材料1：嫦娥四号搭载了棉花、油菜、土豆、拟南芥、酵母菌和果蝇六种生物顺利奔赴“月宫”。不久棉花种子就在月球萌发，虽然存活的时间不长，但是验证了人类能够在荒芜的月球表面培养植物并生长。
材料2：我国的嫦娥五号探测器，历经23天，闯过地月转移、环月飞行、月面着陆、自动采样、起飞返回等多个难关，成功携带月壤和水稻、苜蓿、燕麦、拟南芥种子等三十余种试验材料返回地球。现在，有一些种子已经开始发芽，科学家期待着从中选育出“中国原创”新品种。
探究一：兴趣小组的同学们用同一植株大小、长势相同的两片叶子，设计了如图一所示的实验装置。
探究二：兴趣小组的同学又将装置B连通二氧化碳浓度测定仪，在室外测定一天中二氧化碳浓度的变化，并绘制了如图二所示的曲线，图三表示叶片内进行的生理活动。
装置A，因为。
过程，该过程的强弱主要由细胞通过吸水和失水控制。
