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当前位置： 初中生物 /人教版（新课程标准） /七年级上册 /第三单元　生物圈中的绿色植物 /第三章 绿色植物与生物圈的水循环
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【A卷】第三单元第三章 绿色植物与生物圈的水循环 章末检测—...

更新时间：2023-12-03 浏览次数：36 类型：单元试卷
一、选择题（每题2分，共60分）
二、读图理解题（共22分）
  • 31. (2021七上·本溪期末) 下图为叶片横切面的结构示意图，请据图回答问题：

    1. （1） ②称为，其特点是细胞排列紧密。
    2. （2） 叶片呈现绿色，是因为图中标号[]（填序号）所示结构的细胞内含有叶绿体。
    3. （3） [⑤]是，它的张开和闭合是由细胞控制的。
    4. （4） ①是 ，它成束分布在叶肉组织之间，是叶片的“骨架”，有支持作用。
    5. （5） 植物根吸收、运输到叶片的水分绝大部分以的形式散失。
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  • 32. (2021七上·昌图期末) 下图表示将叶片制成切片，在显微镜下观察到叶片的结构图。请据图分析回答。

    1. （1） 在图中，植物体与外界环境进行气体交换的门户是[ B ]。
    2. （2） 在图中，与茎的输导组织相连的是叶片里的[ A ]。
    3. （3） 细胞中的叶绿体是绿色植物进行作用的场所。
    4. （4） 植物体通过光合作用制造的，主要贮藏在图中细胞的[ C ]。
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  • 33. (2018七上·临沂期末) 观察图并回答问题．

    1. （1） 其中图A表示气孔；图B表示气孔。
    2. （2） 图中①是，呈半月形；②是，无色透明，（选填“有”或“无”）叶绿体。
    3. （3） 气孔能够张开和闭合主要是由调节的，气孔既是植物的“门户”，又是的“窗口”。
    4. （4） 通常情况下，白天太阳升起，气孔，为叶片制造有机物提供．
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三、实验探究题（共10分）
  • 34. (2023七上·罗湖期末) 秋茄、白骨壤是深圳红树林的常见树种，它们根系发达，能加固海岸抵御海水、防风消浪。请据此回答下列问题：
    1. （1） 红树林是一个湿地生态系统，这种生态系统有“地球之”的美称；
    2. （2） 秋茄、白骨壤根部吸收的水分和无机盐通过管运输到其它器官；
    3. （3） 秋茄、白骨壤通过作用，拉动水分和无机盐在植物体内的运输。某兴趣小组同学为了验证该作用主要是在叶中进行，应选择下图装置甲跟装置进行对照实验。

    4. （4） 秋茄、白骨壤等能在海水浸泡下正常生长，主要是因为其特殊的根系保证了呼吸作用的正常进行，体现了生物能环境。
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四、填空题（共8分）
  • 35. (2023七上·宁强期末) “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这是唐朝大诗人李白的著名诗句。试从生物圈水循环的角度，请对这两句诗进行分析。
    1. （1） 水蒸气在天空中凝结成云，然后以雨、雪等形式落到地面。一部分被和等吸收，其余部分汇成江河，可见“黄河之水天上来”是有一定科学道理的。
    2. （2） “奔流到海”是指江河的水也汇入海洋。“不复回”是指只能向海洋中流，而海水不会倒流入江河、到陆地。但海洋中的水会以的形式到达陆地上空，最终以雨、雪等形式成为“天上来”的水。
    3. （3） 可见，从的角度看，汇入海洋的水也是可以再返回陆地的。
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