当前位置: 初中生物 /人教版(新课程标准) /八年级上册 /第五单元 生物圈中的其他生物 /第二章 动物的运动和行为 /第二节 先天性行为和学习行为
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2023-2024学年人教版生物八年级上册第五单元2.2 先...

更新时间:2023-06-28 浏览次数:40 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2023·新疆) 从行为的获得途径来看,下列动物行为与“黑猩猩钓取白蚁”分类不同的是( )
    A . 蜘蛛巧结网 B . 蚯蚓走迷宫 C . 幼狮学捕猎 D . 飞鸽传书信
  • 2. (2023·龙华模拟) 3岁警犬“路虎”经过两年的训练后,能87秒内找到500平方米复杂环境中的一滴血,顺利通过警犬技能考试。以下与“路虎”行为相同的是(    )
    A . 孔雀开屏 B . 老马识途 C . 蜘蛛织网 D . 红雀喂鱼
  • 3. (2023·海口模拟) 观察动物的行为非常有趣,下列观察笔记合理的是(    )
    A . 鹿感到危险时,立即翘起尾巴露出后盾(肛门周围的白色),能被其他鹿识别,这属于动物的通讯 B . 蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫的行为属于社会行为 C . 从行为获得的途径看,孔雀开屏与狗熊转呼啦圈属于同一类型 D . 马蜂受到袭击时,蜂群共同向侵犯者进攻,其行为属于攻击行为
  • 4. (2023·柳州模拟) 诗经《国风•召南•鹊巢》中记载:“维鹊有巢,维鸠居之”。意思是喜鹊的巢被布谷鸟占据,布谷鸟的卵产在雀巢,并先孵化,出生后的小布谷鸟会本能地将喜鹊的卵全部挤出巢外。决定小布谷鸟这一行为的是(    )
    A . 一时冲动 B . 生活经验 C . 环境诱导 D . 遗传物质
  • 5. (2023·广西模拟) 很多动物具有很强的学习能力,下列动物行为中属于学习行为的是(    )
    A . 公鸡报晓 B . 小鸟喂鱼 C . 袋鼠吮吸 D . 老马识途
  • 6. (2023·广东模拟) 某生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的行为”时获取了如下表所示实验数据,下列分析错误的是(  )

    次数

    第一次

    第二次

    第三次

    时间

    2分37秒

    l分40秒

    54秒

    A . 小鼠走迷宫获取食物的行为属于学习行为 B . 为了避免偶然性,应做重复实验 C . 小鼠一旦学会走迷宫就不会忘记 D . 用时越少说明其学习能力越强
  • 7. (2023·齐齐哈尔模拟) 受过训练的缉毒犬能从众多行李中找出毒品,缉毒犬的这种行为属于(    )
    A . 防御行为 B . 学习行为 C . 取食行为 D . 先天性行为
  • 8. (2023八下·丰城开学考) 下列动物的行为中属于学习行为的是(    )
    A .   金鸡报晓 B . 雄蛙鸣叫 C . 蜘蛛结网 D . 蚯蚓走迷宫
  • 9. (2023八上·柳州期末) 喜鹊会辛勤地为杜鹃孵化其产在的巢内的卵。决定喜鹊这一行为的因素是(    )
    A . 生活经验 B . 遗传物质 C . 环境因素 D . 学习因素
  • 10. (2023八上·柳州期末) 柳州三门江森林公园近期出现白鹇的身影。某些路段游客少、食物多,白鹇经过多次无干扰觅食成功后,通常会固定选择该路线活动。从行为获得途径看,下列与其类型相同的行为是(    )
    A . 老马识途 B . 公鸡报晓 C . 蜘蛛结网 D . 大雁迁徙
  • 11. (2023八上·盐田期末) 一只幼蛛从出生之日起就会自行结网,结网技巧同成年蜘蛛相比毫不逊色,从行为获得途径上看,上述行为属于(    )
    A . 学习行为 B . 先天性行为 C . 社会行为 D . 繁殖行为
  • 12. (2023八上·新会期末) 下列关于动物的运动和行为的说法,正确的是(   )
    A . 一般来说,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂 B . 从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为三类 C . 除哺乳动物外,其他动物的运动方式和运动能力差别不大 D . 研究动物行为的方法主要有调查法和实验法,以及这两种方法的结合
  • 13. (2023八上·鹤岗期末) ①被蜜蜂蛰过的猴子,不再取食蜂蜜;②失去雏鸟的红雀,饲喂张口求食的金鱼;③母鸡孵卵;④老鼠走迷宫而取到食物。其中属于先天性行为的是(    )
    A . ①④ B . ②④ C . ②③ D . ①③             
  • 14. (2023八上·榕城期末) 动物的运动和行为,扩大了其活动范围,便于其更好的生存和繁衍,下列相关叙述正确的是(    )
    A . 从行为的功能来看,“孔雀开屏”属于取食行为 B . 学习行为可以不受遗传物质的控制,以便动物更适应环境 C . 尺蠖静止不动时,它的形状像树枝,这也是一种动物行为 D . 动物的行为都是从亲代继承获得的
  • 15. (2023八上·榕城期末) 某小组同学在做“小鼠走迷宫获取食物”的探究实验时,选取甲、乙、丙3只小鼠,经过饥饿处理后,让它们在相同环境条件下分别走相同的迷宫,测得如下数据:分析表中实验数据,下列叙述正确的是(    )

    小鼠

    所用时间

    第一次

    第二次

    第三次

    6分45秒

    5分30秒

    2分40秒

    5分33秒

    4分10秒

    2分03秒

    4分20秒

    3分13秒

    1分30秒

    A . 甲小鼠的学习能力最强 B . “小鼠走迷宫获取食物”的行为属于先天性行为 C . 学习行为受遗传因素的影响 D . 甲、乙、丙三只小鼠的学习能力是相同的
  • 16. (2023八上·未央期末) 下列属于先天性行为的一组是(  )
    A . 惊弓之鸟、大雁南飞 B . 猫捉老鼠、鹦鹉学舌 C . 孔雀开屏、公鸡报晓 D . 黄牛耕地、老马识途
二、实验探究题
  • 17. (2021八上·吉林月考) 仓鼠活泼可爱,形态可掬,是受人喜爱的玩赏宠物。为研究动物的行为,某同学周末利用家养仓鼠和网购的“迷宫"玩具开展了“仓鼠走迷官获取食物“的实践活动并如实记录了实验数据,请思考回答:

    次数

    第一次

    第二次

    第三次

    找到食物所用的时间

    26秒

    18秒

    9秒

    1. (1) 仓鼠喜食坚果,嫩茎或叶,其牙齿有之分。
    2. (2) 仓鼠是夜行动物,晚上较活跃,还是“独行侠”,适合一鼠一笼。按行为获得的途径来看,这属于行为;仓鼠走迷宫获取食物属于行为。
    3. (3) 岩把仓鼠换成蚯蚓,蚯蚓很难在短时间内找到食物,这说明动物越低等,“尝试与错误"的次数越
    4. (4) 请在图三中绘出仓鼠第三次找到食物所需时间的柱形图。
三、资料分析题
  • 18. (2023八上·五常期末) 阅读资料,分析回答下列问题

    资料一:在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过大约200次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。

    资料二:准备适当的食物,设置好障碍物,鸡经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食(如图所示)。

    1. (1) 蚯蚓走迷宫与鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于行为。要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和而获得。
    2. (2) 从以上资料可以看出,动物越高等,学习能力越,学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越
    3. (3) 对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为这种行为也会受到因素的影响。
四、读图理解题
  • 19. (2022八上·南康期中) 观察如图中几种动物的行为,请据图回答问题。

    1. (1) 从动物行为的功能来看,图中①属于行为,④属于行为。
    2. (2) 从动物行为获得途径来看,图中③属于行为,这种行为是动物生来就有的,是由决定的;②属于行为,这种行为是在生活过程中,通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的。
    3. (3) 动物的复杂行为都受神经系统和系统的调控。
  • 20. (2021八上·滑县期末) 如图是几种动物的行为。请根据图示回答下列问题:

    1. (1) 从行为获得的途径来说.上述动物的行为属于先天性行为的是(填图中序号).这种行为是动物生来就有的.由动物体内的决定的。
    2. (2) 蚯蚓走迷宫的行为是在的基础上.通过环境因素的作用由而获得的行为.因此属于行为。
    3. (3) 图中所示的动物的行为中(填图中序号)行为对动物具有局限.对本物种的延续没有意义。
    4. (4) 有人统计蚯蚓成功走出迷宫大约需要经过200多次尝试.面里猩猩通过观察就可以学会利用树枝钓取白蚁这说明动物越高等学习能力越学习行为越复杂“尝试与错误”的次数越

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