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辽宁省鞍山市铁西区2022-2023学年九年级下学期三月月考...

更新时间:2023-06-19 浏览次数:20 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. (2023·鞍山模拟) 下列变化属于化学变化的是(   )
    A . 蜡烛熔化 B . 食物变质 C . 汽油挥发 D . 工业制氧气
  • 2. (2023·鞍山模拟) 规范的操作是实验成功的基本保证,下列说法正确的是(   )
    A . 给玻璃仪器加热时都要垫陶土网 B . 在实验室里,任何药品不得品尝 C . 为了节约药品,把剩余药品放回原瓶 D . 用10mL的量筒量取9.75mL的水
  • 3. (2022九上·本溪月考) 下列“水”属于纯净物的是(   )
    A . 自来水 B . 蒸馏水 C . 矿泉水 D . 澄清石灰水
  • 4. (2023·鞍山模拟) 保持水的化学性质的最小粒子是(   )
    A . 氢分子 B . 水分子 C . 两个氢原子 D . 氢原子和氧原子
  • 5. (2023·鞍山模拟) 蔡旭哲老师在“天宫课堂”第三课中介绍冷原子钟50亿年的误差只有1秒。铯可用于制作冷原子钟。如图是铯在元素周期表中的信息,下列有关说法正确的是(   )

    A . 铯的原子序数为55 B . 铯属于非金属元素 C . 铯原子带55个单位的正电荷 D . 铯的相对原子质量为132.9g
  • 6. (2023·鞍山模拟) 我国许多城市严重缺水,我们要保护水资源。下列做法中会造成水污染的是(   )
    A . 随意丢弃垃圾 B . 禁止含磷洗涤剂的使用 C . 合理使用农药和化肥 D . 生活污水经过处理后排放
  • 7. (2023·鞍山模拟) 下列各组物质,按单质、混合物排列的是(   )
    A . 水银、空气 B . 水、氯化钾 C . 钢、食盐 D . 氧气、氯化钙
  • 8. (2023·鞍山模拟) 2022年春晚上的舞蹈诗剧节目《只此青绿》创作灵感来源于南宋的水墨画《千里江山图)。此画保存至今而不变色的原因是(墨由炭黑等制成)(   )
    A . 炭黑具有很强的吸附能力 B . 碳在常温下化学性质不活泼 C . 炭黑发生了化学变化 D . 碳单质不溶于水
  • 9. (2023·鞍山模拟) 下列说法或做法正确的是(   )
    A . 深夜家中煤气泄漏,要先开灯寻找漏气源 B . 烧烤时先点燃细木条来引燃木炭,改变了木炭的着火点 C . 高层住房着火时,应乘坐电梯逃生 D . 手持燃烧的火把进入山洞探险,发现火焰变弱或熄灭,应立即退出山洞
  • 10. (2023·鞍山模拟) 2012 年世界地球日的主题为“珍惜地球资源,转变发展方式”.下列做法违背该主题的是(   )
    A . 燃烧可燃性垃圾用于发电 B . 利用太阳能分解水制氢气 C . 全力开采化石燃料用于居民供暖 D . 农村利用植物秸秆、牲畜粪便等制沼气
  • 11. (2022九上·岫岩期中) 色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一种,在人体内含量太低会影响睡眠质量。一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以补充。有关色氨酸的叙述正确的是(   )
    A . 它的分子内含四种元素 B . 它含有氮分子 C . 它共含有27个原子 D . 其中碳,氢元素的质量比为11:1
  • 12. (2023·鞍山模拟) 根据如图所示的溶解度曲线,判断下列说法中错误的是(   )

    A . t1℃时,甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度 B . t2℃时,相等质量的甲、乙两物质的饱和溶液中所含溶质质量相等 C . 当甲中混有少量乙时,可采用蒸发结晶法提纯甲 D . t3℃时,将等质量的甲、乙两物质配成饱和溶液,需要的水质量:乙>甲
  • 13. (2023·鞍山模拟) 下列鉴别铁粉和木炭粉的方法,没有体现其化学性质的是(   )
    A . 加稀盐酸 B . 与氧化铜混合后加热 C . 用磁铁反复吸引 D . 加硫酸铜溶液
  • 14. (2022·齐齐哈尔) 下列对于宏观事实的微观解释错误的是(   )
    A . 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同--分子构成不同 B . 当温度降低到0℃以下,水结成冰不能流动--分子不再运动 C . 50mL水和50mL酒精混合,总体积小于100mL--分子间有间隔 D . 蔗糖溶液不导电--其水溶液中不存在大量自由移动的带电粒子
  • 15. (2023·鞍山模拟) 下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而减小的是(   )
    A . 食盐水 B . 浓硫酸 C . 石灰水 D . 氢氧化钠溶液
二、填空题
  • 16. (2023·鞍山模拟) 化学用语是我们学习化学的重要工具。请用适当的化学用语填空:
    1. (1) 3个氢原子
    2. (2) 氮分子
    3. (3) 镁离子
    4. (4) 地壳中含量最多的金属元素
  • 17. (2023·鞍山模拟) 人类的生活和工农业生产都离不开水。下图是自来水厂净水过程示意图:

    请根据图示回答下列问题:

    1. (1) 自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有____。
      A . 沉淀 B . 过滤 C . 煮沸 D . 蒸馏 E . 吸附
    2. (2) 自来水厂生产过程中活性炭起作用。
    3. (3) 节约用水,人人有责。请你举一例节约用水的做法:
  • 18. (2023·鞍山模拟) 中国的酒文化源远流长。2020 年柏林葡萄酒大赛上,宁夏成为世界葡萄酒版图上崛起的“新星”。
    1. (1) 酿酒时,通常选用硬度较低的山泉水或深井水,生活中常用区分硬水和软水。
    2. (2) 工业上可在一定条件下制取乙醇,反应的微观示意图如图所示(“ ”代表氢原子,“ ”代表氧原子,“ ”代表碳原子)。

      上述反应的化学方程式是,该反应属于(填基本反应类型)。

    3. (3) 我国交通法规明确禁止酒后驾车,交通警察使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾(K2Cr2O7),其中铬元素(Cr)的化合价是
  • 19. (2023·鞍山模拟) 参加社会实践,提升科学素养。
    1. (1) 家务劳动。做凉拌皮蛋时,放入适量的食醋,主要目的是除去皮蛋中含有的(填“酸”或“碱”)性物质。餐后利用洗涤剂的作用清洗餐具油污。
    2. (2) 疫情防控。佩戴口罩能有效阻挡病毒的传播,其原理类似于化学实验中的操作。测量体温时,水银温度计的汞柱随温度的升高而变长,其微观原因是
    3. (3) 研学实践。走进农田,给果树施化肥,该化肥是一种灰白色粉末,可能属于(填“氮”“磷”或“钾”)肥。
三、综合题
  • 20. 某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50g5%的氯化钠溶液。
    1. (1) 实验一:下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。 

      请回答下列问题:

      操作③中用玻璃棒搅拌的作用是

    2. (2) 操作⑥中的错误是
    3. (3) 操作④中,为了防止液体飞溅,除了用玻璃棒搅拌以外,还可以进行的操作
    4. (4) 操作④中,当观察到时,停止加热。
    5. (5) 实验二:

      用提纯得到的精盐配制了50g5%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有(填序号)。

      ①氯化钠固体仍然不纯 

      ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片

      ②量取水时,仰视读数 

      ④装瓶时,有少量溶液洒出

  • 21. (2019·辽阳) 在人类社会的发展进程中,金属起着重要的作用。
    1. (1) 青铜是铜锡合金,其属于(填“金属材料”或“合成材料”)。
    2. (2) 某些铁制零件防锈措施是涂油,其防锈原理是。工人师傅常用稀盐酸除铁锈,其反应的化学方程式是
    3. (3) 铝合金广泛应用于飞机制造业,可增加飞机的载重量以及提高运行速度,这是利用了铝合金(答一点即可)的优良性能。
    4. (4) 向硝酸银和硝酸铝的混合溶液中加入一定量的铁粉,观察到溶液由无色变为浅绿色后,对混合物进行过滤,则滤液中一定含有的溶质是
  • 22. (2023·鞍山模拟) 阅读材料并回答有关问题

    小苏打牙膏的主要功能组分有:食品级小苏打、生物活性材料(羧甲基壳聚糖、羟基磷灰石)、单氟磷酸钠、柠檬酸锌等。

    口腔中的一些细菌发酵会产生酸性物质,从而腐蚀牙釉质,严重者会造成龋齿。小苏打可以中和口腔pH,以维持口腔良好的酸碱度环境,进而增强牙膏的清洁效果。氟离子和羟基磷灰石针对牙釉质的再矿化保护,可以延缓牙釉质遭受的酸蚀,并填补由于早期酸蚀造成的一些微小的孔隙。

    柠檬酸锌是一种安全抑菌组分,数甲基壳聚糖和柠檬酸锌的协同作用能提高抑菌性及香精的持久性。小苏打牙膏有抑制真菌的作用,对于由真菌引起的疾病有一定的预防作用。

    小苏打牙膏中还含有水合硅石等高效摩擦剂,可以提高牙膏的清洁能力,并为使用者提供舒适的使用口感。

    请回答下列问题:

    1. (1) 小苏打的水溶液呈性(填“酸”、“碱”或“中”);
    2. (2) 小苏打牙膏中对预防龋齿起重要作用的物质是和羟基磷灰石;
    3. (3) 儿童误食了小苏打牙膏也不必惊慌,小苏打与胃酸发生反应的化学方程式是
    4. (4) 对于小苏打你还知道它的用途有(写出一点)
  • 23. (2017·烟台) A~F是初中化学常见的六种物质,它们之间的关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系,“﹣”表示两种物质能相互反应;部分反应物、生成物及反应条件未标出).物质A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应,D是厨房中常用的调味品,F的溶液呈黄色,反应①和②都有白色沉淀生成,请回答:

    1. (1) 写出A、C、D的化学式:A、C、D
    2. (2) 写出①的基本反应类型是
    3. (3) 反应②的化学方程式为
  • 24. (2023·鞍山模拟) 以下装置常用于实验室制取气体,请回答问题。

    1. (1) 仪器a的名称是
    2. (2) 实验室用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是(填字母),反应的化学方程式为
    3. (3) 实验室用B装置制取CO2 , 长颈漏斗下端需要伸入液体中形成“液封”,原因是,只能选择C装置收集CO2的依据是
    4. (4) 如图是进行“铁丝在氧气中燃烧”实验时的几种操作,更能提高实验成功率的是____(填序号)。
      A . B . C .
  • 25. (2023·鞍山模拟) 某实验小组的同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。
    1. (1) 【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?

      【猜想】猜想①:可能是NaCl和NaOH

      猜想②:可能只有NaCl

      猜想③:可能是

    2. (2) 【查阅资料】氯化钠溶液呈中性。

      【进行实验】

      实验方案

      实验操作

      实验现象

      实验结论

      方案一

      取少量烧杯内溶液于试管,滴入几滴酚酞溶液,振荡

      溶液

      猜想①不正确

      方案二

      取少量烧杯内溶液于另一支试管中,加入镁条

      猜想②不正确,猜想③正确

      方案二发生反应的化学方程式是

    3. (3) 【反思与拓展】

      根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能完成该实验?____(填序号)。

      A . pH试纸 B . AgNO3溶液 C . 紫色石蕊溶液
    4. (4) 除了氢氧化钠溶液和盐酸反应没有明显现象外,二氧化碳和氢氧化钠溶液反应也没有明显现象,请你设计实验证明二者间发生了化学反应(写出实验操作、实验现象、实验结论)

      实验操作

      实验现象

      实验结论

四、计算题
  • 26. (2023·鞍山模拟) 为测量CaCl2和NaCl混合物中CaCl2的含量,取8g混合物于烧杯中,加入42g水使固体完全溶解,再逐滴加入Na2CO3溶液至恰好完全反应,过滤,得到5g沉淀和98g不饱和溶液。请计算:
    1. (1) 原混合物中CaCl2的质量。
    2. (2) Na2CO3溶液中溶质的质量分数。

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