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浙江省江山中学2022-2023学年高一(上)期末质量检测物...

更新时间:2023-09-26 浏览次数:39 类型:期末考试
一、单选题(本大题共13小题,共39.0分)
  • 1. (2021高一下·富阳月考) 在力学范围内,国际单位制规定了三个基本量,下列仪器所测的物理量不是基本量的是(   )
    A . B . C . D .
  • 2. 某同学在公园跑步,并用手机软件记录了自己的运动轨迹、运动时间、运动距离和消耗热量的情况如图所示,其中“”是起点,“”是终点,间的直线距离约为。则下列说法正确的是( )

    A . 在记录运动轨迹时,人不能看成质点 B . 人发生的位移大小为 C . 除以运动时间是人经过点的瞬时速度大小 D . 用运动距离除以运动时间是平均速度的大小
  • 3. 下列说法正确的是( )
    A . 细直棒的重心一定在棒的中点 B . 动摩擦因数跟滑动摩擦力成正比,跟支持力成反比 C . 速度越大,惯性越大 D . 平抛运动一定是匀变速曲线运动
  • 4. 如图所示为一个运动质点的图像,则下列图中与之对应的图像为( )

    A . B . C . D .
  • 5. (2017高一下·黑龙江开学考) 质点做直线运动的位移 x 与时间 t 的关系为 x=5t+t2 (各物理量均采用国际单位制单位),则该质点(  )

    A . 第 1 s 内的位移是 5 m B . 前 2 s 内的平均速度是 6 m/s C . 任意相邻的 1 s 内位移差都是1 m D . 任意 1 s 内的速度增量都是 2 m/s
  • 6. (2021高一下·衢州月考) 如图是篮球投出到入框经多次曝光得到的照片,篮球在 位置时受力方向可能是(   )

    A . B . C . D .
  • 7. (2021高一上·浙江期中) 如图是在购物商场里常见的电梯,图甲为阶梯电梯,图乙为斜面电梯,设两电梯中各站一个质量相同的乘客随电梯匀速上行,则两乘客受到电梯的(   )

    A . 摩擦力的方向相同 B . 支持力的大小相同 C . 支持力的方向相同 D . 作用力的大小与方向均相同
  • 8. 北京时间2022年11月20日至12月19日卡塔尔世界杯足球赛火热进行。足球运动员在踢球时,下列说法正确的是( )

    A . 脚对球的作用力与球对脚的作用力大小相等 B . 脚对球的作用力和球的重力是一对相互作用力 C . 脚对球的作用力和球的重力是一对平衡力 D . 脚对球的作用力与球对脚的作用力是一对平衡力
  • 9. 对如图所示的生活中各物理现象的分析,正确的是( )

    A . 图甲:幼儿园的滑梯很陡,为的是增加小孩滑滑梯时受到的重力,从而滑得更快 B . 图乙:放在水平桌面上的书本对桌面压力,是因为桌面发生形变而产生的 C . 图丙:橡胶轮胎有很深的纹路是为了减小和路面的接触面积,以减小摩擦 D . 图丁:高大的桥要造很长的引桥,是为了减小汽车重力沿斜面向下的分力,行驶更方便更安全
  • 10. (2021高一下·衢州月考) 拉力器是一种很好的健身器材,由脚环、两根相同的弹性绳、把手等组成。如图所示,女子用 的力拉开拉力器,使其比原长伸长了 ,假设弹性绳的弹力与伸长量遵循胡克定律,且未超过弹性限度。则(   )

    A . 每根弹性绳的劲度系数为 B . 每根弹性绳的劲度系数为 C . 若对拉力器的拉力增大,则弹性绳的劲度系数也增大 D . 若对拉力器的拉力减为 ,则弹性绳长度变为
  • 11. 近年来,机器人与智能制造行业发展迅速,我国自主研发的机器人在北京冬奥会和疫情防控中均发挥了重要作用。如图为一机器人将身体倚靠在光滑的竖直墙面上,双腿绷直向前探出的情形。处为脚踝,处为胯部,均看作光滑的铰链,为双腿,看作轻杆,脚部重力不计与地面的动摩擦因数为 , 假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是( )

    A . 随着脚缓慢向前探出,脚对地面的压力越来越小 B . 随着脚缓慢向前探出,脚对地面的摩擦力越来越大 C . 随着脚缓慢向前探出,腿部承受的弹力不变 D . 随着脚缓慢向前探出,后背对墙面的压力越来越小
  • 12. 图甲是我国运动员在伦敦奥运会上蹦床比赛的一个情景。设这位蹦床运动员仅在竖直方向上运动,运动员的脚在接触蹦床过程中,蹦床对运动员的弹力随时间的变化规律,如图乙所示。 , 不计空气阻力,根据图像可知,以下说法错误的是( )

    A . 运动员在内处于超重状态 B . 运动员在内先处于失重状态再处于超重状态再处于失重状态 C . 跳跃节奏稳定后,处于完全失重状态持续的最长时间为 D . 运动员重心离开蹦床上升的最大高度是
  • 13. 水平地面上质量为的物块受到水平拉力的作用,随时间的变化如图所示,已知物块在前内以的速度做匀速直线运动,取 , 则( )

    A . 物块与地面的动摩擦因数为 B . 末物块受到的摩擦力大小为 C . 末物块受到的摩擦力大小为 D . 末物块的加速度大小为
二、多选题(本大题共2小题,共6.0分)
  • 14. 下列说法符合历史事实的是( )
    A . 伽利略运用归谬法否定了亚里士多德的关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的观点 B . 伽利略通过斜面实验直接得出自由落体运动速度与时间成正比 C . 亚里士多德认为,力是改变物体运动状态的原因 D . 无论是亚里士多德,还是伽利略和笛卡尔,都没有提出力的概念,是牛顿将物体间复杂多样的相互作用抽象为“力”
  • 15. 如图所示,在水平地面上的箱子内,用细线将质量均为的两个球分别系于箱子的上、下两底的内侧,轻质弹簧两端分别与球相连接,系统处于静止状态时,弹簧处于拉伸状态,下端细线对箱底的拉力为 , 箱子的质量为 , 则下列说法正确的是重力加速度为( )

    A . 系统处于静止状态时地面受到的压力大小为 B . 系统处于静止状态时地面受到压力大小为 C . 剪断连接球与箱底的细线瞬间,地面受到的压力大小为 D . 剪断连接球与箱底的细线瞬间,地面受到的压力大小为
三、实验题(本大题共2小题,共14.0分)
  • 16.  甲同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验情况如图所示,其中为固定橡皮条的图钉,为橡皮条与细绳的结点,为细绳。

      

    1. (1) 某次实验中,弹簧秤示数如图所示,则测得的力大小为

        

    2. (2) 有关该实验,下列说法正确的是____
      A . 同一实验中两只弹簧测力计的选取方法是:将两只弹簧测力计水平放置并调零,之后互钩对拉,若两只弹簧测力计读数相同,则可选;若读数不同,应调整或另换,直至相同为止 B . 在同一次实验中,只用一个弹簧测力计通过绳套拉橡皮条,使橡皮条的伸长量与用两个弹簧测力计拉时相同即可 C . 用两只弹簧测力计钩住绳套互成角度拉橡皮条时,夹角应取合适角度,以便算出合力大小 D . 在该实验中,如果将细绳换成橡皮条,对实验结果没有影响
  • 17.    
    1. (1) 为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,乙同学设计了如图1所示的实验装置。其中为小车的质量,为沙和沙桶的总质量。一轻绳跨过轻质的定滑轮和动滑轮一端连接沙桶,另一端连接拉力传感器,拉力传感器可测出轻绳中的拉力大小。实验过程中,每次在释放小车前,先读出拉力传感器的示数并记为

           实验过程中,下列操作正确的是

      A.调整长木板左端的定滑轮,使得细线与长木板平行

      B.在不挂沙桶的前提下,将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力

      C.小车靠近打点计时器,先释放小车,再接通电源

      D.为减小误差,实验中要保证沙和沙桶的总质量远小于小车的质量

           图(2)是乙同学某次实验得到的纸带,两计数点间有四个点未画出,部分实验数据在图中已标注,则纸带的填“左”或“右”端与小车相连,小车的加速度是

        

           乙同学以力传感器的示数为横坐标,加速度为纵坐标,画出的图像是一条直线,如图 , 图线与横坐标的夹角为 , 求得图线的斜率为 , 则小车的质量为

      A.                     

    2. (2) 丙同学用下图所示装置完成“探究加速度与力、质量的关系”实验,可通过位移的测量来代替加速度的测量,即 , 使用这种方法需要满足的条件是两小车____

        

      A . 质量相等 B . 所受拉力相同 C . 运动时间相同 D . 速度时刻相同
四、计算题(本大题共4小题,共41.0分)
  • 18. (2021高一上·温州期末) 某人骑着自行车以的速度在温州锦绣路上匀速直线行驶,将要抵达目的地时开始刹车做匀减速直线运动,经过后自行车的速度大小减为 , 求:
    1. (1) 自行车刹车时的加速度大小;
    2. (2) 自行车开始刹车后的速度大小;
    3. (3) 自行车开始刹车后内的位移大小。
  • 19. 用三根细线将质量均为的两个小球1和2连接,并悬挂如图所示。两小球处于静止状态,细线与竖直方向的夹角为 , 细线水平。求:

    1. (1) 细线分别对小球的拉力大小;
    2. (2) 细线对小球2的拉力大小。
  • 20.  已知排球场总长为 , 设网的高度为 , 运动员站在离网远的线上正对网前竖直跳起,把球垂直于网水平击出。 , 不计空气阻力
    1. (1) 设击球点的高度为 , 球被水平击出时的速度在什么范围内才能使球既不触网也不出界?
    2. (2) 若击球点的高度小于某个值,那么无论球被水平击出时的速度多大,球不是触网就是出界,试求出此高度。
  • 21. (2023高一上·绍兴期末) 小王同学周末参加滑草活动,滑道由倾角为37°的斜面道AB(动摩擦因数为μ1= 0.25),和水平道BE(动摩擦因数为μ2)组成,B点平滑连接,滑道上的B、C、D点边上插着彩旗,其中BC = 18m,CD = 14m。现小王从A点静止下滑,经过B、C两面彩旗和C、D两面彩旗的时间相等,小王最终停在水平滑道上,小王可视为质点,已知刚滑动到B点的速度为20m/s,重力加速度为g = 10m/s2 , sin37° = 0.6,cos37° = 0.8。

    1. (1) 求小王在斜面AB上运动时的加速度;
    2. (2) 求斜面AB长度;
    3. (3) 求水平滑道的动摩擦因数μ2

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