（一）引入：你知道哪些关于空气的知识?写到横线上： ▲ 。
（二）结合“蜡烛燃烧”实验的操作情况，请你填写题中空格和解决问题。
【实验器材】两个集气瓶、火柴、 ▲ 、一瓶澄清石灰水、玻璃片等。
【实验步骤】
【整理器材】把各种仪器。
某一过程的垃圾，往往是另一过程的原料，所以垃圾又有“放错了地方的原料”之称。实现垃圾从源头分类、资源回收将大有作为。
可回收物包括纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合回收处理，可以减少污染。如每回收1吨废纸可造再生纸约850公斤，节省木材300公斤左右，比等量生产减少污染74%。还减少垃圾填埋场空间。
厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、卫生间废纸等难以回收的废弃物。采取卫生填埋可有效减少其他垃圾对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
①金属②塑料③废电池④报纸⑤过期药品⑥玻璃
胶枪：喷出热熔胶，降温会迅速凝固
胶水：涂抹纸张表面，风干后凝固的物件
曲别针：夹持较薄的物体