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部编版高一年级下学期语文期末复习专题:小作文题型能力进阶场

更新时间:2023-06-29 浏览次数:30 类型:复习试卷
一、语言表达
  • 1. 《中国建筑的特征》中,作者分条列项地说明了中国建筑的特征,请选择某一事物(动、植物),仿照本文的写法写一篇130字左右的短文,将这一事物的特征说明清楚。
  • 2. 本文是一篇演讲辞。在记叙的同时,还使用了议论和抒情的手法,起到了点睛的作用。请你恰当地运用“夹叙夹议”的写作方法,围绕屈原的遭际写一段文字。(300字左右)
  • 3. (2021高一下·北京期中) 春天,美丽的花朵竞相绽放,精彩的校园活动也次第开展。请写一首小诗或者一段文字,描述春日校园里你印象最深的一个场景,并抒发情感。
  • 4. (2021高一下·北京期中) 当今时代,人脸识别、VR、大数据等新技术飞速发展。新技术的进步给人们的生活带来便捷的同时,也给一小部分人带来了困难:有些人在自助银行里无所适从,有些人因不会下载手机APP而无法预约挂号……针对上述现象,谈谈你的认识和思考。要求:观点明确,条理清晰。
  • 5. (2021高一下·北京期中) 近来,“见字如面”活动吸引了大家的眼球。假如我们可以和文学人物进行交流,你打算跟他(她)谈论一个什么问题?请从项羽、刘邦、郭解、祥林嫂、别里科夫、格里高尔中选择一位,就一个有价值的问题写一段话给他(她)。
  • 6. 正反对比手法是《谏逐客书》突出的表现手法之一。请仿照此文正反对比说理的方法,自定立意,写一个说理的片段,250字左右。
  • 7. 马克思和恩格斯在政治风浪中团结战斗,在科学研究中相互切磋,在人生坎坷的道路上彼此激励,马克思和恩格斯的革命友谊“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”。请以“友谊”为话题写一个作文片段,200字左右。
  • 8. 阅读下面的文字,完成题目。

    志向远大的人和愿望渺小的人,圆梦后的幸福感会一样吗?

      请以《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子某一弟子支持者的身份回答这一问题,不超过100字。

  • 9. (2021高一下·中山月考) 阐释思维,就是对某一话题进行概念性解释或形象化描述的一种思维方式,可以是定义、特征说明、名词诠释、划分举例等。比如下面这段文字:

    “意气”一词在《现代汉语词典》中有这样一个义项:意志和气概,如意气风发。这一义项曾被毛主席在《沁园春·长沙》中用过,原句为“书生意气,挥斥方遒”。也正是这书生意气让他成就了革命的胜利,建立了中华人民共和国,让他成为了永垂史册、留名青史的伟大领袖,足见这“意气”二字如太极,生四象,生万物。

    请以“安”为主题写一段文字。要求:(1)所写文字能运用这种思维方式;(2)主题突出、文意完整;(3)字数为50-80字(含标点符号)

  • 10. 下面是莫言讲的一个故事,请根据故事内容将其改编成一个小剧本,要体现人物的语言、神态、动作等。

    【故事】我最后悔的一件事,就是跟着母亲去卖白菜,多算了一位买白菜老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放学回家时,我看到很少流泪的母亲泪流满面,手里捏着一毛钱。然而,母亲并没有骂我,只是轻轻地说:“儿子,你让娘丢了脸。”

  • 11. 朱自清笔下有月下的荷塘,郁达夫笔下有故都的秋。同学,你的笔下有什么呢?请根据你对春的感受写一段150左右的景物描写。要求:文笔优美,至少运用两种修辞手法。
  • 12. (2019高一下·西城期末) 请从下面的两个小题中任选一题作答,请将你选择的小题号涂在答题纸上的相应位置。

    1. (1) 我们这一届同学参加高考时,可以从多门学科中自由选择自己喜欢或擅长的科目。你觉得高考这种变化的好处何在?请你结合以下任意一则《论语》的内容,谈谈你的思考,150字左右。

      ①子曰:“君子不器(注)。”

      ②子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

      【注释】器,像器皿一样,只有特定的用途。

    2. (2) 请从《红楼梦》中的贾母、《老人与海》中的桑提亚哥、《呐喊》中的九斤老太、《边城》中的爷爷中任选一人,以他(她)的口吻,并从作品中选一个人物作为聆听者,以“如果我还年轻”为开头写一段话。要求:明确聆听者,符合说话人物的身份,150字左右。
  • 13. (2019高一下·北京期中) 学校校园网拟增设“我爱北京”专栏,请你介绍一处你所熟悉的北京风景名胜,或者介绍一种你最喜欢的,具有北京特色的小吃。

    请根据提示,选择一个角度,写一段文字。不少于150字。

  • 14. (2019高一下·北京期中) 微写作。从下面三个题目中任选一题,按要求作答。

    ①为了让同学们了解名著,提高阅读兴趣,学校准备召开一次名著阅读推介会。现请你以《论语》《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》中任意一部作品为内容,为这次推介会设计一份宣传海报。

    要求:介绍你在宣传海报上所设计的内容,并依据原著说明你这样设计的意图。不少于150字。

    ②阅读名著时,我们常常会对作品中人物的某些做法感到困惑不解。如果你有机会向名著中的人物提一个问题,你会在《论语》《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》中选择哪一个人物?问他(她)一个什么问题?并说明这样选择及这样问的理由。

    要求:符合原著内容,条理清楚。不少于150字。

    ③最近,公交车上个别乘客抢夺方向盘,与司机发生冲突的现象屡有发生,在社会上产生了不良影响。要杜绝这种现象,除了法律的约束外,更重要的是要提高乘客文明乘车的意识。请你针对这种现象,以一位普通乘客的身份,写一份文明乘车的倡议书。

    要求:态度友善,语言得体,有感染力。不少于150字。

  • 15. (2019高一下·北京期中) 微写作

    从下面三个题目中任选一题,按要求作答。

    一家著名影视公司计划重拍以下几部经典名著:《红楼梦》、《呐喊》、《边城》。

    ① 假如你是一名演员,请你选取其中一个人物,写一段抒情文字,表达你对他(她)的喜爱之情,体现这一角色对你的意义,借此来争取这一角色。要求:人物任选,情感真挚,使用比喻或排比的修辞手法。150字左右。

    ② 假如你是一名导演,现在要设计片尾的一个镜头,以求通过这个画面给整部电影“画龙点睛”,你会怎样设计?要求:描绘镜头画面并简述其立意;设计要能体现原著内涵。150字左右。

    ③ 假如你被定为上述任一部作品的男(女)一号,在开拍前,导演严令禁止你观看任何与作品相关的影视作品和文学评论,要求你只能自行阅读原著,体会其精髓。请阐述你对导演这一要求的看法。要求:观点明确,理由充分。150字左右。

  • 16. (2019高一下·静海月考) 阅读下面的材料,根据要求写作。

    日前,华中师范大学中国农村研究院对全国31个省份273个村庄3829家农户家庭进行调查和研究发现,农村人情消费支出近年来剧增,多数农户的单次人情支出金额在300元以上,年平均人情支出为5297.47元。农村地区铺张浪费、炫耀攀比等人情消费现象屡见不鮮,农民仍面临着种类繁多的人情消费,陷入“人情怪圈”。一位片民感慨地说:“现在人情消费特别高,要是一年没挣到什么钱,都不敢回老家。”

        “有钱没钱,回家过年。”春节是亲人团聚、共享天伦的日子。然而,不少人不敢回家过年,原因不全是没时间、购票难等等,而是农村名目繁多的人情消费让他们心里发怵。

    你对此有怎样的认识和看法呢?

    要求:自拟题目,开门见山提出论点,并至少写出3条理由来论证你的论点,内容力求深刻,200字左右。

  • 17. (2019高一下·天津期中) 方孝孺在《指喻》中说“天下之事,常发于至微,而终为大患”,这句话引发了你怎样的思考。请写一段250字左右的议论性文字,阐述你的理由。

    要求:观点鲜明,举出事例,使用两种以上论证方法。不得抄袭、翻译原文。

二、名著导读
  • 18. 下面三个题目与《三国演义》《雷雨》《边城》文学名著有关。请从中任选一题,按要求作答。180字左右。
    1. (1) 班里举办“读文学名著,讲智慧故事”读书交流活动,请从《三国演义》中任选一个情节(煮酒论英雄除外),讲述一个关于智慧的故事与同学分享。

      要求:符合原著内容,语言生动。

    2. (2) 请从《三国演义》或《雷雨》《边城》中任选一个人物,谈谈你对这个人物的看法。请按照下面的格式完成。

      我认为(人物名字)是个的人。理由是:——

    3. (3) 请从《三国演义》或《雷雨》或《边城》中任选一个人物,表达你对该人物的同情或是赞美。请按照下面的格式完成。

      我同情(赞美)(人物名字)。他(她)的(性格、品行、命运——)太值得同情(赞美)了!

三、写作
  • 19. (2021高一下·贵溪月考) 根据下列材料写作恰当的应用文。

    张淼是育华中学高二(3)班的学生,妈妈因急性阑尾炎发作住进了医院,爸爸在外地出差,最快也得两天后才能回来,他必须在医院陪护妈妈三天。

    请你以张淼的身份向班主任王老师写一张请假条。时间是2021年3月12日。

    要求:格式正确,内容具体,语言得体,100字以内。

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