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甘肃省白银市、平凉市、武威市、陇南市2023年中考化学真题

更新时间:2023-07-21 浏览次数:44 类型:中考真卷
一、单选题
  • 1. 空气是一种宝贵的自然资源。空气中用于供给呼吸的气体是(  )
    A . 氮气 B . 氦气 C . 氧气 D . 水蒸气
  • 2. (2022·河南) 有机合成材料的应用和发展方便了人类的生活。下列不属于有机合成材料的是(   )
    A . 塑料 B . 陶瓷 C . 合成橡胶 D . 合成纤维
  • 3. 下列食物中,蛋白质含量最高的是(  )
    A . 米饭 B . 瘦肉 C . 青菜 D . 菜籽油
  • 4. (2023·金昌) 2023年世界环境日中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与这一主题不相符的是( ) 
    A . 使用新能源公交车 B . 回收各种废弃塑料 C . 积极参与植树造林 D . 直接排放生活污水
  • 5. 下列物质露置于空气中一段时间,质量会减少的是(  )
    A . 氢氧化钠 B . 浓硫酸 C . 浓盐酸 D . 食盐
  • 6. 2022年6月5日神舟十四号载人飞船发射成功。太空舱里常用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气,产生的氧气又可以提供给航天员呼吸供氧循环使用。已知NiFe2O4中Fe为+3价,则Ni的化合价为(  )
    A . +1 B . +2 C . +3 D . +4
  • 7. 实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气()。用这种方法制取氢气,以下实验操作正确的是( )
    A . 检查气密性 B . 加入锌粒 C . 加入稀硫酸 D . 收集氢气
  • 8. (2020·安徽) 磷元素对生命活动具有重要意义,其相关信息如图所示。下列有关磷元素的说法正确的是( )

    A . 属于金属元素 B . 原子核外有16个电子 C . 相对原子质量为30.97g D . 是农作物必需的营养元素
  • 9. 现有X、Y、Z三种金属,如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化;如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生气泡,Y不反应。根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为(  )
    A . Z、Y、X  B . X、Z、Y  C . X、Y、Z  D . Y、X、Z
  • 10. 科学的进步源于发现问题、解决问题。下列实验方案不能达到目的的是(  )                                                                                                                                                                                   

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    鉴别

    将气体通入澄清的石灰水

    B

    鉴别固体

    加水溶解

    C

    除去溶液中少量的

    加入过量的大理石、过滤

    D

    除去中少量的

    点燃

    A . A B . B C . C D . D
二、填空题
  • 11. 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题:

    1. (1) 图1为粒子之间的转化关系图,其中①表示的是
    2. (2) 图2中B、C属于同种元素,因为相同。
    3. (3) 图2中A、B形成的化合物的化学式为
    4. (4) 图2中D为某粒子的结构示意图,当时,则表示该粒子的符号为
  • 12. 水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。
    1. (1) 饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。在实验室里可用测定水的酸碱度;生活中常用的方法来降低水的硬度。
    2. (2) 净化水的常用方法有:①消毒杀菌;②过滤;③活性炭吸附;④加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质,要把天然水净化成生活中的自来水,以上净化方法按净化过程排序是(填序号)。
  • 13. (2020·邵阳) 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。请根据图中信息回答下列问题:

    1. (1) 甲、乙两种物质在℃时溶解度相等;
    2. (2) t3℃时,把30克甲充分溶解在50克水中,所得溶液质量是g。
    3. (3) t3℃时,甲、乙、丙三种物质的等质量饱和溶液中,所含溶剂质量最多的是
    4. (4) 若甲中混有少量乙,要得到纯净的甲,常用的提纯方法是
  • 14. 某化学兴趣小组三位同学在学习了硫酸与氢氧化钠反应后,分别结合自己在实验室中所做的实验,从不同方面对其进行图像描述。图A是实际操作图,图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图,图C是微观粒子结合过程的示意图。


    根据以上图示,回答下列问题:

    1. (1) 依据图A、图B可知,该实验是将滴加到另一种溶液中。
    2. (2) 图B中b点溶液中溶质是
    3. (3) 向的溶液中滴加氯化钡,发生反应的化学方程式为
    4. (4) 写出图C中方框内乙粒子的符号
三、推断题
  • 15. A~G是初中化学常见的物质,其相互反应及转化关系如下图所示(部分反应条件省略)。已知A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体,B是赤铁矿的主要成分,C是相对分子质量最小的氧化物,F是最轻的气体。

    1. (1) G的化学式为
    2. (2) 反应③的实验现象为
    3. (3) 写出反应①的化学方程式
    4. (4) 写出反应②的化学方程式,其基本反应类型是
四、简答题
  • 16. 请将下列实验报告补充完整。                                                                                                                 

    实验内容与过程

    实验提示

    实验说明与解释

    (1)用高锰酸钾制取氧气。连接仪器,检查装置气密性。用(填仪器名称)取少量高锰酸钾装入试管中,并在试管口放一团棉花,固定好装置,加热试管,用排水法收集氧气。

    当观察到时,开始收集气体。

    收集氧气之前,将集气瓶内空气完全排净的方法是。制取氧气的化学方程式为

    (2)配制溶质的质量分数为的氯化钠溶液。

    ①计算:配制50g质量分数为的氯化钠溶液所需要氯化钠和水的质量分别为:氯化钠g,水g。

    ②称量:用托盘天平称量所需的氯化钠,放入烧杯中。

    ③量取:用量筒量取所需的水(水的密度可近似看作),倒入盛有氯化钠的烧杯中。

    ④溶解:用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解。

    用托盘天平称量所需的氯化钠时,天平左侧向下,接下来的操作是

    如果量取水时俯视读数,会导致配制的溶液溶质的质量分数偏(填“大”或“小”),溶解时用玻璃棒的目的是

五、科学探究题
  • 17. 某校化学兴趣小组的同学设计实验探究氢氧化钠的化学性质,请你一起参与探究。

    【实验过程与分析】

                                                                                                                                                                                  

     

    实验一

    实验二

    实验三

    实验操作

    实验现象

       

    无明显现象

    实验结论

    氢氧化钠能与紫色石蕊反应

    氢氧化钠能与硫酸铜反应

    氢氧化钠不能与盐酸反应

    1. (1) 实验一的现象:
    2. (2) 实验二的现象:
    3. (3) 【实验反思与拓展】

      实验二中发生反应的化学方程式

    4. (4) 某同学认为实验三的结论不正确,他改进了该实验方案:先向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液并振荡,再滴入稀盐酸,观察到溶液由色变为无色,由此可知氢氧化钠与稀盐酸确实发生了反应,该反应的化学方程式为
    5. (5) 由实验三联想到把二氧化碳通入到氢氧化钠溶液中也没有明显现象,那么二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应呢?(本实验中忽略溶于水)

      ①甲同学设计了如图所示实验,当观察到现象时,说明两者发生了化学反应。

      ②乙同学重新设计实验:取溶液于试管中,通入少量 , 然后向所得溶液中加入溶液,当观察到现象时,也能证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。

六、计算题
  • 18. 取的混合物于烧杯中,向其中加入一定溶质质量分数的稀盐酸,恰好完全反应,反应后称得烧杯中溶液的质量为。请计算:
    1. (1) 混合物中的质量分数
    2. (2) 恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到)。

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