当前位置: 初中科学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

浙教版科学七下期末复习:第一章基础巩固

更新时间:2023-06-01 浏览次数:55 类型:复习试卷
一、单选题
  • 1. (2023七下·富阳期中) 青春期是人的一生中最美好的时期,也是重要的生长发育阶段。下列关于青春期特征的叙述中错误的是(   )
    A . 大脑兴奋性增强,容易接受新生事物 B . 女孩乳房发育、男孩喉结突起等第二性征出现 C . 形成两性生殖器官 D . 身高突增,心肺等器官功能增强
  • 2. (2023·舟山模拟) 如图是人体生长曲线图,其中分析正确的是(  )

    A . 进入青春期后,生殖器官迅速发育并逐渐成熟 B . 青春期是身体发育的唯一高峰 C . 神经系统从青春期开始发育 D . 神经系统、生殖系统的发育与身体的总发育一致
  • 3. (2023七下·萧山期中) 必须经过两性生殖细胞结合才能实现的是( )
    A . 利用植物组织培养获得大量“试管苗” B . 克隆羊多莉的问世 C . 培育能生产胰岛素的细菌 D . 试管婴儿的诞生
  • 4. (2023七下·杭州期中) 下列关于“试管婴儿”和“克隆动物”所采用的生殖方式说法正确的是(    )
    A . “试管婴儿”体外受精,体外发育 B . “试管婴儿”属于卵胎生 C . “克隆技术”是两性生殖细胞的结合 D . 前者属于有性生殖,后者属于无性生殖
  • 5. (2023·宁波模拟) 小宁利用玉米进行观察被子植物种子的结构实验,绘制得到如图结构图。下列说法正确的是(  )

    A . 观察种子内部结构需要使用显微镜  B . ④是种子的子叶且只有一片     C . 使用碘液检验⑥中是否含有淀粉     D . 种子②③④结构完整就一定能萌发
  • 6. (2023·西湖模拟) 如图为萧山某山庄盛开的梨花,下列有关该植物的说法,正确的是(  )

    A . 梨树是被子植物,只能通过有性生殖繁殖个体 B . 梨花开过后,一定能产生种子 C . 花、果实和种子都是梨树的生殖器官 D . 梨花的胚珠是新一代植物体的幼体
  • 7. (2023七下·龙湾期中) 瓯柑是温州特色柑橘品种,宋元明清时均被朝廷列为贡品,其栽培历史约有二千四百年。柑皮金黄,籽少皮薄,果肉多汁,吃起来先微苦而后甘甜,还伴有特殊的回味。瓯柑具有较长保鲜期,保存合理可至次年端午节前后,否则亦可腐烂发霉。

    1. (1) 如果某一个瓯柑中有五粒种子,对于结出这个瓯柑对应花的子房和胚珠数量分别(    )
      A . 1,5 B . 5,1 C . 1,1 D . 5,5
    2. (2) 瓯柑发霉是由于保存不当,霉菌(真菌)大量繁殖所致。霉菌与乳酸杆菌的主要区别是有(    )
      A . 细胞质 B . 成形的细胞核 C . 细胞壁 D . 细胞膜
    3. (3) 瓯柑二千多年栽培史,其口感及外观等性状几乎没有变化。因此推测柑农在瓯柑培育过程中不可能采用的繁殖方式是(    )
      A . 嫁接 B . 压条 C . 扦插 D . 种子
  • 8. (2023七下·海宁期中) 关于细菌和真菌的说法,正确的是(   )
    A . 细菌和真菌对人类都是有害的 B . 遇到不良环境时,细菌通过芽孢繁殖 C . 细菌都是单细胞生物,真菌有多细胞的,也有单细胞的 D . 酵母菌与乳酸菌结构的主要区别是后者有成形的细胞核
  • 9. 各种食品保存方法的共同特点是( )
    A . 杀死食品中的有害微生物 B . 抑制微生物在食品中的生长和繁殖 C . 抑制食品中微生物的生长和繁殖或杀死食品中的微生物 D . 控制食品中水分的含量
二、填空题
  • 10. (2023七下·金华期中) 生物的生殖使生物得以繁衍,生物有多种多样的生殖方式,请回答下列问题:
    1. (1) 试管婴儿是让卵细胞在体外受精,然后再将受精卵形成的早期胚胎至于女性的内发育成胎儿,目前医学界禁止人类用“克隆”的方法进行生殖,它的生殖方式与试管婴儿不同,属于生殖(选填“无性”或“有性”)。
    2. (2) 用如图模型可表示母体与胚胎进行的物质交换,ABCD代表交换的各物质,下列表述不正确的是______。

      A . 氧气 B . 母乳 C . 营养物质 D . 二氧化碳
  • 11. (2023七下·龙湾期中) 如图所示是女性生殖系统结构图,请回答下列问题:

    1. (1) A所示器官的主要功能是产生卵细胞和
    2. (2) 卵细胞和精子结合受精的部位是(填字母)。
    3. (3) 胎儿从D娩出后,判断婴儿性别最直接的方法是根据性征。
  • 12. 在人体外表上,的差异称为第一性征,的男女差异称为第二性征。 
  • 13. (2023七下·龙湾期中) 红火蚁(图甲)是蚂蚁的一种,每年的生殖期许多有翅的雄蚁和蚁后飞往空中交配,完成受精,它的发育与家蚕相似。

    1. (1) 红火蚁这种受精方式属于  (填“体内受精”或“体外受精”)。
    2. (2) 图乙是昆虫发育模型图。若D表示红火蚁的受精卵,则红火蚁的发育过程D→(用字母和箭头表示)。
  • 14. 草履虫、等单细胞动物一般进行无性生殖,生殖方式为。水螅进行的无性生殖方式是。 
  • 15. 试管婴儿属于受精,生殖;而克隆属于生殖。
  • 16. (2023七下·金华期中) 如图是蚕豆和玉米种子的结构图,请读图回答:

    1. (1) 蚕豆幼苗的茎和叶由图1中的发育而来。(填字母)
    2. (2) 在玉米种子的剖面上滴碘液,被染成蓝色的是图2中的。(填字母)
    3. (3) 下图中的玉米种子能长处幼苗但是幼苗相对弱小的是。(图中阴影部分表示受损)

  • 17. (2023七下·龙湾期中) 2022年6月5日,神舟十四号载人飞船顺利发射。同时发射升空的还有植物种子。航天员蔡旭哲带了一点生菜的种子,希望它能给空间站添加一抹绿色。
    1. (1) 要让生菜种子顺利萌发,航天员必须给种子提供条件有:       (填字母)
      A . 一定的水分 B . 充足的空气 C . 肥沃的土壤 D . 适宜的温度
    2. (2) 生菜种子萌发后,其叶片可以作为航天员在空间站中的新鲜蔬菜食用。生菜的叶是由种子中胚的发育而来的。
    3. (3) 航天员发现有小部分生菜种子没有萌发,可能的原因是
  • 18. (2023七下·嵊州期中) 如图甲是某植物种子的结构示意图,图乙是该植物的种子萌发及生长发育过程,请据图回答,写出结构名称。


                      甲                                                乙

    1. (1) 在种子萌发的过程中,②最先突破种皮。
    2. (2) 在从A~D的过程中,萌发需要的营养物质主要来自⑤
    3. (3) R结构是由A当中的④ 发育而来。
  • 19. (2023七下·金华期中) 如图是叶芽的结构模式图,请根据古诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”填空:

    1. (1) 上述古诗中“细叶”是由图1结构中发育而成的,“绿丝绦”喻指茎,是由图1结构中发育而成的。(填字母)
    2. (2) 如图2是同一种树木经过不同处理后的树形(不考虑水分、营养、光照等差异),出现甲、乙形态不同的主要原因是
  • 20. 芽是未发育的茎叶或。根据芽的着生位置,芽分为。 

    顶芽旺盛生长时,会侧芽生长,这种现象叫作。 

  • 21. 花是被子植物的器官。花由组成,其中花萼和花冠构成了花被,雄蕊和雌蕊构成了花蕊。雄蕊由(内有花粉)和组成,而

    (内有胚珠)三部分组成了。花的重要结构是。 

  • 22. 被子植物用进行繁殖的方式叫营养繁殖。在生产实践中,常见的营养繁殖方式有。营养繁殖的优点是
  • 23. (2023七下·嵊州期中) 在我们的生活环境中,春天,在树林中常常可以看到蘑菇,蘑菇属于(选填“动物”、“细菌”、“真菌”、“植物”);夏天,易发生痢疾,这大多是由痢疾杆菌引起的,痢疾杆菌属于(选填“动物”、“细菌”、“真菌”、“植物”)。
  • 24. (2023七下·龙湾期中) 大蒜是常见的食物,含有丰富的营养物质有益健康。人们常说的“蒜头”是大蒜的茎,一般有4~6个蒜瓣,在合适的环境中会发芽(如图甲)。

    1. (1) 将蒜瓣埋入泥土可以发育成新的植株(如图乙),这种生殖方式为
    2. (2) 某科研人员取不同浓度大蒜汁对大肠杆菌、酵母菌、曲霉进行“抑菌效果对比”实验,数据记录如图丙所示。已知抑菌圈越大,抑菌效果越好。分析图丙可知大蒜汁对的抑菌效果最好。
三、实验探究题
  • 25. (2023七上·宁海期末) 梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和食物表面大量繁殖导致的。某兴趣小组产生了疑问:霉菌的生活受哪些因素的影响呢?于是他们对此进行了探究

    组别

    A

    B

    C

    处理

    干燥环境

    潮湿环境

    潮湿环境

    方法

    将烤干的面包片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

    将湿润的面包片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

    将①的面包片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在②环境里

    实验结果(一周后观察)

    不发霉

    发霉

    不发霉

    分析实验,回答:

    1. (1) 通过A与B的对照实验,探究的问题是
    2. (2) 在A、B组的对照实验中,可得出的结论是
    3. (3) 为了探究温度对霉菌生活的影响,他们设计的C组与B组实验形成对照,C组中①、②的条件分别是
    4. (4) 结合以上实验,可得出适宜霉菌的生长环境为
四、解答题
  • 27. (2023七下·金华期中) 开花、传粉、受精、结果,是很多植物生命中最灿烂的时刻,请识图作答:

    1. (1) A图正在进行的是过程;B图正在进行的是花粉中精子与雌蕊内的细胞融合的过程。
    2. (2) 桃是一个果实,我们食用的部分是由发育而来,桃子中桃皮是外果皮,桃核壳是内果皮,桃仁是
    3. (3) 植物的营养繁殖有嫁接、分根、压条、扦插等,这些繁殖方式的优点是

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息