拓展应用】通过探究，同学们提出了铝制品使用的注意事项。
下列食品不能长时间用铝制炊具盛放的是____（填序号）。

A . 食醋 B . 食用油 C . 面粉 D . 咸菜

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20. “碳村庄”的格局如图甲所示。
甲乙
1. （1） “碳村庄”的居民中，属于氧化物的是（填化学式）。
2. （2） “碳村庄”中的部分居民可以相互转化。写出相应转化的化学方程式：转化①的化学方程式为。通过分解反应实现的转化⑤化学方程式为。
3. （3） “碳村庄”又来了一位新成员——蔗糖（C₁₂H₂₂O₁₁），它在酒曲的催化下，经过发酵过程变成酒精和二氧化碳。图乙所示实验中，可以说明该反应已经发生的现象是，产生该现象所对应反应的化学方程式为。
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21. 为测定黄铜（铜锌合金）样品中铜的质量分数，小明取一定质量的样品放入烧杯中，分2次加入质量分数相同的稀硫酸，实验过程和数据如图所示。
请计算：
1. （1）生成氢气的总质量是g。
2. （2）黄铜样品中锌的质量分数。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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